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1、材料分析之一：材料分析之一：新闻类材料的阅读概括新闻类材料的阅读概括宇轩图书宇轩图书w1 正确拟写新闻标题w2 概括新闻材料的主要内容，也称一句话新闻w3 准确提炼新闻材料包含的信息w4 对新闻内容进行评价 一考点梳理 :新闻类试题主要考查从新闻材料中筛选、提炼信息的能力和语言表达能力。二：考题回顾二：考题回顾 1（2014年年眉眉山山）请请给给下下面面的的新新闻闻加加一一个个20字字以以内内的的标标题题，并并概括这一新闻对义务教育产生的影响。概括这一新闻对义务教育产生的影响。 记者从四川省教育厅获悉：从记者从四川省教育厅获悉：从2015年起，四川将对中小学艺年起，四川将对中小学艺术素质进行测
2、评，测试结果记入学生成长档案，作为中考的参考术素质进行测评，测试结果记入学生成长档案，作为中考的参考依据。依据。 今后，义务教育阶段学校要确保艺术课程课时总量，不低于今后，义务教育阶段学校要确保艺术课程课时总量，不低于国家课程方案规定的占总课时国家课程方案规定的占总课时9%的下限，鼓励有条件的学校按总的下限，鼓励有条件的学校按总课时的课时的11%开设艺术课程，初中阶段艺术课程课时不低于义务教开设艺术课程，初中阶段艺术课程课时不低于义务教育阶段艺术课程总课时的育阶段艺术课程总课时的20%。从。从2015年起，开展对中小学进行年起，开展对中小学进行艺术素质的测评，并将测评结果记入学生成长档案，作为
3、中考的艺术素质的测评，并将测评结果记入学生成长档案，作为中考的参考依据。参考依据。宇轩图书宇轩图书我的解析：我的解析： 1 1、拟定新闻标题。、拟定新闻标题。标题是文章的眼睛，根据新闻标题是文章的眼睛，根据新闻标题简洁、新颖、醒目的要求，我们要筛选出主要信标题简洁、新颖、醒目的要求，我们要筛选出主要信息，采用息，采用“人物（或事物）干什么（或怎样）人物（或事物）干什么（或怎样）”的的形式形式 。2、对新闻内容的评价：读懂新闻，熟悉主要事件及对新闻内容的评价：读懂新闻，熟悉主要事件及相关细节相关细节,抓住主体，准确提炼观点。采用抓住主体，准确提炼观点。采用“某某事件某某事件怎么样，折射出社会的何
4、种现象或者反映某种问题，怎么样，折射出社会的何种现象或者反映某种问题，我们该怎么做。我们该怎么做。”w 答案答案1、四川明年起将测评中小学学生艺术素质、四川明年起将测评中小学学生艺术素质 2、义务教育阶段学校要确保艺术课的开设，重视对学生艺术、义务教育阶段学校要确保艺术课的开设，重视对学生艺术素质的测评。素质的测评。 解析：解析：3、概括新闻内容的关键是抓住导语概括新闻内容的关键是抓住导语第一段，第一段，导语导语常常具备时间、地点、人物、事情等要素。我们要常常具备时间、地点、人物、事情等要素。我们要筛选出这些要素，采用筛选出这些要素，采用“人物（或事物）何时何地做人物（或事物）何时何地做什么（
5、或怎样）什么（或怎样）”的形式。如果有字数要求再删减掉一的形式。如果有字数要求再删减掉一些附加的成分。些附加的成分。然后从中截取关键词重新组合。然后从中截取关键词重新组合。 4、关关于于“重重要要词词语语”，细细读读新新闻闻中中议议员员和和政政务务司司司司长长所所说说的的话话，从从中中找找共共同同提提到到的的关关键键词词即即可。可。答答案案：香香港港特特区区立立法法会会通通过过拨拨款款1亿亿港港元元捐捐助助四四川川赈赈灾灾的的决议；监管。决议；监管。宇轩图书宇轩图书三：方法归纳（一）拟写标题（一）拟写标题 第一步：寻找导语，第二步：提取压缩（温馨提示：所拟题目要生动、醒目）（二）概括内容（二）
6、概括内容 第一步：寻找要素（六要素），第二步：编排成句（人物+时间+地点+事件）；第三步：删改压缩（根据要求删改）（三）提取关键词（三）提取关键词 明确陈述主体，主要事件，提取核心信息（一般为动词）（四）新闻点评四）新闻点评 第一步：读懂新闻的内容，把握实质；第二步：要抓住主体，要害、本质，提炼观点，态度鲜明。（五）提取主要信息（五）提取主要信息 第一步：寻找中心句；第二步：逐层提炼；第三步：梳理整合宇轩图书宇轩图书四：类题练习1 1. .给下面这则新闻拟一个标题给下面这则新闻拟一个标题，（，（不超过不超过1515字字）并写出文化部办公厅紧急通知的四个关键词并写出文化部办公厅紧急通知的四个关键
