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1、第三章文学类文本阅读第三章文学类文本阅读第二讲散文类文本阅读第二讲散文类文本阅读强者心态，缔造辉煌强者心态，缔造辉煌孙杨、宁泽涛孙杨、宁泽涛2015年年7月月24日日，世世界界游游泳泳锦锦标标赛赛在在俄俄罗罗斯斯喀喀山山开开幕幕。8月月2日日晚晚中中国国运运动动员员孙孙杨杨以以3分分42秒秒58的的成成绩绩夺夺得得男男子子400米米自自由由泳泳冠冠军军，为为中中国国队队夺夺得得第第10金金。这这是是本本届届世世锦锦赛赛游游泳泳比比赛赛的的首首金金，同同时时这这也也是是孙孙杨杨自自己己的的第第六六枚枚世世锦锦赛赛金金牌牌。8月月6日日凌凌晨晨，孙孙杨杨在在男男子子800米米自自由由泳泳决决赛赛中
2、中以以7分分39秒秒96的的成成绩绩再再度度夺夺冠冠，取取得得了了该该项项目目世世锦锦赛赛的的三三连连冠冠；这这天天，宁宁泽泽涛涛则则创创造造了了历历史史性性的的突突破破，他他在在男男子子100米米自自由由泳泳决决赛赛中中，以以47秒秒84夺夺冠冠，成成为为史史上首位获得该项目世锦赛冠军的亚洲人！这让举国上下为之疯狂。上首位获得该项目世锦赛冠军的亚洲人！这让举国上下为之疯狂。不不论论是是对对被被禁禁过过赛赛、背背负负舆舆论论压压力力和和伤伤病病折折磨磨的的孙孙杨杨来来说说，还还是是对对没没有有参参加加过过世世界界性性大大赛赛的的宁宁泽泽涛涛来来说说，2015年年的的喀喀山山游游泳泳世世锦锦赛赛
3、都都充充满满了了压压力力与与挑挑战战。但但他他们们不不仅仅有有强强者者的的实实力力，还还有有强强者者的的心心态态，或或顶顶住住压压力力训训练练、蜕蜕变变，或或化化解解压压力力轻轻松松上上阵阵，打打破破纪纪录录。现现实实生生活活中中，压压力力无无处处不不在在，若若想想脱脱颖颖而而出出，光光有有实实力力还还不不够够，还还得有孙杨、宁泽涛那样的自信、沉着与冷静，这样才能攻无不克，战无不胜。得有孙杨、宁泽涛那样的自信、沉着与冷静，这样才能攻无不克，战无不胜。栏目导航1 12 23 3研析考纲研析考纲 明确方向明确方向触摸高考触摸高考 体验真题体验真题综观考点综观考点 把握规律把握规律研析考纲 明确方向
4、一、考点设置一、考点设置考考纲中中对散散文文阅读考考查要要求求的的表表述述和和小小说部部分分相相同同，主主要要从从分分析析综合合、鉴赏评价、探究三个不同能力价、探究三个不同能力层面考面考查散文散文阅读的能力，其具体考点分解如下：的能力，其具体考点分解如下：1品味品味词语内含，理解句子含内含，理解句子含义。2把握文章把握文章结构，理解构，理解语段作用。段作用。3赏析表析表现手法，手法，鉴赏语言特色。言特色。4筛选概括内容，把握情感主旨。概括内容，把握情感主旨。5赏析作品形象，品味形象作用。析作品形象，品味形象作用。6挖掘作品意挖掘作品意蕴，探究，探究创作意作意图。二、命题规律二、命题规律综观20
