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1、 1. 1.如何对待及解决与父母矛盾和代沟？如何对待及解决与父母矛盾和代沟？ 2.2.与父母发生矛盾时我们应该怎样做？与父母发生矛盾时我们应该怎样做？ 3.3.与父母沟通的基本要领有哪些？与父母沟通的基本要领有哪些？ 4.4.与父母交往有哪些窍门？与父母交往有哪些窍门？家是爱的港湾,因为家里的矛盾易产生,也易解决, 关键看我们怎么对待.家不是说理的地方,俗话说得好,清官难断家务事.你觉得有道理吗?1 1、对家庭矛盾的两种错误的看法、对家庭矛盾的两种错误的看法（1 1）夸大了家庭矛盾的复杂性）夸大了家庭矛盾的复杂性 （2 2）轻视了家庭冲突）轻视了家庭冲突 某青少年研究所曾对某青少年研究所曾对1
2、6001600多名从小学多名从小学五年级到高中三年级的学生做过一次问卷五年级到高中三年级的学生做过一次问卷调查，在调查，在15141514份有效回收问卷中，有份有效回收问卷中，有45.8%45.8%的学生承认自己与父母或家长吵过的学生承认自己与父母或家长吵过架或打过架，架或打过架，15.8%15.8%的学生在过去一年中的学生在过去一年中与父母发生了两次到与父母发生了两次到5 5次摩擦，次摩擦，11.8%11.8%的学的学生与父母吵架达生与父母吵架达5 5次以上。此外，在晚上次以上。此外，在晚上1212时后，有流连于街上及离家出走等行为时后，有流连于街上及离家出走等行为的学生比例也分别高达的学生
3、比例也分别高达20.3%20.3%和和5.4%5.4%。 每个家庭都会发生冲突，这是每个家庭都会发生冲突，这是很自然的，因为在人际关系中，每很自然的，因为在人际关系中，每个人的需求和看法并不总是一致的，个人的需求和看法并不总是一致的，家庭成员也不例外。尽管你与父母家庭成员也不例外。尽管你与父母之间有着区别于他人的血缘关系，之间有着区别于他人的血缘关系，但是，由于你们所处的年龄、性别、但是，由于你们所处的年龄、性别、经历，以及在家庭中的角色不同，经历，以及在家庭中的角色不同，你与父母会有不同的心理需求和不你与父母会有不同的心理需求和不同的想法。同的想法。 1、正视与父母的冲突与矛盾、正视与父母的
4、冲突与矛盾父母与子女之间容易产生矛盾和冲突父母与子女之间容易产生矛盾和冲突对此，不能对此，不能否认、否认、漠视、漠视、夸大夸大积极的做法积极的做法架起架起沟通沟通的桥梁的桥梁子女要子女要走近父母，亲近父母，努力走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，化解矛盾，与父母携手同行。与父母携手同行。 一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？”钥匙说：“因为我最了解他的心。” 问：寓言给了我们什么启示？ 阅读感悟：阅读感悟： 每每个个人
5、人的的心心，都都像像上上了了锁锁的的大大门门，任任你你再再粗粗的的铁铁棒棒也也撬撬不不开开。沟沟通通要要从从心心开开始始，唯唯有有理理解解，才才是是打打开开别别人人心心锁锁的的钥钥匙匙 ， 与与 父父 母母 的的 交交 往往 亦亦 如如 此此 。情景展示： 一天，晚饭过后小冰：爸，我想到同学家做作业，顺便看会儿电视？爸：嗯，不过不能超过八点！小冰心想：现在都快七点了，八点怎么来得及？一时心里就有了火 思考：思考： 小冰冒火的理由是什小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由是什么？么？爸爸的理由是什么？ 可能出现什么情况？可能出现什么情况？导致什么后果？导致什么后果？ A.干脆不去同学家了； B.按照家
