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1、An Introduction of English英语语言史QuestionWhy has English become the truly global language?Can you set some examples?TheHistoryofEnglishThreePeriodsofEnglishI.古英语时期：古英语时期：Old English (450-1100 A.D.) II.中古英语时期：中古英语时期：Middle English (1100-1500)III.现代英语时期：现代英语时期：Modern English (1500- ) - 早期现代英语时期早期现代英语时期:
2、Early Modern English (1500-1700) -后期现代英语时期：后期现代英语时期：Late Modern English (1700-present)（在讲英语的三个发展时期之前，我们有必要先（在讲英语的三个发展时期之前，我们有必要先说说说说Indo-EuropeanLanguage）Indo-European Language1786年英国梵文学者威廉年英国梵文学者威廉琼斯爵士琼斯爵士(WilliamJones)发表了他在语言学领域里发表了他在语言学领域里的惊人的发现：的惊人的发现：梵文梵文Sanskrit和希腊语和希腊语Greek、拉丁语、拉丁语Latin是同源的。是
3、同源的。这三种语这三种语言都是从原始的印欧语言都是从原始的印欧语 (Indo-European parent language)演变来的。演变来的。（TextbookP187-1888thpara.）6000-5000 B.C., nomadic tribes（游牧部落）live in north-central Europe.(P188-9)About 3000 B.C., these nomadic tribes（游牧部 落）began to emigrate(开始开始迁徒迁徒).Eastward/Southward: India and Pakistan产产生了古印度语生了古印度语(梵文
4、梵文Sanskrit)Westward：Britain (west coast; scotland) Scandinavia ( Denmark/ Norway/ Sweden ) dialects of Germanic language (日耳曼语的各种方 言)From about 750 B.C. and 500 B.C. ，the Celtic tribes (from Europe) began to settle in Britain.Celts(凯尔特人凯尔特人)Celtic (凯尔特语)Welsh(威尔士语)；Gaelic(盖尔语-苏格兰英语Scots)The Roman Oc
5、cupation（55B.C.- 410 ）-55 B.C., Roman invasion of Britain by Julius Caesar (尤里乌斯凯撒)-43 B.C., Roman invasion and occupation. Beginning of Roman rule of Britain .-410 A.D., Roman power in Britain collapsed.-436 A.D., Roman withdrawal from Britain complete. (Textbook7thpara.)Old English (450-1100 AD)Ab
6、out 449, Settlement of Britain by Germanic tribes (the Angles盎格鲁人/the Saxons萨克逊人/ the Jutes朱特人)Anglo-Saxon society (textbook 10th para. )All kinds of Germanic dialects formed Anglo-Saxon（盎格鲁-萨克逊语）- Old English后来the Angles 盎格鲁人数最多，不列颠群岛遂以盎格鲁Englaland称之。“English”的来源（古英语拼法的来源（古英语拼法“Englisc”） -The “Engl
