三年级下册语文阅读课件-1.春的消息l西师大版 (共8张PPT)

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1、春春 的的 消消 息息感受春天感受春天 寒冷的冬寒冷的冬“爷爷爷爷”驾着马车离开了,温暖的春姑娘迈着轻驾着马车离开了,温暖的春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。盈的脚步来到了人间。(作者用(作者用冬冬“爷爷爷爷”和和春姑娘春姑娘各自的离各自的离开和到来做比方,多生动啊)开和到来做比方,多生动啊) 春天来了,小朋友们也纷纷把厚厚的冬装脱了下来换上春天来了,小朋友们也纷纷把厚厚的冬装脱了下来换上了轻薄的春装,跑出家门,走向广场、田野,伴着小鸟欢快了轻薄的春装,跑出家门,走向广场、田野,伴着小鸟欢快的叫声感受着春天的气息。的叫声感受着春天的气息。 你瞧!那小河也解你瞧!那小河也解冻了,一群群了,一群群欢

2、快的小快的小鸭子一下水就子一下水就不停地用脚蹼拍打水面,不停地用脚蹼拍打水面,溅起一起一朵朵银色的水花,色的水花,还把把头扎扎进水里,撅着屁股,晃着脚蹼,好像在水里,撅着屁股,晃着脚蹼,好像在赞美着春天呢!小青美着春天呢!小青蛙从冬眠中醒来,也蛙从冬眠中醒来,也兴奋起来了,它跳到碧起来了,它跳到碧绿的荷叶上唱起的荷叶上唱起歌来:歌来:“春天来了,春天来了。春天来了,春天来了。”(对小鸭子动作的描写真实、(对小鸭子动作的描写真实、有趣,表现出了其活泼可爱的特点。)有趣,表现出了其活泼可爱的特点。) 小草也悄悄地探出了头,偷看这美妙的世界,金黄色的迎春小草也悄悄地探出了头,偷看这美妙的世界,金黄色

3、的迎春花露出了笑脸,欣喜地报告春天的信息。各种各样的花儿竞相开花露出了笑脸,欣喜地报告春天的信息。各种各样的花儿竞相开放,有玫瑰、百合放,有玫瑰、百合五彩五彩缤纷,好看极了!,好看极了! 柳柳树抽出新的枝条,吐出嫩抽出新的枝条,吐出嫩绿的小芽,在微的小芽,在微风中中飘动着,多着,多像在和冬像在和冬爷爷告告别呀!呀!(把柳树也当作了人来描写,这样使景物(把柳树也当作了人来描写,这样使景物更增加形象性。)更增加形象性。) 小树林也热闹了起来,无数的小鸟叽叽喳喳地叫着,在枝条小树林也热闹了起来,无数的小鸟叽叽喳喳地叫着,在枝条间上蹿下跳,累了就停在树枝间,小眼睛一眨一眨地,好像在说:间上蹿下跳,累了

4、就停在树枝间,小眼睛一眨一眨地,好像在说:“休息,休息!休息,休息!”你看那一群群你看那一群群轻盈的小燕子也从南方盈的小燕子也从南方飞回来了,回来了,飞倦了,停在倦了,停在电线上,多像五上,多像五线谱啊,停着的小燕子便成了音符啊,停着的小燕子便成了音符好像在演奏一曲春天的好像在演奏一曲春天的赞歌!歌!(作者的联想丰富,让读者感(作者的联想丰富,让读者感受到了春天的气息。)受到了春天的气息。) 我爱你,春天!我感受到了你的温暖。我爱你,春天!我感受到了你的温暖。导读:本文的特点在于作者在文章中运用的多种修辞上,比如:“小草也悄悄地探出了头,偷看这美妙的世界,金黄色的迎春花露出了笑脸,欣喜地报告春

5、天的信息。”、“小树林也热闹了起来,无数的小鸟叽叽喳喳地叫着,在枝条间上蹿下跳,累了就停在树枝间,小眼睛一眨一眨地,好像在说:“休息,休息!”等等,这些美妙的句子好象在读者面前展开了一幅春的画卷;此外,作者的描述顺序层次分明,内容多而不乱。1、看拼音写词语。shjimoshngchulips()()()()2、照样子,填上合适的词。A例:铺上(地毯)抖动()欢迎()表演()B例:一阵阵(大风)一列列()一条条()一座座()C例:认真地(写)高兴地()甜甜地()伤心地()3、照样子,写句子。例:小蝌蚪甩着(长长的)尾巴(快活地)洲来游去。A小黄鸡()向梅梅报喜,梅梅()笑了。B妈妈的爱是()风,是()伞,是()泪,是()吻。4、把下面句子改写成“被”字句。小朋友们也纷纷把厚厚的冬装脱了下来换上了轻薄的春装。5、请你在文章中找出你认为描写最精彩的句子,认真抄写下来。课外阅读实训一:课外阅读实训一:1、世界茂盛垂柳泼洒2、A、长袖来宾节目B、火车大路城市C、叫笑哭3、A、欢快地高兴地B、温暖地遮雨的甜蜜地深情地4、厚厚的冬装被小朋友们纷纷脱了下来换上了轻薄的春装。5、一群群欢快的小鸭子一下水就不停地用脚蹼拍打水面,溅起一朵朵银色的水花,还把头扎进水里,撅着屁股,晃着脚蹼,好像在赞美着春天呢!谢谢观赏

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