疫情防控教育

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1、新冠病毒疫情安全教育教案活动目的:1.通过活动,让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。2.让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。3.活动中学生通过自己参与和体验,学习到自我能为他人、 社会、 国家做哪些力所能及的事, 从而养成良好的品德,促进他们的健康成长。活动准备:PPT 课件活动过程:一、导入新课:202*年初的这场始料未及的疫情和这个特殊的春节假期,让我们宅在家里,让好友相会变成视频聊天,亲朋相聚变成隔空拜年。这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状,并知道在现在的情形下如何预防

2、病毒感染,配合长辈、学校、社区等的工作,学习自我保护的方法。二、活动一:认识新冠病毒二、活动一:认识新冠病毒(一)什么是新型冠状病毒肺炎(一)什么是新型冠状病毒肺炎。这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起,整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠,因此得名“冠状病毒冠状病毒仅感染脊椎动物,如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了,与 SARS 病毒属于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”,是指 2021 新型冠状病毒感染导致的肺炎。202*年 2 月 11 日,世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布,将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVIDT9”。(二)

3、病毒进入人体的途径老师:既然病毒那么可怕,我们要想预防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何进入人体的,其入侵途径主要有以下几种常见方式:1.直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫,呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。2.气溶胶传播:是指飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。3.接触传播: 是指飞沫沉积在物品表面, 接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染。此外,创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。(三)对于判断是否感染新型冠状病毒的症状,你知道有哪些?1.首先要测量体温,看看是否发烧,是否有咳嗽症状。2.如果只是低烧, 休息后出现好转, 那么可能只是感冒

4、。感冒还可能有打喷嚏,流鼻涕,鼻塞等症状。3.如果休息后高烧不退,并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象,则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。4.如果 3-5 天退烧,则可能只是流感症状。5.但如果 3-5 天后,出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象,则很可能是感染了新型冠状病毒。6.如果得了流感或者感染了新型冠状病毒,一定要及时去医院就诊。活动二:如何做好防护工作(一)消毒防护方法老师:在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下,我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多,但明显不是所有都有用的,我们也要注意学会真正的消毒防护方法。二)自我保护的方

5、法虽然病毒感染情况严重,但是我们还是要进行必要的外出,而外出是必须注意的就是要学会戴口罩,让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于暂时还没有有效的治疗方法,疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。 因此, 我们要切实做好以下几点:(1)需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕,一定要用纸张、手帕遮挡,若无东西可用,可用手遮挡,绝对不能污染环境,更不能对着别人喷嚏、咳嗽。(2)人与人之间接触时,要保持半米以上的距离,尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避免各类聚会。(3)不探视疑似罹患传染病的病人。(4)传染病高发季节尽量居家休息,不要凑热闹。尽量避免到人群密集的地方。(5)如果

6、必须要到人口密集的地方,如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等,须戴口罩。口罩一般 2 小时更换一次,最长不超过 4 小时。戴口罩时间过长,同样也会降低上呼吸道的抵抗力,只要离开密集人群,尽量不戴口罩。(6)保持个人卫生,尤其是手!要勤洗手。避免脏手接触口、眼、鼻。尤其是在室外公共场合,更要注意这一条。手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防措施之一,以下情况,都建议大家洗手:1.外出回家 2.咳嗽或打喷嚏后 3.触摸口、鼻、眼之前;4.吃饭前;5.做饭时,处理食材之前和之后;6.上厕所后;7.接触过动物之后。怎样洗手?(七步洗手法图片展示)(

7、(三三) )保持自身抵抗力另外,我们要保持好自身抵抗力:保持自身抵抗力另外,我们要保持好自身抵抗力:(1)不做损害身体抵抗力的傻事。吃好、 穿暖、 别冻着,避免淋雨和醉酒;合理作息、不熬夜、不过劳。疲劳可以使身体抵抗力下降,容易得病。所以,保持生活规律,保证充足睡眠,养成良好的生活习惯,是防病的好办法。(2)多进行体育锻炼、增强体质、增强免疫力。运动是最好的防病办法。四、小结:亲爱的同学们,乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天的来临,让我们继续做好个人防护工作,好好学习,锻炼身体,长大为我们的祖国做贡献。为遏制新型冠状肺炎疫情快速扩散,确保打赢疫情防控阻击战,省委省政府应对疫情工作领导小组指挥部号召

