苏教版六年级语文上册课件牛郎织女

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1、牛牛郎郎织织女女 很久和久以前,有个孤儿跟很久和久以前,有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他他很不好,叫他吃剩饭吃剩饭,穿破衣穿破衣裳,每天天不亮,就赶他上山放裳,每天天不亮,就赶他上山放牛牛。他没有名字他没有名字,大家都叫他牛,大家都叫他牛郎。郎。孤苦伶仃孤苦伶仃牛郎是个怎样的孩子?牛郎是个怎样的孩子? 牛郎照看那头老牛很周到。牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。那头老牛跟

2、去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。他的手呢。 牛郎照看那头老牛很周到。牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。那头老牛跟去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。他的手呢。心地善良、勤劳肯干心地善良、勤

3、劳肯干“牛郎照看那头老牛很周到。”每天放牛,他每天放牛,他老牛渴了,他老牛渴了,他夏天天气热,他夏天天气热,他冬天天气冷,他冬天天气冷,他平时,他平时,他 仿照课文第二自然段的写法来写一段话。 (先用中心句总起,然后具体写如何“照看很周到”,最后写写小动物与人的亲密关系。) 照看 很周到。 明天黄昏的时候,你翻过右明天黄昏的时候,你翻过右边那座山,山那边有一个湖,湖边那座山,山那边有一个湖,湖边有一片树林。在树林里,你会边有一片树林。在树林里,你会遇到一位美丽的姑娘。可别错过遇到一位美丽的姑娘。可别错过了这个机会呀!了这个机会呀! 第二天黄昏,牛郎翻过右边第二天黄昏,牛郎翻过右边的那座山,来到

4、湖边的树林里。的那座山,来到湖边的树林里。忠厚老实忠厚老实 原来她是王母娘娘的外孙女,原来她是王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。织得一手好彩锦,名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞。的云霞。心灵手巧心灵手巧 这天下午,王这天下午,王母娘娘多喝了几杯母娘娘多喝了几杯美酒,靠在宝座上美酒,靠在宝座上睡着了。织女和众睡着了。织女和众仙女见机会难得,仙女见机会难得,便一起飞到了人间。便一起飞到了人间。 牛郎和织女在树林里相识牛郎和织女在树林里相识了。交谈中,牛郎明白织女的了。交谈中,牛郎明白织女的

5、身份,织女也知道了牛郎的遭身份,织女也知道了牛郎的遭遇。织女见牛郎心眼儿好,又遇。织女见牛郎心眼儿好,又能吃苦,便决心留在人间,做能吃苦,便决心留在人间,做牛郎的妻子。牛郎的妻子。心地善良心地善良 牛郎是怎样和织女走到一起的?牛郎是怎样和织女走到一起的? 牛郎的高尚品格感动了织女,这也牛郎的高尚品格感动了织女,这也是使他们走到一起的原因。织女同情是使他们走到一起的原因。织女同情牛郎悲惨的遭遇,牛郎勇敢离开家追牛郎悲惨的遭遇,牛郎勇敢离开家追求新生活和用辛勤劳动创造美好生活求新生活和用辛勤劳动创造美好生活的品质打动了织女的心,织女对他产的品质打动了织女的心,织女对他产生了爱慕之心。生了爱慕之心。

6、牛郎和织女结婚后的生活怎么样?牛郎和织女结婚后的生活怎么样?(1)同学们有感情地读读第六自然段。(2)在文中画出相关的句子,读一读。从从此,牛郎在地此,牛郎在地里耕种,织女里耕种,织女在家里纺织。在家里纺织。男耕女织男耕女织我不我不能帮你们下地能帮你们下地干活了,咱们干活了,咱们快分手了。我快分手了。我死了以后,你死了以后,你把我的皮剥下把我的皮剥下来留着,碰到来留着,碰到赶紧的事,你赶紧的事,你就披上我的皮就披上我的皮 王母娘娘知道他们的事后会怎么做呢?王母娘娘知道他们的事后会怎么做呢?(1)自由朗读第八至十自然段。(2)说说你对这个问题的理解。(3)你认为王母娘娘是一个怎样的人呢? 一天,

