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1、 作作 者者 介介 绍绍 雷夫雷夫 艾斯奎斯（艾斯奎斯（Rafe Rafe EspuithEspuith），），19811981年毕业于加州年毕业于加州大学洛杉矶分校，现为美国洛大学洛杉矶分校，现为美国洛杉矶市霍巴特小学的五年级教杉矶市霍巴特小学的五年级教师。艾斯奎斯从教师。艾斯奎斯从教2020多年，获多年，获得众多国内外大奖，其中包括得众多国内外大奖，其中包括美国美国“总统国家艺术奖总统国家艺术奖”、19921992年年“全美最佳教师奖全美最佳教师奖”、19971997年美国著名亲子杂志年美国著名亲子杂志父父母母杂志年度杂志年度“成长奖成长奖”、美、美国媒体天后欧普拉的国媒体天后欧普拉的“善
2、待生善待生命奖命奖”等。他把奖金捐给了所等。他把奖金捐给了所在学校和学生，并成立了在学校和学生，并成立了“霍霍巴特莎士比亚巴特莎士比亚”慈善基金。慈善基金。 内容简介内容简介： 这本书在讲一个这本书在讲一个故事，故事梗概故事，故事梗概就是一位小学教就是一位小学教师精心教育他班师精心教育他班里的学生，使一里的学生，使一届又一届平常的届又一届平常的学生成长为一批学生成长为一批批出色的人才。批出色的人才。高建翠高建翠内内 容容 简简 介介： 作者的着眼点不作者的着眼点不在在“成功成功”，而是在过程上。而是在过程上。他心态平和而他心态平和而自信地写了许自信地写了许多发生在第多发生在第5656号教室中他
3、和号教室中他和他的学生们零他的学生们零碎的事儿。碎的事儿。王成德王成德 这些小事儿，些小事儿，在在许多教室里多教室里都会都会发生，情生，情形似乎大同小形似乎大同小异，但是第异，但是第56号教室却号教室却让这些小事具有了些小事具有了不同的功能和不同的功能和意意义。徐杰徐杰内内 容容 简简 介介： 一些孩子，一些孩子，他们有幸从这他们有幸从这间间教室走过，教室走过，他们的人生，他们的人生，因此改变了走因此改变了走向，改变了高向，改变了高度。度。柳常芳柳常芳12以信任取代恐惧以信任取代恐惧做孩子们可靠的肩膀做孩子们可靠的肩膀 冯增雪冯增雪第56号教室会是？第第56号教室为孩子们打造了一座躲避暴风号教
4、室为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂。雨的天堂。以信任取代恐惧以信任取代恐惧做孩子们可靠的肩膀做孩子们可靠的肩膀纪律必须合乎逻辑纪律必须合乎逻辑你就是榜样（身教重于言传）你就是榜样（身教重于言传）焦圣新焦圣新成功成功无捷径无捷径：真正的卓越是：真正的卓越是靠牺牲靠牺牲、错误错误，以及大量的，以及大量的努力努力挣挣來的。來的。 雷夫老雷夫老师师 张爱林张爱林好的好的老师老师是教室是教室里里的的奇迹奇迹。他。他们们把每把每个个孩子都孩子都变成热爱学习变成热爱学习的天使。的天使。读完这本书读完这本书，我们认我们认识识雷夫老師，雷夫老師，我我希望希望这样这样的的奇奇迹迹能能发生发生在在我们我们的的班级里班级里。
