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1、元元苏教版四年级科学上册第二单元苏教版四年级科学上册第二单元5.水在加热和冷却后水在加热和冷却后雾凇雾凇雪雪雾雾雨雨冰冰云云露露云云雪雪雾雾雨雨冰冰霜霜露露是大自然中水的多姿多彩的化身。是大自然中水的多姿多彩的化身。1.加热烧杯里的水加热烧杯里的水至沸腾。至沸腾。2.用一块冷玻璃罩用一块冷玻璃罩在烧杯的上方，观在烧杯的上方，观察玻璃片上是否有察玻璃片上是否有水珠。水珠。实验造雨实验造雨实验造霜实验造霜 衣服上的水衣服上的水跑到哪里去了？跑到哪里去了？空气中的水是从哪儿来的呢？空气中的水是从哪儿来的呢？蒸蒸发发凝凝结结气气体体 液液体体气气体体 液液体体 猜一猜：水蒸发的快慢与什么猜一猜：水蒸发
2、的快慢与什么因素有关？因素有关？蒸发面积有关蒸发面积有关周围温度有关周围温度有关空气流动有关空气流动有关水蒸发的快慢与什么有关？水蒸发的快慢与什么有关？1 蒸发面积有关蒸发面积有关2 空气流动有关空气流动有关3 周围温度有关周围温度有关1 水有哪几种形态？水有哪几种形态？在什么条件下它们会在什么条件下它们会相互转化？相互转化？固体固体 液体液体 气体气体加热加热冷却冷却加热加热冷却冷却科学探究科学探究2.为什么年年下雨，为什么年年下雨，雨水却总是降不完？雨水却总是降不完？科学探究科学探究科学探究科学探究3.水在自然界中是怎样循环的？水在自然界中是怎样循环的？ 自然界中，海洋和地面的水在自然界中，海洋和地面的水在太阳光的照射下蒸发到天空中变成太阳光的照射下蒸发到天空中变成云和雾、天空中的云遇冷变成小水云和雾、天空中的云遇冷变成小水滴或小冰晶，落向地面变成雨或雪，滴或小冰晶，落向地面变成雨或雪，从而形成水在自然界的循环。从而形成水在自然界的循环。