5、15年各省区年各省区对散文的考散文的考查，命，命题题特点有以下两点：特点有以下两点：1选材上选材上选文文除除极极个个别是是外外国国散散文文外外，多多数数是是中中国国现当当代代散散文文作作品品，且且多多为文文质并并佳佳、情理兼容的情理兼容的优秀作品。秀作品。2命题上命题上题题型型稳定定，设题题角角度度稳中中有有变，涉涉及及的的主主要要考考点点有有：分分析析结构构、概概括括主主题题；体体会会句句子子含含意意、品品味味词语内内涵涵；欣欣赏形形象象、赏析析内内涵涵；分分析析文文体体特特征征、赏析析表表现手手法法；筛选概括内容、分析写作特色；挖掘作品意概括内容、分析写作特色；挖掘作品意蕴、探究、探究创作
6、意作意图等。等。对于于本本考考点点的的复复习，我我们建建议，选取取最最为典典型型的的试题题，细加加揣揣摩摩，弄弄清清各各类题题型型的的答答题题规律律，以以期期待待取取得得以以一一当当十十的的效效果果。又又因因为本本考考点点属属选考考题题，而而且且散散文文的的难度度远远高高于于小小说或或传记类阅读，一一旦旦高高考考出出现散散文文阅读，便便应以以实用用类文文本本阅读中的中的传记阅读为首首选。触摸高考 体验真题(2015年福建卷年福建卷)阅读下面的文字，回答下面的文字，回答问题题。纸上故乡纸上故乡邓 琴琴故乡给了我一颗多愁善感的心，它常常在梦中打探故乡的消息。故乡给了我一颗多愁善感的心，它常常在梦中
7、打探故乡的消息。我我的的家家乡乡在在千千里里之之外外的的赣赣南南，它它的的每每一一寸寸肌肌肤肤都都浸浸润润在在红红色色文文化化里里，在在淡淡淡淡茶茶香香中中，在在田田间间地地头头悠悠悠悠的的歌歌声声里里。它它是是贫贫穷穷的的，但但它它又又是是富富硕硕的的。它它没没有有飞飞驰驰的的动动车车，没没有有轰轰鸣鸣的的机机器器，有有的的是是叮叮咚咚的的流流水水、黛黛色色的的群群山山。且且不不说说章章江江水水日日夜夜川川流流不不息息、润润泽泽万万物物；也也不不说说成成片片的的稻稻田田如如一一张张巨巨大大的的地地毯毯静静卧卧天天地地间间，恩恩惠惠万万家家；就就说说梅岭那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景，已是天下
8、一绝。梅岭那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景，已是天下一绝。离离家家多多年年，到到过过很很多多地地方方，心心中中始始终终挥挥不不去去的的是是故故乡乡的的景景象象。在在秋秋收收的的季季节节里里，打打谷谷机机工工作作的的声声音音，一一声声一一声声鼓鼓动动我我的的耳耳膜膜，提提醒醒着着我我曾曾是是故故乡乡的的孩孩子子。内内心心深深处处的的一一丝丝不不安安也也被被催催生生出出来来，那那就就是是当当年年因因对对外外面面世世界界的的向向往往而而离离开开了了家家乡乡。如如今今，我我虽虽然然站站立立在在了了外外面面的的缤缤纷纷世世界界里里，但但我我奋奋斗斗的的每每一一个个脚脚印印，享享受受的的每每一一份份安安逸逸
9、，却却都都被被打打上上了了“外外乡乡人人”的的烙烙印印。我我对对故故乡乡的的情情感感，只只能能在在诗诗人人的的诗诗歌歌里里、乡乡土土作作家家的的文文字字里里寻寻找找慰慰藉藉，只只能能寄寄托托在在自自己己尚尚不不成成熟熟的的文文字字中中。那那些些遥遥远远的的记记忆忆，飘飘过过了了我我最最不不懂懂乡乡愁愁的的年年华华，飘飘过过了了故故乡乡的的山山头头，飘飘进进了了书书页页里里，却却厚厚重重得得让让我我无无法法高高言言阔谈。阔谈。儿儿时时最最熟熟悉悉的的影影像像，莫莫过过于于茶茶山山。一一到到春春天天，漫漫山山遍遍野野的的茶茶树树抽抽出出新新叶叶，新新叶叶从从老老叶叶中中间间小小心心翼翼翼翼地地探探
