第四课时SectionB(2a~3b)

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1、Section B (2a3b)自主预习案1. 在.里2. 图书馆3. 请求4. 发现5. 一些6. 教室一、四会一、四会单词inlibrary askfind some classroom 自主预习案7. 电子邮件8. 按照9. (给)打电话10. 遗失(过去式)11. 必须12.套一、四会一、四会单词e-mail at call lost must set自主预习案1.在学校图书馆2. 请求;恳求(给予)3. 我的电话号码4. 我的学生证5. 给我打电话6. 一串钥匙 7. 失物招领8. 给我发送电子邮件二、重点短二、重点短语in the school libraryask.for. my

2、 phone number my school ID cardcall me a set of keyslost and found e-mail me 随堂导学案 How are you, boys and girls? Good, youre fine today. But Im a little unhappy because my watch is lost. I cant find it anywhere. Do you know how to help me? Maybe the notices on the board can help me; lets go there!2aW

3、rite the things you lose easily.Read the notices on the board and circle the lost things.2bRead the notices again and write down the items. Then check( ) Lost or Found.2ccomputer gamewatchkeysID card Complete the notices with the words or phone number in the box.3aLostnamecallFoundyours284-5486Write

4、 your own lost or found notice with your name and phone number.3bSelf CheckSelf Check1. Write the school things you know.pen, ruler, .2. Complete the chart with pronouns.yousheyourherhishisSelf CheckSelf Check3. Look at the picture and write conversation.1.Ask the teacher for help. 向老师要。向老师要。 该句为一个祈

5、使句,祈使句常省略主语该句为一个祈使句,祈使句常省略主语you,肯定祈使句为:动,肯定祈使句为:动词原形词原形+。否定祈使句为:。否定祈使句为:Dont+动词原形动词原形+。此外,。此外,for在此在此处表目的处表目的“为了为了”。如:。如: Please ask the police for help.2. Some keys are in the classroom 7E。 (1)some意为意为“一些一些”,修饰不可数名词或可数名词复数形式。,修饰不可数名词或可数名词复数形式。多用于肯定句中。而多用于肯定句中。而any多用于否定句和疑问句中。多用于否定句和疑问句中。 (2)in为介词,表

6、示为介词,表示“在在里里”。如:。如:in the school library在学校在学校图书馆里。图书馆里。 (3)key n. 钥匙。如:钥匙。如: a set of keys 一套钥匙一套钥匙 3.Call me at 685-6034.拨打我的电话拨打我的电话685-6034。 call为一个及物动词。为一个及物动词。 call sb. 意为意为“给某人打电话给某人打电话”。1. call sb. at+电话号码。意为电话号码。意为“拨打某人的电话拨打某人的电话”PracticePractice 昨天昨天Mike将自己的英语笔记本遗忘在图书馆,笔记本将自己的英语笔记本遗忘在图书馆,笔记本是绿色的,上面有是绿色的,上面有Mike的名字。请你帮他写一则寻物启的名字。请你帮他写一则寻物启事,他的电话号码是事,他的电话号码是657-8992。Lost:I lost my English notebook, it s green.My name is Mike.Please call me at 6578992.请请请请完成第四课完成第四课完成第四课完成第四课时时时时练习题。练习题。练习题。练习题。

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