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1、中考化学得分要点要在中考时正常发挥，就必须掌握与中考相关的重要内容六组数据。120 个实验课程标准与教科书中实验内容大幅度增加，其中需要进行的学生实验可以通过以下目录得到体现。这二十个实验可以较好的落实相关的教学目标，也是培养学生能力的重要基础。一、科学探究实验 1基本的实验操作实验 2自制指示剂实验 3探究初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法二、身边的化学物质实验 4氧气的制取和性质实验 9碱的性质实验 5二氧化碳的制取和性质实验 10中和反应的探究实验 6铁钉锈蚀条件的探究实验 11水样、土壤样品酸碱性的测定实验 7配制一定溶质质量分数的溶液实验 12粗盐提纯实验 8酸的性质三、物质构成的奥
2、秘实验 13烧杯中溶液为什么会变红？实验14溶液的导电性四、物质的化学变化实验 15（A）对蜡烛及其燃烧的探究实验16反应前后各物质的质量之和会发生变化吗？实验 15（B）化学变化的现象实验17探究金属的活动性实验 18复分解反应发生条件的探究五、化学与社会发展实验 19燃烧条件的实验探究实验20几种常见衣料纤维的简易区分方法215 种物质1 种混合物溶液（合金、空气），2 种固体单质碳、铁（金属），3 种气体氧气、二氧化碳、一氧化碳，4 种酸碱盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙，5 种盐氯化钠、碳酸钙、纯碱、碳酸氢钠、碳酸氢铵（铵盐）。碳酸根是重点318 张表格：（1）三种石灰的比较；（10）化
3、学物质与健康；（2）两酸性质用途；（11）化学与环境保护；（3）两碱性质用途；（12）两种气体制取；（4）三钠盐性质用途；（13）常见气体和离子鉴别；（5）分子原子区别表；（看）（14）常见物质俗名；（6）化学式七点含义；（15）酸碱指示剂变色和pH 范围；（7）化学基本反应类型表；（有水与二氧化碳的）（16）金属活动顺序三点应用；（8）化学与能源利用；（17）物质分类表；（9）化学材料汇总；（18）六种常见物质颜色这些表格必须同学们自己动手进行归纳和整理，然后再请老师审阅。这比做题更有效！430 点概念（1）化学式中“2”在三个不同位置的含义；（5）判断复分解反应发生的三个条件；（2）配平所
4、用的三种方法；（6）遵循质量守恒定律原因的三个不变；（3）确定生成物铁元素化合价的三种方法；（7）二氧化碳的三点用途；（4）用石灰石制取火碱的三个反应；（8）最常见三种干燥剂（氢氧化钠、浓硫酸、硫（21）实验操作中的三个三分之一；酸铜）不反应；（22）一种试剂鉴别三种物质常用的方法（气（9）二氧化碳能灭火的三点原因；体、沉淀、无现象）；（10）常见的三大合成材料（共同点）；（23）检验酸碱溶液常用的三种方法；（11）水污染的三种主要原因；（24）能直接加热的三种常用仪器；（12） 氢氧化钙在在三种不同行业中的用途 （建筑、（25）三种不同状态（块、粉、液）药品取用工业制氢氧化钠或漂白粉、 改良
5、酸性土壤） ；的三个不同步骤；（13）原子结构图中圈、线、数的三点含意；（26）取用药品要做到“三个不”；（14）严重污染空气的三种有害气体；（27）烟、雾、气的三者不同区别；（15）物质燃烧的三个条件；（28）净化水常用的三种方法；（16）铁的三种重要化学性质；（29）除杂的三个注意点（不能引狼入室、玉（17）金属活动性质顺序的三点运用；石俱焚、难舍难分）（18）不饱和溶液变成饱和溶液的三种常见方法；（30） 常见实验叙述的三个要点 （步骤、 现象、（19） 分离混合物的三种方法 （过滤、 蒸馏、 结晶） ；结论）（20）固体物质的溶解度受温度影响的三种情况；535 个重点方程式可归纳为：二铜、三沉、四铁、五蓝、六气、七生、八规律。660 个问题就是将以上内容在课本中找到约六十个相关习题，针对六十道典型题，检查有没有解决六十个问题。（查漏补缺）1注重知识内容的跨单元的发散式系统链接（1）氧气（2）碳及其化合物（3）金属