7、-“ part of the word comes from the word Angles. -The “-isc” part means “belonging to”. -The word Englishmeans“thelanguagethatbelongstotheAngles.” “England”(英国英国) 来之于古 英语 Engla - land (意为land of the Angles ,盎格鲁人之地) Old English (450-1100 AD)Anglo-Saxon（盎格鲁-萨克逊语） Vocabulary: sheep / ox / earth / wood /
8、 field / work / laughter (P188- 11)TwoInfluencesonEnglish:(1)TheLatininFluence(拉丁影响拉丁影响)a)GermanicTribes(Anglo-Saxon)/Roman 日尔曼部族在入侵不列颠之前就已经和日尔曼部族在入侵不列颠之前就已经和罗马人有所接触罗马人有所接触,其语言中也就有了许多拉其语言中也就有了许多拉丁词汇丁词汇,如如strata(street),vallum(wall)等等 b)Christianity(基督教基督教)早期借词，跟早期借词，跟教会宗教会宗教教有关有关(P188-12)公元公元597年，一个
9、名叫奥古斯丁年，一个名叫奥古斯丁Augustine的的牧师从罗马来到英国传教。罗马文化随着基督牧师从罗马来到英国传教。罗马文化随着基督教传入了英国。与此同时，一批拉丁词进入了教传入了英国。与此同时，一批拉丁词进入了英语英语。如。如angel(天使天使),disciple(门徒，信徒门徒，信徒),martyr(殉难者殉难者)。c)公元公元16世纪以后世纪以后晚期借词，多半是晚期借词，多半是书面书面语语（P189-15）WilliamCaxton(威廉威廉卡克斯顿、英国印卡克斯顿、英国印刷商、翻译家刷商、翻译家)EuropeanRenaissance（文艺复兴）（文艺复兴）e.g:capsule胶
10、囊，密封小容器；胶囊，密封小容器；habitual惯常的；惯常的；catastrophe大灾难；大灾难；thermometer温度计；温度计；科技发展带来：科技发展带来：video/television/cyberspace(2)斯堪的纳维亚影响斯堪的纳维亚影响(TheScandinavianInFluence) (P188-13)VikingsfromScandinavia(北欧海盗北欧海盗)-OldNorse大约公元大约公元9世纪，英国遭到斯堪的那维亚世纪，英国遭到斯堪的那维亚人的大规模入侵人的大规模入侵,其中尤以丹麦人为甚。丹其中尤以丹麦人为甚。丹麦国王卡纽特麦国王卡纽特Knut还一度成
11、为英国的君主。还一度成为英国的君主。斯堪的那维亚人和英国人频繁交往，所以斯堪的那维亚人和英国人频繁交往，所以有许多斯堪的那维亚各国的词语进入了英有许多斯堪的那维亚各国的词语进入了英语。如语。如sister,sky，skirt,skill,skin.Middle English (1100-1500)诺曼征服诺曼征服(NormanConquest)(P189-14)公元公元1066年，诺曼人在征服王威廉率领年，诺曼人在征服王威廉率领下，横渡英吉利海峡，在哈斯丁战役中击下，横渡英吉利海峡，在哈斯丁战役中击溃了盎格鲁溃了盎格鲁-萨克森军队，英王哈路德战死，萨克森军队，英王哈路德战死，英国被征服。这在
12、历史上被称为诺曼征服。英国被征服。这在历史上被称为诺曼征服。 1066-1200法语法语French成了英国上层社成了英国上层社会日常交流的语言会日常交流的语言kinlyroyal/sovereigncattle/sheep/pigbeef/mutton/pork1200-1500英语地位的恢复和再确立英语地位的恢复和再确立 (10,000“borrowed”Frenchwords)Modern English (1500- )(1)早期现代英语时期早期现代英语时期:Early Modern English (1500-1700)早期现代英语时期，对英语词汇的影响最大的是文早期现代英语时期，对
13、英语词汇的影响最大的是文艺复兴运动。艺复兴运动。 14世纪开始，在意大利，文艺复兴（世纪开始，在意大利，文艺复兴（Renaissance）在这一时期，强调研究古代希腊、罗马文化，以对在这一时期，强调研究古代希腊、罗马文化，以对抗中世纪的封建文化。抗中世纪的封建文化。 在文艺复兴（在文艺复兴（Renaissance）时期英国出）时期英国出了三个大诗人和文学家：了三个大诗人和文学家：（伊丽莎白时代）（伊丽莎白时代）斯宾赛（斯宾赛（Spencer，1552-1599），莎士，莎士比亚（比亚（Shakespeare，1564-1616）和）和（清教徒革命时期）（清教徒革命时期）弥尔顿弥尔顿(Milto
