最新七年级数学上册同类项课件1

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1、最新七年级数学上册同类项课件 (1) 最新七年级数学上册同类项课件 (1)最新七年级数学上册同类项课件 (1)交流与发现:4ab2-7ab+2x+3+6ab+0.6ab2-3x-4.5问题问题问题问题1 1:上面的多项式都有哪些项?上面的多项式都有哪些项?上面的多项式都有哪些项?上面的多项式都有哪些项?_ 问题问题2:你认为在上面这个多项式中,哪些项可以归为一类?你认为在上面这个多项式中,哪些项可以归为一类? 4ab2 和0.6ab2 -7ab和6ab 2x和-3x 3 和-4.5 分类方法 所含字母相同,相同字母的指数也分别相同4ab4ab2 2, -7ab, +2x, +3, +6ab,

2、+0.6ab, -7ab, +2x, +3, +6ab, +0.6ab2, 2, -3x, -4.5-3x, -4.5最新七年级数学上册同类项课件 (1)同类项的概念:同类项的概念: 所含所含字母相同字母相同,并且,并且相同字母的指数也分别相同字母的指数也分别相同相同的项,叫做的项,叫做同类项同类项。常数项都是同类项。常数项都是同类项。提问:提问:1、同类项与系数的大小有没有关系?2、-3ab和2ba是同类项吗?没有关系。是。最新七年级数学上册同类项课件 (1)同类项的特点同类项的特点:两同两同:同类项所含字母相同 相同字母的指数也分别相同两无关两无关:与项的系数无关 与字母的排列顺序无关 两

3、两同同两两无关无关另注:另注:几个常数项也是同类项。几个常数项也是同类项。最新七年级数学上册同类项课件 (1) 试一试:试一试:判断下列各组是否为同类项?判断下列各组是否为同类项?(请说出理由)请说出理由)x与y a2b与ab2-3pq与3qp abc与ac a3与a2 -0.3与2判断同类项的方法:判断同类项的方法:所含字母相同,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同。并且相同字母的指数也相同。是是是是最新七年级数学上册同类项课件 (1)想一想: 1、已知、已知4xmyn与与-3x6y2是同类项,则是同类项,则 m= ,n= 。 2、已知、已知25a6bn-1与与53a2mb2是同类项,是同

4、类项, 则则m= ,n= .6233最新七年级数学上册同类项课件 (1) 你会做吗?你会做吗?3+ 2=( )123=( )12a2b3a2a=( )a3a2b= ( )a2b+5959最新七年级数学上册同类项课件 (1)如图:这个长方形的面积如图:这个长方形的面积可以用代数式表示吗?可以用代数式表示吗?有几种表示方法?有几种表示方法?n85有两种表示方法:有两种表示方法: 8n+5n 或或 (8+5)n 想一想想一想 观察上面两个代数式,你能得出什观察上面两个代数式,你能得出什么结论?么结论? 8n+5n = (8+5)n =13n最新七年级数学上册同类项课件 (1)3 3a a+ +2 2

5、a=a=(3+2)(3+2)a=a=5 5a a1212a a2 2b b- -3 3a a2 2b=b=(12-3)(12-3)a a2 2b=b=9 9a a2 2b b8 8n n+ +5 5n=n=(8+5)(8+5)n=n=1313n n提问提问:1.以上三式中,3a和2a,12a a2 2b b和-3a a2 2b b,8n和5n是什么关系? 2.它们是怎样合并成一项的?在合并过程中,它们的系数、字母和字母的指数有什么变化?3.这种运算像我们学过的哪种运算律?最新七年级数学上册同类项课件 (1)1、合并同类项合并同类项: 把多项式中的同类项合并成一项,叫做把多项式中的同类项合并成一