10、出出头头来来，好好奇奇地地张张望望这这个个美美丽丽的的地地方方。只只有有我我们们那那群群孩孩子子才才知知道道，这这个个美美丽丽的的地地方方究究竟竟有有多多么么贫贫穷穷。一一到到周周末末，我我们们就就跑跑到到茶茶场场，学学着着大大人人的的样样子子采采茶茶叶叶，茶茶叶叶一一毛毛钱钱一一斤斤，动动作作快快的的一一天天能能摘摘个个四四十十斤斤。四四块块钱钱在在当当时时，可可是是一一笔笔巨巨大大的的收收入入。在在那那贫贫穷穷的的岁岁月月里里，茶茶山山无无疑疑给给我我们们苍苍白白的的生生活活增增添添了了不不少少乐乐趣。而农人与生俱来的勤俭生活态度，也开始渗透到我们的思想里了。趣。而农人与生俱来的勤俭生活态
11、度，也开始渗透到我们的思想里了。故故乡乡给给予予我我们们的的，更更多多的的是是精精神神层层面面的的影影响响。这这也也是是我我们们不不管管走走到到哪哪里里，都都放放不不下下故故乡乡的的原原因因。我我想想，穷穷尽尽我我一一生生都都无无法法忘忘记记那那些些年年在在田田地地里里干干活活的的场场景景。小小时时候候，一一家家子子在在稻稻田田里里收收稻稻谷谷；长长大大了了，一一个个人人去去拔拔秧秧苗苗，拔拔花花生生，拿拿着着书书在在晒晒谷谷场场上上守守谷谷子子。在在那那不不谙谙世世事事的的年年华华里里，那那样样的的日日子子其其实实苦苦不不堪堪言言。现现在在，我我深深深深地地感感激激那那些些劳劳累累而而辛辛勤
12、勤的的岁岁月月，感感谢谢那那片片土土地地，是是它它们们给给了了我我最最宝宝贵贵的的精精神神财财富富。如如果果说说今今天天的的我我，有有那那么么一一丝丝不不怕怕苦苦的的精精神神，能能够够宽宽容容待待人人，懂懂得得珍珍惜惜，都都要要感感谢谢那那片片红色的土地。红色的土地。这这片片土土地地也也是是受受过过苦苦难难的的。当当年年红红军军在在这这里里打打游游击击，留留下下数数不不清清的的战战斗斗故故事事，家家乡乡从从此此有有了了一一个个革革命命老老区区的的特特殊殊身身份份。在在这这片片土土地地上上成成长长起起来来的的人人，从从小小就就在在红红色色文文化化中中接接受受灵灵魂魂的的洗洗礼礼，接接受受家家乡乡
13、文文化化思思想想的的滋滋养养，也也因因此此对对苦苦难难有有了了更更深深的的理理解解。我我的的整整个个童童年年时时期期，都都在在聆聆听听里里面面的的故故事事；我我的的整整个个少少年年时时期期，都都在在这这书书中中的的文字里徜徉、震撼。有时候，一触碰到这纸上的故乡，思念就如潮水般涌上心头。文字里徜徉、震撼。有时候，一触碰到这纸上的故乡，思念就如潮水般涌上心头。记记不不清清从从什什么么时时候候开开始始，我我不不再再满满足足从从别别人人的的纸纸上上去去想想象象我我的的故故乡乡，不不再再满满足足在在扉扉页页中中思思念念故故乡乡，而而是是自自己己在在纸纸上上书书写写心心中中的的故故乡乡。记记忆忆在在纸纸上
