直线、射线、线段(第3课时)

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1、第四章 图形认识初步4.2 4.2 直线、射线、线段直线、射线、线段 (第(第3 3课时)课时)义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 七年级七年级 上册上册 2、叙述直线的性质定理。、叙述直线的性质定理。 3、会做:一条线段等于已知线段;、会做:一条线段等于已知线段; 一条线段等于已知线段的和或差。一条线段等于已知线段的和或差。 1、说一说直线、射线、线段的联系与区别。、说一说直线、射线、线段的联系与区别。 经过两点有一条直线,并且只有一条直线。经过两点有一条直线,并且只有一条直线。两点确定一条直线。两点确定一条直线。 问题问题1 1:老师手里的纸上有一条线段,:老师手里的纸上有一条线段,你

2、能否找出这条线段的中点?你能否找出这条线段的中点? 1 1、把线段分成相等的两条线段的点,、把线段分成相等的两条线段的点,叫做这条线段的中点。叫做这条线段的中点。2 2、线段的中点必须在线段上。、线段的中点必须在线段上。 问题问题2 2:你有办法比较你有办法比较下列图形中下列图形中ABAB、ACAC的大小关系吗?的大小关系吗? ACBAB问题问题: 如图,从如图,从A地到地到B地有四条道路,除它们之地有四条道路,除它们之外能否再修一条从外能否再修一条从A地到地到B地的最短道路?如果能,地的最短道路?如果能,请联系你以前所学的知识,在图上画出最短路线请联系你以前所学的知识,在图上画出最短路线.

3、1. 两点的所有连线中,线段最短两点的所有连线中,线段最短. . 简单地说简单地说:两点之间,线段最短两点之间,线段最短. . 2. 连接两点间的线段的长度,叫做这两点的连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离距离. .(线段的性质)(线段的性质)1 1、点、点C C为为ABAB的中点,点的中点,点D D在线段在线段CBCB上,上,AD=8AD=8,BD=6BD=6,求,求CDCD长。长。2 2、在直线、在直线l l上顺次取上顺次取A A、B B、C C三点,使三点,使AB=4cm,BC=3cm,AB=4cm,BC=3cm,若若O O为线段为线段ACAC中点,求中点,求OBOB的长。的长。3

4、3、如图,点、如图,点C C为为ABAB延长线上一点,延长线上一点,BC=2AB,DBC=2AB,D为为ACAC中点,中点,BD=2cm,BD=2cm,求求ABAB长。长。ADBCABDC1 1、如图,线段、如图,线段AB = 6cmAB = 6cm,C C是它的一个三等分是它的一个三等分点,点,D D是它的中点,则是它的中点,则CD = CD = cmcm。A D C B2 2、点点P P在线段在线段EFEF上,现有四个等式上,现有四个等式PE=PF;PE=EF;EF=2PE;2PPE=PF;PE=EF;EF=2PE;2PF F=EF;=EF;其中能表示点其中能表示点P P是是EFEF中点的

5、有(中点的有( )A A4 4个个 B B3 3个个 C C2 2个个 D D1 1个个1B3 3、A A、B B、C C、D D四点在同一直线上(如图),四点在同一直线上(如图),若若AB = CDAB = CD,则,则ACAC B BD D。(填(填“ ”、“= =”或或“ ”)4 4、已知、已知A A、B B是数轴上的两点,是数轴上的两点,AB = 2AB = 2,点,点B B表示的数是表示的数是- -1 1,那么点,那么点A A表示的数是表示的数是 。A B C D = =1 1或或- -3 3-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2BAA5 5、已知:点、已知:点A A、B B、C C在同一直线上,在同一直线上,AB AB = 8cm= 8cm,BC = 6cmBC = 6cm,点,点M M、N N分别是分别是ABAB、BCBC的中点的中点, ,求线段求线段MNMN的长。的长。ABC 如如图图,一只,一只蚂蚁蚂蚁要从正方体的一个要从正方体的一个顶顶点点A沿表面爬行到沿表面爬行到顶顶点点B,怎,怎样样爬行爬行路路线线最短?如果要爬行到最短?如果要爬行到顶顶点点C呢?呢?说说明你的理由。明你的理由。练习练习还还可画出其他展可画出其他展开开图哟图哟!

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