14、n，1608-1674)。希腊和拉丁语词进入英语后希腊和拉丁语词进入英语后（1）有的）有的保留了原来的形式保留了原来的形式，如，如climax（高潮）；（高潮）；appendix（阑尾；附录）；（阑尾；附录）；exterior【外部（的）外部（的），外观（的），外观（的）】；axis（轴）；（轴）；（2）有的）有的失去了词尾失去了词尾，如（扩号内为拉丁语），如（扩号内为拉丁语）,consult（咨询）（咨询）(consultare)；exclusion（排（排斥）斥）(exclusioneum)；exotic（奇异的，异国（奇异的，异国情调的）情调的）(exoticus)；（3）还有的）还有的
15、改变了词尾改变了词尾，使之更适合英语的形式，使之更适合英语的形式，如形容词词尾如形容词词尾-us变成了变成了-ous或变成或变成-al，名词词，名词词尾尾-tas变为变为-ty。Modern English (1500- )（2）后期现代英语时期：）后期现代英语时期：Late Modern English (1700-present)经过经过1640年英国资产阶级革命和其后的工业革命，年英国资产阶级革命和其后的工业革命，英帝国开始向外扩张，与世界各地的交往日趋频繁英帝国开始向外扩张，与世界各地的交往日趋频繁，全球各地的语言都有语汇进入了英语。，全球各地的语言都有语汇进入了英语。例如：例如：ha
16、rem波斯语，商队波斯语，商队，bazaar波斯语，波斯语，市场市场，shawl波斯语，披肩波斯语，披肩，kiosk土耳其语，土耳其语，凉亭凉亭，coffee土耳其语土耳其语，nabob印地语，大富印地语，大富翁翁，soy日语，酱油日语，酱油，orang-outang马来语，马来语，猩猩猩猩，paddy马来语，稻马来语，稻。特别是法语，由于与英国一直保持着密切特别是法语，由于与英国一直保持着密切关系，法语词仍然源源不断地传入英语。关系，法语词仍然源源不断地传入英语。 1660年英国王朝复辟年英国王朝复辟,社会风气十分奢靡社会风气十分奢靡,王室贵族崇尚法国文化王室贵族崇尚法国文化,以说法语为时髦
17、风以说法语为时髦风雅雅,大批军事、外交、艺术、饮食方面的词大批军事、外交、艺术、饮食方面的词汇被英国吸收。如汇被英国吸收。如:government,empire,royal,majesty,duke,painting,ballet,cartoon,fry,beef,painting,balletcartoon等等.这一时期传入英语的法语词很多保留了法这一时期传入英语的法语词很多保留了法语在发音和拼写上的特征，如语在发音和拼写上的特征，如protg被保被保护人，护人，chaise两轮马车，两轮马车，clich陈词滥调陈词滥调 ，enroute在途中在途中 。BrE&AmE 在这一时期，英语也被带
18、到了英国以外的在这一时期，英语也被带到了英国以外的一些地区、国家。（一些地区、国家。（P189-16）美国英语源于伊莉莎白时期的英语美国英语源于伊莉莎白时期的英语,其历史其历史和美国的移民史有着非常密切的联系。和美国的移民史有着非常密切的联系。美国移民史可以追述到美国移民史可以追述到300多年前。多年前。1607年年,约翰约翰史密斯史密斯(JohnSmith)等首批殖民者等首批殖民者120人乘三艘大船横越大西洋人乘三艘大船横越大西洋,在弗吉尼亚州在弗吉尼亚州(Virginia)的詹姆斯河口建立了詹姆斯城的詹姆斯河口建立了詹姆斯城(Jamestown)。随后不久随后不久,在在1620年年,从英国
19、东部诺福克郡从英国东部诺福克郡和沙福克郡来的清教徒乘坐和沙福克郡来的清教徒乘坐“五月花号五月花号”(MayFlower)船驶抵马萨诸塞州船驶抵马萨诸塞州(Massachusetts)的东南部普利茅斯的东南部普利茅斯(Plymouth),建立了殖民地。建立了殖民地。在最早移居新英格兰的清教徒中有一百多在最早移居新英格兰的清教徒中有一百多名还是牛津大学和剑桥大学的毕业生名还是牛津大学和剑桥大学的毕业生,他们他们将伊莉莎白时期的英语带到了北美新大陆将伊莉莎白时期的英语带到了北美新大陆,成为美国英语的起点。从这时起成为美国英语的起点。从这时起,两国都说两国都说伊莉莎白时代的英语。伊莉莎白时代的英语。故
