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1、 世界的瑶族文化研究中心在中国，中国的瑶族文化研究中心在金秀。费孝通n一是（）n二是（）n三是（）n四是（）n五是（）茶山瑶盘瑶山子瑶花篮瑶坳瑶金秀瑶族的金秀瑶族的 个支系是什么？个支系是什么？五五歌曲已经欣赏完了，请同学们想一想这首歌曲的旋律、速度、节奏特点和情绪分别是什么样的？n旋律n速度n节奏n情绪优美优美有慢有快有慢有快鲜明鲜明,具有舞蹈性具有舞蹈性欢乐喜悦欢乐喜悦附点节奏附点节奏 是指含有附点的音组成的节奏。附点的作用是什么？与与 . 敲敲 啊啊6. 72 . 1 与与（是延长本音符时值是延长本音符时值的一半。）的一半。）瑶瑶 山山节奏型的区分节奏型的区分 与与与与与与 节奏练习（一
2、）节奏练习（一）n2/4. . 瑶瑶 山山喜喜 庆庆丰收丰收年年 人人 人人乐乐 陶陶陶陶节奏练习（二）节奏练习（二）n2/4 你看那你看那小小 伙伙舞起了舞起了腰刀腰刀n n笑笑 得得多多 自自豪豪节奏练习（三）节奏练习（三） 2/4 长鼓长鼓咚咚咚咚咚咚 咚咚敲敲 木叶木叶声声声声声声 声声 叫叫一、反复记号反复记号 ： ： ： 二二、跳音记号跳音记号：又称顿音、断音，用倒三：又称顿音、断音，用倒三角形角形来标记。跳音来标记。跳音 要唱得相互分要唱得相互分离、短促、跳跃。离、短促、跳跃。 6 3 6 3 6 2 6 2戴银 镯的 姑娘 们呀系红 兜的 娃子 们呀创编瑶族舞蹈动作创编瑶族舞蹈动作课堂小结课堂小结同学们今天这节课收获了什么？同学们今天这节课收获了什么？我们今天学的歌曲名是我们今天学的歌曲名是 它是它是 族的歌曲，我们还欣赏了族的歌曲，我们还欣赏了 和和 ，你所知道了瑶族最，你所知道了瑶族最有特色的乐器是有特色的乐器是- 。瑶山乐瑶山乐瑶瑶族舞曲瑶族舞曲学跳“瑶族长鼓瑶族长鼓舞舞” 长鼓布置作业布置作业1、请同学们回去熟唱歌曲瑶山乐。2、请有兴趣的同学去查找一些关于瑶族文化的资料,就能更进一步了解我们的瑶族文化。 谢谢指导