7、词。 新华社北京新华社北京3 3月月2323日电日电 文化部日前要求各地文化部门查处臭作文化部日前要求各地文化部门查处臭作等四款等四款存在非法内容的电脑游戏存在非法内容的电脑游戏。 记者了解到，文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品，存在大量的记者了解到，文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品，存在大量的不健康的内容，违反了我国的法律规定，危害了青少年的身心健康。不健康的内容，违反了我国的法律规定，危害了青少年的身心健康。 文化部办公厅日前下发紧急通知，要求各地文化部门立即会同公安、工商、文化部办公厅日前下发紧急通知，要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门，组织执法人员对传播这些违
8、法游戏的网站、场所进行检查。一电信等部门，组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查。一经发现上述电脑游戏，立即查禁、收缴，并根据线索，追根溯源，严查彻究，经发现上述电脑游戏，立即查禁、收缴，并根据线索，追根溯源，严查彻究，依法予以处罚。依法予以处罚。2.2.用一句话概括下面文字的主要内容（不超过用一句话概括下面文字的主要内容（不超过1616个字）。个字）。 3 3月月3131日，江苏省金坛市城南小学组织学生观看革命传统教育影片。中午日，江苏省金坛市城南小学组织学生观看革命传统教育影片。中午1212点点4040分左右，该校一、二年级的数百名学生在老师的带领下，集中排队向分左右，该校一、
9、二年级的数百名学生在老师的带领下，集中排队向金坛城区金沙影剧院进发。队伍刚走出校门，一辆小轿车由西向东飞驰而来，金坛城区金沙影剧院进发。队伍刚走出校门，一辆小轿车由西向东飞驰而来，危急中，危急中，5252岁的殷雪梅老师张开双臂，奋力将走在马路中央的六七个学生推岁的殷雪梅老师张开双臂，奋力将走在马路中央的六七个学生推到了路旁，她自己却被小轿车撞飞到到了路旁，她自己却被小轿车撞飞到2525米外落下米外落下学生得救了，可是以身学生得救了，可是以身躯挡车勇救学生的英雄教师殷雪梅老师，却因伤势过重，抢救无效，于躯挡车勇救学生的英雄教师殷雪梅老师，却因伤势过重，抢救无效，于4 4月月5 5日凌晨日凌晨1
10、1时在金坛市人民医院去世。殷雪梅老师的事迹感天动地，谱写了一曲时在金坛市人民医院去世。殷雪梅老师的事迹感天动地，谱写了一曲人民教师的英雄赞歌。人民教师的英雄赞歌。课后练习宇轩图书宇轩图书w2(2013杭州杭州)阅读下面两段文字，提炼主要信息并分点概阅读下面两段文字，提炼主要信息并分点概括括“缓解交通堵塞缓解交通堵塞”的三条措施，每条不超过的三条措施，每条不超过6个字。个字。w 为改善城市交通状况，逐步解决关系民生的交通拥堵问题，今年，杭州市采取了一系列切实可行的措施，并取得了一定的成效。w 据悉，有关部门在市区新增公共自行车5 000多辆，新增和更新公交车共300多辆，同时加快城区中心道路的建
11、设，完善公交专用车道，启动城市环线项目，以提高公共交通出行分担比例。采取立体开发和地下空间开发等方式建造停车采取立体开发和地下空间开发等方式建造停车场地，解决商场、车站等重点区域的停车难问题。鼓励单位场地，解决商场、车站等重点区域的停车难问题。鼓励单位开放内部停车场，探索并实施分时停车、错时停车等做法。开放内部停车场，探索并实施分时停车、错时停车等做法。另外，在大力宣传交通法规的同时，对车辆行人闯红灯、车另外，在大力宣传交通法规的同时，对车辆行人闯红灯、车辆在路上违法变道、行人过路口不走人行道等重点交通违法辆在路上违法变道、行人过路口不走人行道等重点交通违法行为进行集中整治，对严重的交通违法行为实行行为进行集中整治，对严重的交通违法行为实行“零容忍零容忍”。答案答案:_宇轩图书宇轩图书六:我的小结(结合本节课把你的得失加以总结,找出自己错误的地方,分析原因)w七:课后作业 文科爱好者60页1.2.4.5.6谢谢大家
