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1、自然灾害与防治自然灾害与防治复习要点解析及建议复习要点解析及建议2012年课标卷自然灾害试题赏析年课标卷自然灾害试题赏析（新课标全国卷）（新课标全国卷）43（10分）自然灾害与防治分）自然灾害与防治读图读图12，完成下列要求，完成下列要求图图1212示意美国本土飓风、地震灾害的空间分布。示意美国本土飓风、地震灾害的空间分布。（1）判断甲、乙自然灾害的种类并说明判断的依据。（）判断甲、乙自然灾害的种类并说明判断的依据。（6分）分） 甲为地震。（西临太平洋）地处环太平洋地震带；乙为飓风。东部处在北大甲为地震。（西临太平洋）地处环太平洋地震带；乙为飓风。东部处在北大西洋飓风侵袭路径上；南部接近飓风源
2、地。西洋飓风侵袭路径上；南部接近飓风源地。（2）说明为防范上述灾害应采取的措施。（）说明为防范上述灾害应采取的措施。（4分）分） 加强灾害监测与预报；制定防灾应急预案；修建避难场所等工程性防御设施；加强灾害监测与预报；制定防灾应急预案；修建避难场所等工程性防御设施；进行防灾教育和培训等。进行防灾教育和培训等。2012年课标卷自然灾害试题赏析年课标卷自然灾害试题赏析（海南卷）（海南卷）25（10分）自然灾害与防治分）自然灾害与防治 图图1212示意太平洋西岸某热带海岸剖面。海岸线附近村庄因遭受严重示意太平洋西岸某热带海岸剖面。海岸线附近村庄因遭受严重的自然灾害而损毁。的自然灾害而损毁。 根据图文
3、资料，推断此地可能发生过的自然灾害种类，并说明理由。根据图文资料，推断此地可能发生过的自然灾害种类，并说明理由。 答案答案1 1：海啸灾害。理由：位于环太平洋地震带上，易发生地震，引起海啸。海啸冲毁：海啸灾害。理由：位于环太平洋地震带上，易发生地震，引起海啸。海啸冲毁海岸设施和房屋，将海底珊瑚礁碎屑（海底沉积物）搬运到海岸（地势高处）海岸设施和房屋，将海底珊瑚礁碎屑（海底沉积物）搬运到海岸（地势高处）沉积下来。沉积下来。 答案答案2 2：风暴潮（台风）灾害。理由：位于西太平洋热带气旋（台风）活动区，：风暴潮（台风）灾害。理由：位于西太平洋热带气旋（台风）活动区，容易引起风暴潮。风暴潮冲毁海岸设
4、施和房屋，将海底珊瑚礁碎屑（海底沉积物容易引起风暴潮。风暴潮冲毁海岸设施和房屋，将海底珊瑚礁碎屑（海底沉积物）搬运到海岸（地势高处）沉积下来。）搬运到海岸（地势高处）沉积下来。2012年课标卷自然灾害试题赏析年课标卷自然灾害试题赏析（福建卷）（福建卷）40 B.（15分）自然灾害与防治分）自然灾害与防治 红层地貌是地质历史时期红色沙砾岩等岩层上发育的侵蚀地貌，多陡崖，岩性红层地貌是地质历史时期红色沙砾岩等岩层上发育的侵蚀地貌，多陡崖，岩性具有软硬互层特点。图具有软硬互层特点。图1616示意中国某区域红层地貌的分布。读图回答下列问题。示意中国某区域红层地貌的分布。读图回答下列问题。 （1）指出图
5、示红层地貌区由外力作用引起的主要地质灾害类型，并说明该类灾害）指出图示红层地貌区由外力作用引起的主要地质灾害类型，并说明该类灾害形成的自然原因。（形成的自然原因。（9分）分） 崩塌、滑坡、泥石流。崩塌、滑坡、泥石流。 断裂发育，岩石破碎；多河谷，地形坡度大；气候湿热，断裂发育，岩石破碎；多河谷，地形坡度大；气候湿热，风化强，多暴雨。风化强，多暴雨。（2）简述红层地貌区地质灾害的主要危害（）简述红层地貌区地质灾害的主要危害（6分）分） 加速地表侵蚀，造成水土流水（生态破坏）；破坏农田、城镇与村庄、工矿企业、加速地表侵蚀，造成水土流水（生态破坏）；破坏农田、城镇与村庄、工矿企业、道路等；造成人畜伤
6、亡。道路等；造成人畜伤亡。2012年课标卷自然灾害试题赏析年课标卷自然灾害试题赏析（山东卷）（山东卷）33（10分）自然灾害与防治分）自然灾害与防治图图9 9为我国某区域图。读图回答问题。为我国某区域图。读图回答问题。 (1)指出指出A地洪水灾害多发的月份，并分析其气候原因。地洪水灾害多发的月份，并分析其气候原因。(4分分) 6 6月份，受夏季风影响进入梅雨季节，降水量大，多暴雨月份，受夏季风影响进入梅雨季节，降水量大，多暴雨(2)指出指出A、B两地预防洪涝灾害应采取的不同措施。两地预防洪涝灾害应采取的不同措施。(6分分) A A地：植树造林，修建水库地：植树造林，修建水库 B B地：退耕还湖
