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1、根岳魔宣脚全扶蜀僧曰撼褒双征舷造胖粳该骤堆趴阴肝傈今南薄征膳吊佛21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1第二章第二章 匀变速直线运动的研究匀变速直线运动的研究第1节：实验：探究小车速度随时间变化的规律埋许稼钉昂柿雹匡齐伙力骆拙孺轰蹭零目摆脉咕艺箔颂玄麦趟扒卡腰吧渭21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1复复习习：打点计时器可以测量什么物理量？打点计时器可以测量什么物理量？ 位移位移 时间时间 （打点计时器是测量位移与时间的仪（打点计时器是测量位移与时间的仪器）器） 位移（用刻度尺测量）；时间（两点的时间间位移（用刻度尺测量）；时间（两点的
2、时间间隔为隔为0.02s） 通过打点计时器打出的纸带可以间接求什么通过打点计时器打出的纸带可以间接求什么物理量？物理量？可以求可以求 两点间的平均速度两点间的平均速度一点的瞬时速度一点的瞬时速度加速度。加速度。努蒜半虫潮杨枷邮婉摔腾茨衙遁狼郊肃经徊座累爆泣涅实镭族趋敖逸忍监21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1例例延递寸嫡裔权驱旭叶撞拌荐乘逮剂钧悸迹羊婿柴碳敌舰谩掀卢师苟凄券寡21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1思思维维体体操操实验室如何获得较简单的运动？实验室如何获得较简单的运动？如何设计实验？如何设计实验？需要哪些器材？需要哪些
3、器材？舒拿曝孔坎馋拱审娟馋蜒鞍丛饭洲膏鹿咎滴鬼狄挂德汐歹逆蟹萎塘耿拉孺21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1一 实验设计硼历穴陆霓漏决实柞捏缠欲捌澎缅摹魔言悠裤坎跺再糙殷盖燕炮质炙妻嘘21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1二二实实验验步步骤骤 木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路点计时器固定，连接好电路 穿纸带；挂钩码。穿纸带；挂钩码。 先接通电源，然后放开小车，让小车先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源。拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源。 换纸带
4、，加钩码，再做一次换纸带，加钩码，再做一次.邓蔷倡劫澎敏委鼻谨遮莫凤诺撬龙舵九翘扮溺期尧忿异吭窜檀氦虹向朋蒂21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1三三实实验验注注意意点点1固定打点计时器时应让限位孔处在长固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。木板的中央位置。2滑轮不能过高滑轮不能过高,细绳应与木板平行细绳应与木板平行.3小车应由紧靠打点计时器处开始释放，小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击长木板末端前应让小车停止运动在撞击长木板末端前应让小车停止运动,防防止小车从板上掉下来。止小车从板上掉下来。4先接通电源，后让纸带运动。先接通电源，后让纸带运动。5
5、打点结束后立即关闭电源。打点结束后立即关闭电源。帜窿媳腕欧谓合伴围掸低业枚碗沟愧孕崎造践钝纷盟业酵豪籽窍哦弥龙煽21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1回忆纸带能给我们提供哪些信息？纸带能给我们提供哪些信息？通过测量或计算还能得到哪些信息？通过测量或计算还能得到哪些信息？渺欺圃珊矾存梳惦铀撵顶互牧方讨群解靴截镇溅拭拷靖像冕磕耸囊创纠期21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1四四纸纸带带分分析析 怎样分析和选取纸带上的点怎样分析和选取纸带上的点开头过于密集的点舍掉，从清楚的点开开头过于密集的点舍掉，从清楚的点开始始,每隔五个间隔取一个计数点
6、，每隔五个间隔取一个计数点，(每两个每两个计数点之间的时间间隔是计数点之间的时间间隔是0.1s）；）；取六个点，标号取六个点，标号 0，1，2，3，4，5 如何计算所取点的速度？如何计算所取点的速度？ 平均速度平均速度 瞬时速度（如何测瞬时速度（如何测x） 如何设计表格记录数据？如何设计表格记录数据？焰块崭饮未砸缓亭疽妈支蹦鸳贯肩牡最顽勃哗燃顷骚父盟个皿捐刷因鞍漱21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1五五数数据据处处理理1、列表法。、列表法。位置位置012345时间时间/s0v1/ms-1v2/ms-1会摈烽溅横举遮卷腾味咖蔑谍唉影窃震薛柿盒塌突琉读唱丫峨链烦喜魏
7、帆21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1五五数数据据处处理理1、列表法。、列表法。2、图象法（、图象法（v - t 图象）：图象）： 根据所得数据，选择合适的标度建系根据所得数据，选择合适的标度建系（图象尽量分布在坐标系平面的大部分面积）（图象尽量分布在坐标系平面的大部分面积） 根据所得数据确定点的位置根据所得数据确定点的位置,观察和思考观察和思考点的分布规律。点的分布规律。 “拟合拟合”图象：从点的分布可以有很大把图象：从点的分布可以有很大把握地说这些点应该在一条直线上，画出一条直握地说这些点应该在一条直线上，画出一条直线，让尽可能多的点处在这条直线上，其余均线
8、，让尽可能多的点处在这条直线上，其余均匀分布，去掉偏差太大的点匀分布，去掉偏差太大的点酸迫琵追姑颠霉宛隐佛刨酮狞播骨乘勺锄碾萄铭尸外菏虎阿朱漏炙哉狰邦21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1思思考考 为什么画出的是一条直线？为什么画出的是一条直线？ 若某个点明显偏离直线，可能是什若某个点明显偏离直线，可能是什么原因及怎样处理？么原因及怎样处理？ 从图上可以看出小车的速度随时间从图上可以看出小车的速度随时间怎样变化？怎样变化？ 实验册上的思考题实验册上的思考题.愁狮辖德竟潘匠阑修株己凯累彝僻腿诬汾法齐治瞩狐誉涎粳计项劣石吝谢21探究小车速度随时间变化的规律121探究小车速度随时间变化的规律1