20、而在很长一段时间故而在很长一段时间里里,美国英语和英国英语之间并没有什么显著不同。美国英语和英国英语之间并没有什么显著不同。美国独立战争（美国独立战争（1775-1783）的胜利是一个）的胜利是一个历史性的转折点历史性的转折点,它标志着一种崭新的美国它标志着一种崭新的美国英语的产生英语的产生 革命者们试图在各个生活领域革命者们试图在各个生活领域脱离英国的统治。脱离英国的统治。诺亚诺亚韦伯斯特是美国最负盛名的词典学家韦伯斯特是美国最负盛名的词典学家.1828年年,出版了他的出版了他的美语词典美语词典AmericanDictionaryofEnglishLanguage,美国人从此有了一本完全属于
21、美国人从此有了一本完全属于自己语音的词典。自己语音的词典。作为一个移民国家作为一个移民国家,美国一直被誉为美国一直被誉为“nationofnations”，但其主流文化仍是但其主流文化仍是Anglo-Saxon文化。文化。任何新移民任何新移民,为了在新为了在新大陆生活下去大陆生活下去,不得不接受或适应这种主流不得不接受或适应这种主流文化。文化。同时同时,美国人民为自己的文学和语言美国人民为自己的文学和语言的独立和形成所进行的斗争的独立和形成所进行的斗争,实际上是政治实际上是政治斗争的继续与发展。斗争的继续与发展。美国英语的形成的过美国英语的形成的过程是漫长而曲折的程是漫长而曲折的.第一次世界大
22、战第一次世界大战前后的时期是美国英语和前后的时期是美国英语和英国英语关系的转折点英国英语关系的转折点(turningpoint)，在此之前的倾向是美国英语偏离英国英语在此之前的倾向是美国英语偏离英国英语,在此之后的主要倾向是英国英语向美国英在此之后的主要倾向是英国英语向美国英语靠拢。语靠拢。DifferencesbetweenBrEandAmE第一拼法第一拼法,BEAEcentrecenter中心中心colourcolor颜色颜色labourlabor劳工劳工organiseorganize组织组织realiserealize发现发现theatretheater剧院剧院第二词汇第二词汇,BEA
23、Eautumnfall秋天秋天biscuitcookie饼干饼干birollieumbrella雨伞雨伞carautomobile汽车汽车carparkparkinglot停车场停车场fullstopperiod句点句点jumpersweater运动衣运动衣pavementsidewalk行人道行人道shopstore商店商店第三发音第三发音:where,a,英式读法中英式读法中r不发音不发音（如（如arm、poor等），美式读法却要发音。等），美式读法却要发音。第四语法：英国人有时喜欢在美国人不用第四语法：英国人有时喜欢在美国人不用冠词时使用。冠词时使用。例如：英式英语：例如：英式英语：It
24、wasaTuesdayandhewasntbackatworkuntiltheWednesday.反过来，美国人用冠词时英国人又不用。反过来，美国人用冠词时英国人又不用。例如例如英式英语：英式英语：Ihadbeenoutofhospitalforsixweeks.另外，介词用法也不同。另外，介词用法也不同。例如：例如：英式英语：英式英语：attheweekend美式英语：美式英语：ontheweekend英式英语：英式英语：Someparentsaretalkingaboutkeepingtheirchildrenoffschool.美式英语：美式英语：Someparentsaretalkin
25、gaboutkeepingtheirchildrenoutofschool.英式英语：英式英语：Haveyougot?美式英语：美式英语：Doyouhave?美国英语几大特色美国英语几大特色1、美国英语对古英语特征的保留、美国英语对古英语特征的保留美国英语是在美国英语是在17世纪英格兰所用的语言世纪英格兰所用的语言,即即莎士比亚莎士比亚 弥尔顿弥尔顿 班扬时期所用的语言基班扬时期所用的语言基础上发展起来的础上发展起来的 与现在标准的伦敦英语相与现在标准的伦敦英语相比比,美国英语具有很大的古老性美国英语具有很大的古老性 1)它保留并复活了在英国英语中已经成为它保留并复活了在英国英语中已经成为“废
26、语废语”的许多词汇的许多词汇,典型的例子有典型的例子有:Iguess,用作用作Ithink,Isuppose,Ibelieve。2)美国英语中还保留了许多生动美国英语中还保留了许多生动 形象的古老形象的古老名词名词,如如:fall,意为意为“秋天秋天”,来源于来源于thefallofleaves(落叶时节落叶时节),而标准英语从乔叟而标准英语从乔叟(GeoffreyChaucer,约约13461400年年)就开就开始用始用“autumn”一词一词(来自法语来自法语)表示表示“秋天秋天”3)另外另外,美国英语的语音和标准的伦敦音相比美国英语的语音和标准的伦敦音相比,也有点老式也有点老式,具有具有
