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1、陈太丘与友期陈太丘与友期世说新语世说新语小组合作学习小组合作学习1划出重点字词划出重点字词2补上句中省略的人物补上句中省略的人物 圈点勾画示例圈点勾画示例:陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中期日中,过中不过中不至至,太丘舍去太丘舍去,去后去后 乃乃 至。至。增添符号示例：增添符号示例：1陈太丘与友陈太丘与友期行期行，期日中。，期日中。2过中不过中不至至，太丘舍去，去后，太丘舍去，去后乃乃至。至。3非人哉！与人期行，相非人哉！与人期行，相委委而而去去。4友人友人惭惭，下车，下车引引之。元方入门不之。元方入门不顾顾。补上句中省略的人物：补上句中省略的人物：陈太丘与陈太丘与友期行，期日中，（友期行
2、，期日中，（）过中不）过中不至，太丘舍（至，太丘舍（）去，（）去，（）去后（）去后（）乃至。元方时年七）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：岁，门外戏。客问元方：“尊君尊君在不？在不？”（）答曰：）答曰：“（）待君久不至，已去。）待君久不至，已去。”补上句中省略的人物：补上句中省略的人物：陈太丘陈太丘与友期行，期日中，（与友期行，期日中，（友友）过中不至，太丘舍（过中不至，太丘舍（友友）去）去,（陈太丘陈太丘）去后（）去后（友友）乃至。）乃至。元方时年七岁，门外戏。客元方时年七岁，门外戏。客问元方：问元方：“尊君在不？尊君在不？”（元方元方）答曰：）答曰：“（家君家君）待君久不至，已去。待君
3、久不至，已去。”试着翻译 小延伸小延伸哪些是敬辞，哪些是谦辞？哪些是敬辞，哪些是谦辞？ 1君君2尊君尊君3家君家君4敝人敝人5卑职卑职6陛下陛下7令尊令尊8寡人寡人9足下足下10令郎令郎11老朽老朽12犬子犬子课堂表演课堂表演请你发挥想象，依请你发挥想象，依陈陈太丘与友期行太丘与友期行情节，假设情节，假设一个对话情境，猜想友人遇一个对话情境，猜想友人遇见陈太丘后，两人分别会说见陈太丘后，两人分别会说什么呢？什么呢？ 创新题创新题看一组看一组图片然后思考问题图片然后思考问题天气突变天气突变一道闪电一道闪电下雨了，她会来吗下雨了，她会来吗我我该该她会来吗她会来吗天气突变天气突变一道闪电一道闪电我我该该诚信是砍倒父亲最心爱的樱桃树仍敢于承诚信是砍倒父亲最心爱的樱桃树仍敢于承认的勇气认的勇气诚信是十指被插入竹签后仍不出卖同志的诚信是十指被插入竹签后仍不出卖同志的信念信念诚信是春天播下的种子秋天里结出丰硕的诚信是春天播下的种子秋天里结出丰硕的果实果实诚信是推倒了墙变成桥，是人与人之间真诚信是推倒了墙变成桥，是人与人之间真切的情感纽带切的情感纽带诚信是祖国对我们的殷切期望，是我们担诚信是祖国对我们的殷切期望，是我们担起历史的重任时对祖国母亲自信的一笑。起历史的重任时对祖国母亲自信的一笑。诚信是什麽？诚信是什麽？