6、项,叫做 合并同类项合并同类项。 2、合并同类项的法则合并同类项的法则:合并同类项时,把同类项的合并同类项时,把同类项的系数相加系数相加,字母和字母的指数不变字母和字母的指数不变。3 3、合并同类项的理论依据:合并同类项的理论依据:乘法对加法的分配律。乘法对加法的分配律。最新七年级数学上册同类项课件 (1)下列各题的结果是否正确?下列各题的结果是否正确?如有错误,请指出错误的地方。如有错误,请指出错误的地方。1、16y2 - - 7y2=92、7x 5x=2x23、3x+ + 3y=6xy4、19a2 b- - 9b2a=10试一试试一试最新七年级数学上册同类项课件 (1)例例1 1、合并同类

7、项:、合并同类项: (1)-xy2+3xy2, (2)7a+3a2+2a-a2+3 解解: (1)原式原式=(-1+3)xy2=(7+2)a+(3-1)a2+3=2xy2=9a+2a2+31)合并同类项只是系数相加)合并同类项只是系数相加, 字母与字母的指数不变。字母与字母的指数不变。2)不是同类项的不能合并。)不是同类项的不能合并。(2)(2)原式原式= =注意:注意:最新七年级数学上册同类项课件 (1)例例.合并多项式合并多项式4x28x53x28x 中的同类项中的同类项.解:解:4x2 8x 53x2 8x (4x23x2)+ +(8x8x)5(43)x2( (8 88 8)x x5 5

8、+ + 5 x2 (标出同类项)(加法交换律、结合律)(合并同类项)最新七年级数学上册同类项课件 (1)注意:合并同类项的步骤:合并同类项的步骤:1 1、标出同类项、标出同类项 用不同的线标记出各组同类项,注意用不同的线标记出各组同类项,注意每一每一项连同符号一起标。项连同符号一起标。2 2、把同类项移在一起、把同类项移在一起 用括号将同类项结合,括号间用用括号将同类项结合,括号间用加号连接。加号连接。3 3、合并同类项、合并同类项 系数系数相加相加, ,字母及字母的指数不变字母及字母的指数不变 。如果如果有两个同类项的系数互为相反数,合并同类项有两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,这两

9、项就相互抵消,结果为后,这两项就相互抵消,结果为0 0。不是同类。不是同类项的不能合并。项的不能合并。不要漏写没有同类项的项。不要漏写没有同类项的项。最新七年级数学上册同类项课件 (1)(1)如果关于字母如果关于字母x的代数式的代数式 -3x x2 2 +a +ax+bx x2 2 +2 +2 x+3合并后不含合并后不含x的一次项的一次项,则下列说法正确的是()则下列说法正确的是() A. a+b=0 B. a=0C. b=3 D. a=-2()已知单项式()已知单项式2x6y2m+1与与-3x3ny5的差仍是的差仍是 单项式,则单项式,则mn的值为的值为D4最新七年级数学上册同类项课件 (1

10、)同同 类类 项项两个条件两个条件两个条件两个条件(1 1)所含字母相同;)所含字母相同;)所含字母相同;)所含字母相同;(2 2)相同字母的指数分别)相同字母的指数分别)相同字母的指数分别)相同字母的指数分别相同;相同;相同;相同;合并同类项合并同类项法则法则法则法则(1 1)系数相加作为)系数相加作为)系数相加作为)系数相加作为 结果的系数。结果的系数。结果的系数。结果的系数。(2 2)字母与字母的)字母与字母的)字母与字母的)字母与字母的 指数不变。指数不变。指数不变。指数不变。最新七年级数学上册同类项课件 (1)五、作五、作 业:业: 有这样一道题:有这样一道题: 当当a=0.35,b=-0.28时,求多项式的值:时,求多项式的值: a3b+2a32a2b+3a3b+2a2b2a3 4a3b有一位同学指出:题目中给出的条件有一位同学指出:题目中给出的条件a=0.35,b=-0.28是是多余多余的的他的说法有没有道理?他的说法有没有道理?最新七年级数学上册同类项课件 (1)王 军最新七年级数学上册同类项课件 (1)

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