27、17和和18世纪英国英语的特世纪英国英语的特点点 例如例如,美国普通话中美国普通话中,保留有保留有r的卷舌音的卷舌音,这这也是莎士比亚时代的英语语音特点继承下也是莎士比亚时代的英语语音特点继承下来的结果来的结果2、美国英语丰富的创造性、美国英语丰富的创造性2.1创造一些原本根本不存在的新词创造一些原本根本不存在的新词pizzazz(时髦派头的人时髦派头的人);blackhole(黑洞黑洞);cinerama(全景电影全景电影);spacewalk(太空行走太空行走);taikonaut(太空人太空人)以示区别以示区别astronaut(宇航员宇航员) 2.2在旧词的基础上在旧词的基础上,自由地
28、运用词缀自由地运用词缀,或者运用拼或者运用拼缀法缀法(blending)和逆生法和逆生法(backformation)来创造来创造新词新词defrost(除霜除霜),racist(种族主义者种族主义者),smog(烟雾烟雾)来自于来自于smoke(烟烟)和和fog(雾雾),3、美国英语对多民族语言的吸收美国英语对多民族语言的吸收3.1对印第安语的吸收对印第安语的吸收(AmericanIndian)如如moose(驼鹿驼鹿),skunk(臭鼬臭鼬),chipmunk(金花鼠金花鼠),raccoon(浣熊浣熊),opossum(负鼠负鼠),squash(西葫芦西葫芦),wigwam(棚屋棚屋),s
29、achem(酋酋长长),wampum(贝壳串珠贝壳串珠),tomahawk(石斧石斧) 3.2对荷兰语言的吸收对荷兰语言的吸收历史上荷兰殖民者曾在北美大陆称霸一历史上荷兰殖民者曾在北美大陆称霸一方方,后来又有为数甚多的荷兰人定居美国后来又有为数甚多的荷兰人定居美国,各各种生活用语进入美国英语中种生活用语进入美国英语中 如食品类词汇如食品类词汇:coleslaw(夹心菜丝夹心菜丝),cookie(甜点心甜点心),cruller(油煎饼油煎饼),potcheese(瓷装干酪瓷装干酪),waffle(蛋奶烘饼蛋奶烘饼);农场与建筑物：农场与建筑物：haybarrack(草屋草屋),stoop(走廊走
30、廊),sawbuck(锯锯木架木架);还有一些社会属性词汇还有一些社会属性词汇,如：如：boss(工工头头),patron(大庄园主大庄园主),yankee(新英格兰人新英格兰人,美国佬美国佬) 3.3对德语的吸收对德语的吸收德裔美国人是美国当今最大的民族群体德裔美国人是美国当今最大的民族群体之一之一 据估计据估计,每四个美国人中就有一名是德每四个美国人中就有一名是德裔裔 德裔的不少文化特征都变成了美国生活德裔的不少文化特征都变成了美国生活的一般特征的一般特征 牛肉香肠牛肉香肠,汉堡包汉堡包,啤酒都已成啤酒都已成为美国生活方式的必备之物为美国生活方式的必备之物 如如:beersoup(啤味汤啤
31、味汤),blutwurst(黑香黑香肠肠),diener(实验室助手实验室助手),semester(学期学期),seminar(研讨会研讨会),hex(符咒符咒),katzenjammer(醉汉醉汉),wunderkind(神童神童),zinc(锌锌)等等等等 4、美国英语对俚语的广泛使用、美国英语对俚语的广泛使用不同的社会群体往往有自己特定的生活圈不同的社会群体往往有自己特定的生活圈,因此不因此不同的阶层和地区有各自不同的俚语同的阶层和地区有各自不同的俚语,如如:大学生俚语大学生俚语(collegeslang)Heisjustabooker.(Hestudiestoomuch.)Youare
32、outofyourtree.(Youareoutofmind.)Watchit!Youmightrattlethetroops.(Dontupsetyourparents.)Conclusion：美国人求新求奇美国人求新求奇,乐于试验创乐于试验创造造;而英国人倾向于遵守传统的格式而英国人倾向于遵守传统的格式,力求保力求保持统一的规范持统一的规范 这也许是英美两国不同的民族精神在语这也许是英美两国不同的民族精神在语言运用上的态度和实践差异的反应言运用上的态度和实践差异的反应,也是同也是同宗语言在不同地域的形成变体的主因宗语言在不同地域的形成变体的主因 在整在整个现代英语的发展过程中个现代英语的发展过程中,美国英语和英国美国英语和英国英语是相互影响英语是相互影响,相互促进的相互促进的,总的看来美国总的看来美国英语对英国英语的影响是主要的英语对英国英语的影响是主要的