8、全省抓住当前疫情防控关键时期,全面开展“大清扫、大消毒爱国卫生运动。现将有关事项通告如下:一、一、 人人参与大扫除人人参与大扫除。 发动单位个人、 社区干部群众、环卫保洁及物业管理人员,开展责任区域环境卫生整治活动,清除住宅小区、背桂亍小巷、城乡结合部等重点部位、重点区域的卫生死角,大力整治杂物乱堆乱放等现象,加强日常环卫保洁。家庭和个人开展居家内外环境卫生大扫除。二、消毒卫生不可少二、消毒卫生不可少。城管、环卫、住建、交通运输等部门要督促农贸市场、商场、超市及各类经营门店、建筑工地、文化娱乐场所、车立占、交通工具等重点场所经常清洁消毒,做到无垃圾、无杂物、无积水。民航、铁路、公路客运部门要严

9、格落实并长期坚持对公共交通工具和公共场所的卫生清洁和消毒措施,守好群众健康出行防线。三、三、降低风险五不要降低风险五不要。不要去人群密集场所,不要参加聚餐聚会,不要接触野生动物,不要吃野生动物,不要吃未煮熟的禽肉蛋,最大限度降低被传染的风险。四、做好防护保健康四、做好防护保健康。外出戴口罩,保持手卫生。居室整洁,勤开窗通风,定时消毒。平衡膳食,均衡营养,适度运动,充分休息。五、全民动员除四害五、全民动员除四害。老鼠等四害可传播、细菌,各级各部门要按照环境治理为主、药物消杀为辅的病媒生物综合防制原则,组织开展全面的病媒生物防制与消杀,消除鼠、蜂、蚊、蝇等病媒生物孳生环境,有效降低病媒生物密度。六

10、、健康教育全覆盖六、健康教育全覆盖。各地要灵活运用电视、广播、报纸、互联网、微信、微博等多种媒体平台,针对不同人群开展防病知识和健康科普宣传,内容做到图文并茂,通俗易懂,提高大众知晓率和传播率,帮助和引导广大人民群众树立科学的防控观念,养成健康的生活方式,提高防病意识和能力。爱国卫生人人参与,疫情防控人人有责,健康生活人人共享。让我们共同努力、众志成城、全力以赴,共建共享健康美好生活环境。为有效防范疫情在企业发生、扩散,保障员工身体健康和生命安全,维护企业正常生产秩序,根据*文件要求,结合本企业实际,制定本方案。一、建立机制一、建立机制( (一一) )落实主体责任落实主体责任。 建立新冠肺炎疫

11、情防控组织机构和管理体系, 包括领导体系、 责任分工、 排查制度、 日常管控、后勤保障、信息报告等内容。企业负责人为第一责任人,成立工作专班,负责企业疫情防控工作。(二)(二) 健全信息报告和联络员制度健全信息报告和联络员制度。 要建立与所在街道、卫生健康等部门的信息通报机制,指定专人负责。建立疫情信息报告制度,明确流程和责任人。二、严密排查二、严密排查(三)加强返岗人员健康管理(三)加强返岗人员健康管理。做好员工健康状况排查登记,确认员工健康后方可返岗。(四)建立台账(四)建立台账。实行返岗职工健康状况一人一档管理,全面掌握职工返岗前 14 天内的行动轨迹(地点具体到门牌号,时间具体到某日某

12、时)、身体状况是否良好、是否与发热患者有过密切接触、是否接触过野生动物、返程交通工具及行程等情况。与返岗职工签订诚信承诺书。(五)设置临时隔离点(五)设置临时隔离点。依托医务室或辖区基层医疗卫生机构做好医疗保障,在企业医务室、集体宿舍等区域按照要求设置临时隔离室。不具备设置隔离场所条件的企业,根据市、区和园区统一安排,确定具体的隔离观察地点,并按要求向所在园区和街道报备。三、做好防控三、做好防控(六)(六) 加强进出人员登记管理加强进出人员登记管理。 每日开展两次体温检测,多渠道及时了解员工健康状况。在楼宇、园区大门及集体宿舍区等地建立体温检测点,加强门卫管理,落实24小时人员值守,对进出人员、 车辆实行严格检查,做好信息登记,一旦发现发热或呼吸道症状者,要求其暂停上岗,并及时就医。(七)保持通风换气(七)保持通风换气。工作场所每天至少两次保持 30分钟开窗通风。要关闭中央空调,确有需要的,按相关规定采取进风消毒过滤;对有回风的集中式空调系统,要在回风口设置低阻中效空气过滤器,并加强新风口空气过滤器的清洁和更换。(八)做好清洁消毒。复工复产前,对所有场所进行一次消毒,之后定期开展消毒。安排专人对办公区域、会议场所、生活设施及其他人员活动场所和相关物品定时消毒,对电梯按钮、门把手等重点区域每天早晚各消毒一次。通勤车使用后要立即消毒、更换椅垫套。

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