14、上慢慢慢慢鲜鲜活活，对对故故乡乡的的依依恋恋在在纸纸上上渐渐渐渐清清晰晰。我我这这个个家家乡乡人人眼眼中中的的知知识识分分子子，总总算算也也为为家家乡乡留留下下了了点点东西。这也算是我对自己十年前离开家乡心存不安的一种补偿吧！东西。这也算是我对自己十年前离开家乡心存不安的一种补偿吧！我是栖息在远方的一只候鸟，常会飞回故乡去寻找属于我的温暖。我是栖息在远方的一只候鸟，常会飞回故乡去寻找属于我的温暖。(摘编自摘编自散文选刊散文选刊2015年第年第4期期)1下列下列对作品的概括与分析，不正确的两作品的概括与分析，不正确的两项是是()A故故乡给了了“我我”一一颗多多愁愁善善感感的的心心，它它激激起起“
15、我我”的的思思乡之之情情。“我我”常常在在故故乡记忆里里寻找慰藉。找慰藉。B“我我”在在外外面面的的世世界界获得得了了一一些些成成就就，却却对故故乡充充满着着深深深深的的愧愧疚疚，也也催催生生出出内心深内心深处的不安。的不安。C文文中中写写孩孩子子们学学大大人人采采茶茶的的情情景景，表表现了了故故乡虽有有贫穷苍白白的的一一面面，也也有有给生活增添生活增添乐趣的一面。趣的一面。D“我我”的的家家乡是是革革命命老老区区，经历过苦苦难，受受过战争争的的洗洗礼礼，它它丰丰厚厚的的红色色文文化化浸浸润了了这片土地。片土地。E文文章章首首句句和和末末句句遥遥相相呼呼应，强强调故故乡在在“我我”的的文文字字
16、书写写中中不不可可或或缺缺、不不可可取取代的作用，突出主代的作用，突出主题题。【解解析析】本本题题考考查查理理解解文文章章内内容容的的能能力力。B项项，“对对故故乡乡充充满满着着深深深深的的愧愧疚疚，也也催催生生出出内内心心深深处处的的不不安安”有有误误，原原文文体体现现的的是是对对故故乡乡的的感感激激之之情情。E项项，对对文文章章首首句和末句遥相呼应的作用表述有误。句和末句遥相呼应的作用表述有误。【答案】【答案】BE2文文中中说：“故故乡给予予我我们的的，更更多多的的是是精精神神层面面的的影影响响。”“精精神神层面面的的影影响响”包含哪些方面？包含哪些方面？请简述。述。【解解析析】本本题题考
17、考查查体体会会重重要要语语句句的的含含义义和和鉴鉴赏赏语语言言技技巧巧的的能能力力。作作答答时时，要要先先紧紧扣扣题题干干中中“精精神神层层面面的的影影响响”在在文文中中找找到到相相对对应应的的内内容容，答答题题区区间间在在文文中中五五、六六两段，然后再进行概括即可。两段，然后再进行概括即可。【答答案案】勤勤俭的的生生活活态度度，不不怕怕苦苦的的精精神神，宽容容待待人人，懂懂得得珍珍惜惜；红色色文文化的洗礼，家化的洗礼，家乡文化思想的滋养，文化思想的滋养，对苦苦难有着更深的理解。有着更深的理解。3请根据文本，分析根据文本，分析标题标题“纸上故上故乡”的含意。的含意。【解解析析】本本题题考考查查
18、理理解解标标题题内内涵涵的的能能力力。作作答答时时，应应该该结结合合全全文文内内容容，围围绕绕“我我”与与“故故乡乡”的的关关系系，联联系系“纸纸上上”这这一一关关键键提提示示，表表达达“我我”与与故故乡乡的的联联系系以以及及“我我”对对故乡的理解与认识。故乡的理解与认识。【答答案案】他他人人关关于于故故乡的的文文字字创作作，使使“我我”从从中中获得得慰慰藉藉；“我我”关关于于故故乡的的文文字字创作作，纾解解了了“我我”厚厚重重的的乡愁愁；“我我”用用文文字字构构建建的的“心心中中故故乡”，是是“我我”对故故乡的回的回报，也是，也是“我我”的精神家园。的精神家园。综观考点 把握规律如何阅读散文