7、王母娘娘趁牛郎到地里一天,王母娘娘趁牛郎到地里干活,便带领天兵天将闯进牛郎家干活,便带领天兵天将闯进牛郎家里,来抓织女。两个孩子跑过来,里,来抓织女。两个孩子跑过来,死死地抓住妈妈的衣裳,王母娘娘死死地抓住妈妈的衣裳,王母娘娘狠狠一推,两个孩子跌到在地。王狠狠一推,两个孩子跌到在地。王母娘娘拽着织女,一齐飞向天宫。母娘娘拽着织女,一齐飞向天宫。织女一边挣扎,一边望着两个孩子织女一边挣扎,一边望着两个孩子大声喊:大声喊:“快去找爸爸!快去找爸爸!” 一天,王母娘娘趁牛郎到地里一天,王母娘娘趁牛郎到地里干活,便带领天兵天将干活,便带领天兵天将闯闯进牛郎家进牛郎家里,来抓织女。两个孩子跑过来,里,来

8、抓织女。两个孩子跑过来,死死地抓住妈妈的衣裳,王母娘娘死死地抓住妈妈的衣裳,王母娘娘狠狠一推狠狠一推,两个孩子跌到在地。王,两个孩子跌到在地。王母娘娘母娘娘拽着拽着织女,一齐飞向天宫。织女,一齐飞向天宫。织女一边挣扎,一边望着两个孩子织女一边挣扎,一边望着两个孩子大声喊:大声喊:“快去找爸爸!快去找爸爸!”粗暴野蛮、凶狠歹毒粗暴野蛮、凶狠歹毒 王母娘娘拔下头上的玉簪往背王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,霎时间,牛郎的前面出现后一划,霎时间,牛郎的前面出现一条天河。天河很宽,波涛汹涌,一条天河。天河很宽,波涛汹涌,牛郎飞不过去了。牛郎飞不过去了。冷酷无情、心狠手辣冷酷无情、心狠手辣 ()生活很苦

9、,人称牛郎。()生活很苦,人称牛郎。( )照看周到,老牛亲密。)照看周到,老牛亲密。( )来到森林,见到织女。)来到森林,见到织女。( )老牛说话,指点机会。)老牛说话,指点机会。( ) 男耕女织,日子美满。男耕女织,日子美满。( )闯入家中,抓走织女。)闯入家中,抓走织女。 ( )( )牛郎喂牛,老牛诀别。牛郎喂牛,老牛诀别。( )相遇相知,结为夫妻。)相遇相知,结为夫妻。()王母知情,发誓严惩。()王母知情,发誓严惩。()心急如焚,追赶被阻。()心急如焚,追赶被阻。()喜鹊搭桥,一年一见。()喜鹊搭桥,一年一见。()隔河相望,化作星辰。()隔河相望,化作星辰。 (1)生活很苦,人称牛郎。)

10、生活很苦,人称牛郎。( 2)照看周到,老牛亲密。)照看周到,老牛亲密。( 4)来到森林,见到织女。)来到森林,见到织女。( 3)老牛说话,指点机会。)老牛说话,指点机会。(6 ) 男耕女织,日子美满。男耕女织,日子美满。( 9)闯入家中,抓走织女。)闯入家中,抓走织女。 ( ( 7 7) )牛郎喂牛,老牛诀别。牛郎喂牛,老牛诀别。(5 5 )相遇相知,结为夫妻。)相遇相知,结为夫妻。(8 8)王母知情,发誓严惩。)王母知情,发誓严惩。(1010)心急如焚,追赶被阻。)心急如焚,追赶被阻。(1212)喜鹊搭桥,一年一见。)喜鹊搭桥,一年一见。(1111)隔河相望,化作星辰。)隔河相望,化作星辰。

11、你们喜欢这则故事吗?为什么?你们喜欢这则故事吗?为什么? 因为牛郎织女都是那种靠勤劳节俭来创造和追求美好生活的人。正是因为如此,民间才会有这样一个悠久的传说。 这是这是古诗十九首古诗十九首之一,取材于牛郎之一,取材于牛郎织女的传说故事,描述了织女一边织布一边思织女的传说故事,描述了织女一边织布一边思念牛郎的情景,借以抒发世间女子离别相思之念牛郎的情景,借以抒发世间女子离别相思之情。情。 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。间,脉脉不得语。四四大大民民间间故故事事白蛇传白蛇传梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台孟姜女孟姜女牛郎织女牛郎织女巩固练习巩固练习拓展延伸收集民间故事,整理成章,在班级交流。

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