6、长的意思办，8点前到家； C.先斩后奏，写完作业、看完录像再回来； D.其他办法 不到同学家做作业、看录像了，会导致对同学失信，自己也不满意，由此还会迁怒于家长；按家长的要求做，这保证了安全和休息，可未必有时间看录像，自己和同学都不能尽兴不理家长的要求，写完作业、看完录像再回来，这会让家长担心、着急，说不定到现场亲自捉拿；与家长协商，双方都作些让步，可能双方都满意。当我们与父母发当我们与父母发生矛盾的时候，我们生矛盾的时候，我们该如何正确对待呢？该如何正确对待呢？在现实中架起在现实中架起沟通的桥梁！沟通的桥梁！2与父母沟通的过程教材P24我们与父母发生矛盾，最好的解决方法就是沟通沟通的过程：首
7、先要冷静下来，然后要心平气和地与家长商量（商量就是沟通的过程）最终通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法子女、学生、被监护人子女、学生、被监护人处理家庭冲突六步法处理家庭冲突六步法第一步第一步明确冲突明确冲突是什么是什么第二步第二步进一步分析产生进一步分析产生分歧的原因分歧的原因第三步第三步找出解决这一找出解决这一问题可能涉及问题可能涉及的各种方式的各种方式判断哪些解决方式判断哪些解决方式是冲突一方不能接是冲突一方不能接受的受的第五步第五步确定一种双方确定一种双方都能够接受的都能够接受的最佳方式最佳方式第六步第六步检验最终选择检验最终选择的解决问题的的解决问题的方式是否有效方式是否有效
8、第四步第四步情景一情景一 父母对你说：你是不是该去把头发剪剪了？瞧父母对你说：你是不是该去把头发剪剪了？瞧你那模样，就像刚从老鼠窝里爬出来似的。你那模样，就像刚从老鼠窝里爬出来似的。 你对父母说：你烦什么烦？头发也要你管。你对父母说：你烦什么烦？头发也要你管。情景二情景二 父母对你说：还在看闲书啊，都什么时候了，还父母对你说：还在看闲书啊，都什么时候了，还不多做几道题？好工作是不会从天上掉下来的！你自己不多做几道题？好工作是不会从天上掉下来的！你自己的前途你自己选择，我们做父母的只要尽到责任的前途你自己选择，我们做父母的只要尽到责任 你对父母说：不看就不看，然后是沉默。你对父母说：不看就不看，
9、然后是沉默。 （多数要吵架（多数要吵架)（可能陷入冷战）（可能陷入冷战）何为沟通？何为沟通？沟通就是辨明是非，寻求最佳结果沟通就是辨明是非，寻求最佳结果的过程。的过程。沟沟通通的的基基本本要要领领沟通的沟通的前提：前提：彼此了解彼此了解沟通的沟通的关键：关键： 尊重理解尊重理解沟通的沟通的有效方法：有效方法： 换位思考换位思考沟通的沟通的结果：结果：求同存异求同存异我们要以我们要以爱爱的方式对待父母的方式对待父母。 我们希望父母关我们希望父母关心我们，我们也应当关心我们，我们也应当关心父母；我们希望父母心父母；我们希望父母理解我们，我们也应当理解我们，我们也应当尽力去理解父母。尽力去理解父母。
10、毛毛是个冒失鬼常常弄坏东西、染脏衣服、摔坏花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爹老妈能不喜欢我吗？”3、你与父母交往还有哪些窍门？1、毛毛有哪些窍门？2、你有过毛毛的体验吗？我有错会认，我有错会认，挨批评会听挨批评会听帮父母做事帮父母做事会夸赞父母会夸赞父母认真聆听认真聆听，聆听中，聆听中获得教益获得教益赞赏父母赞赏父母，赞赏，赞赏中增进亲情中增进亲情帮助父母帮助父母，用行动，用行动感动亲人感动亲人父母的错误父母的错误不太计较，不太计较，得到得到爱与快乐爱与快乐理理 解解沟沟 通通产生矛盾产生矛盾产生矛盾产生矛盾两代人的对话两代人的对话化解矛盾化解矛盾