19、如何阅读散文一、读要有一、读要有“度度”许多多考考生生只只读一一遍遍就就急急于于做做题题，甚甚至至是是囫囫囵吞吞枣读完完后后凭凭着着印印象象去去做做题题，这是是做做阅读题题的的大大忌忌。对文文章章的的理理解解越越透透彻，答答题题的的准准确确率率越越高高。“读书百百遍遍，其其义自自见。”但但是是，高高考考时间有有限限，我我们不不可可能能“读百百遍遍”，如如何何把把握握“读”的的“度度”？我我们认为，只只要要基基本本做做到到下下面面三三点点就就可可以以答答题题了了：把把握握了了文文章章的的中中心心内内容容；理理解解了了文文章章的的中中心思想；心思想；理清了文章的理清了文章的结构构层次。次。二、读要
20、有二、读要有“序序”首首先先，看看一一遍遍全全文文，不不是是浏览，而而是是仔仔细阅读，从从总体体上上理理解解文文章章。第第二二步步是是大大体体浏览一一下下题题目目，明明确确需需要要解解决决的的问题题，这一一条条也也是是帮帮助助理理解解把把握握全全文文的的最最好好提提示示。第第三三步步阅读的的任任务是是“定定位位”，带着着题题目目所所给的的问题题再再次次阅读文文本本，给答答题题的的有有效区域准确定位。效区域准确定位。这一步一步阅读，是以段落，是以段落为单位的，而不是逐字逐句地推敲理解。位的，而不是逐字逐句地推敲理解。三、读要有三、读要有“则则”阅读理理解解题题的的设题题点点比比较细小小，需需要要
21、仔仔细领会会和和核核对。因因此此，现代代文文阅读，很很多多情情况况下下是是考考我我们的的精精读，尤尤其其是是对某某一一段段某某一一节的的深深入入理理解解。精精读的的原原则基基本本表表现在在：点点面面结合合，整整体体把把握握。既既要要利利用用对每每一一文文段段的的理理解解来来形形成成对整整篇篇文文章章的的总体体把把握握，又又要要利利用用对文文章章的的整整体体把把握握来来加加强强对每每一一文文段段的的准准确确深深入入的的理理解解。瞻瞻前前顾后，分析句段关系。注意句与句之后，分析句段关系。注意句与句之间，段与段之，段与段之间的前后勾的前后勾连。四、读要有好习惯四、读要有好习惯要要注注意意以以下下几几
22、点点：注注意意文文章章的的标标题题、副副标标题题。绝大大多多数数文文章章的的标标题题及及副副标标题题起起到到了了概概括括文文章章主主旨旨、表表达达作作者者观点点的的作作用用。注注意意注注释。它它或或提提示示写写作作背背景景，或或揭揭示示主主要要内内容容，或或表表明明人人物物关关系系，或或指指明明出出处、注注音音释义，作作用用不不一一而而足足。但但有有时对理理解解文文章章、解解答答问题题却却起起到到了了举足足轻重重的的作作用用。关关注注文文中中的的显性性指指代代语，思思考考它它们的的指指代代内内容容。利利用用中中心心句句以以及及标标志志性性的的词语来来提提高高考考场阅读的的速速度度。确确定定区区域域，圈圈点点勾勾画画。用用精精读的的方方法法，逐逐段段逐逐句句推推敲敲揣揣摩摩，故故平平时练习要要养养成成圈圈点点勾勾画画、多多做做记号号的的习惯。阅读时反反复复琢琢磨磨题题干干，圈圈画画与与之之相相关关的的内内容容，答答题题时就就不不需需要要再再从从头至尾搜至尾搜寻，可，可节省不少宝省不少宝贵时间。