7、，疏浚湖泊；修建排水、分洪、堤防等水利工程地：退耕还湖，疏浚湖泊；修建排水、分洪、堤防等水利工程一、课标卷高考中自然灾害的考查特点及启示一、课标卷高考中自然灾害的考查特点及启示1.选做，单独成题（选做，单独成题（10分）；总体难度不高，得高分较难分）；总体难度不高，得高分较难2.图文结合，考查学生获取地理信息，运用地理知识的能力图文结合，考查学生获取地理信息，运用地理知识的能力3.就知识层面看，重点考查自然灾害的时空分布、基本特征、就知识层面看，重点考查自然灾害的时空分布、基本特征、形成原因、危害、防治措施形成原因、危害、防治措施4.重视对自然灾害链的考查重视对自然灾害链的考查5.地质、水文、
8、气象灾害是考查的重点，生物灾害没有涉及地质、水文、气象灾害是考查的重点，生物灾害没有涉及6.作为考查载体的区域并不局限于国内作为考查载体的区域并不局限于国内二、自然灾害与防治复习要点解析二、自然灾害与防治复习要点解析第一章第一章 自然灾害与人类活动自然灾害与人类活动要点一：自然灾害的概念、危害要点一：自然灾害的概念、危害自然灾害的危害自然灾害的危害1.人员伤亡人员伤亡2.财产损失财产损失:损毁农作物；牲畜死亡；房屋垮塌；损毁农作物；牲畜死亡；房屋垮塌； 道道路、电力、通信等基础设施损毁。路、电力、通信等基础设施损毁。3.自然资源和环境破坏自然资源和环境破坏以上三点可以作为一种答题模板以上三点可
9、以作为一种答题模板二、自然灾害与防治复习要点解析二、自然灾害与防治复习要点解析要点二：自然灾害危害程度的地域差异要点二：自然灾害危害程度的地域差异第一章第一章 自然灾害与人类活动自然灾害与人类活动1.区域灾害强度区域灾害强度2.区域经济社会发展水平区域经济社会发展水平（人口、城市密度；工农（人口、城市密度；工农业发达程度）业发达程度）3.区域的抗灾能力区域的抗灾能力课标要求：比较同一灾害课标要求：比较同一灾害成灾成灾的地域差异的地域差异考纲要求考纲要求：（：（2012全国卷）同一自然灾害造成全国卷）同一自然灾害造成危害程度危害程度的地域差异的地域差异高考实例高考实例要点二：自然灾害危害程度的地
10、域差异要点二：自然灾害危害程度的地域差异第一章第一章 自然灾害与人类活动自然灾害与人类活动（2012山东卷）山东卷）33（10分）自然灾害与防治分）自然灾害与防治图图9 9为我国某区域图。读图回答问题。为我国某区域图。读图回答问题。 (2)指出指出A、B两地预防洪涝灾害应采取的不同措施。两地预防洪涝灾害应采取的不同措施。(6分分) A A地：植树造林，修建水库地：植树造林，修建水库 B B地：退耕还湖，疏浚湖泊；修建排水、分洪、堤防等水利工程地：退耕还湖，疏浚湖泊；修建排水、分洪、堤防等水利工程复习建议：复习建议： 多引导学生多引导学生对比分析对比分析同一种自然灾害在不同区域形同一种自然灾害在
11、不同区域形成原因、危害程度的地域差异。成原因、危害程度的地域差异。要点二：自然灾害危害程度的地域差异要点二：自然灾害危害程度的地域差异中国干旱灾害的地域差异中国干旱灾害的地域差异华北地区华北地区：春季，气温回升快，蒸发旺盛；：春季，气温回升快，蒸发旺盛；但雨季未到，降水少；形成春旱但雨季未到，降水少；形成春旱西北地区西北地区：深居内陆，降水少；：深居内陆，降水少； 夏季气温高，蒸发旺盛夏季气温高，蒸发旺盛长江中下游地区长江中下游地区：7月受副高控制，降水少，形成伏旱月受副高控制，降水少，形成伏旱华南地区华南地区：雨带推移到北方，受高温天气影响，形成夏秋旱：雨带推移到北方，受高温天气影响，形成夏
12、秋旱西南地区西南地区：夏季受西南干热风和：夏季受西南干热风和高温天气影响，形成干旱高温天气影响，形成干旱二、自然灾害与防治复习要点解析二、自然灾害与防治复习要点解析第一章第一章 自然灾害与人类活动自然灾害与人类活动要点三：主要自然灾害的形成和分布要点三：主要自然灾害的形成和分布1.自然灾害的四大基本类型自然灾害的四大基本类型地质灾害：地震、滑坡、泥石流、海啸等地质灾害：地震、滑坡、泥石流、海啸等水文灾害：洪水、雨涝、内涝、风暴潮水文灾害：洪水、雨涝、内涝、风暴潮气象灾害：干旱、暴雨、台风、寒潮、雪灾等气象灾害：干旱、暴雨、台风、寒潮、雪灾等生物灾害：农作物、森林病虫害、蝗灾、鼠灾生物灾害：农作
13、物、森林病虫害、蝗灾、鼠灾2.主要自然灾害的特点、分布、原因主要自然灾害的特点、分布、原因 复习建议：复习建议： 重视概念，学生能说出每一种灾害属于哪一类型。重视概念，学生能说出每一种灾害属于哪一类型。 引导学生从自然和人为两方面分析自然灾害的原因引导学生从自然和人为两方面分析自然灾害的原因 原因建模：引导学生将每种灾害原因建立答题模板原因建模：引导学生将每种灾害原因建立答题模板要点四：世界主要自然灾害带的分布要点四：世界主要自然灾害带的分布环太平洋自然灾害带、北纬环太平洋自然灾害带、北纬20到到50度环球自然灾害度环球自然灾害带带二、自然灾害与防治复习要点解析二、自然灾害与防治复习要点解析第
14、二章第二章 中国的自然灾害中国的自然灾害要点一：中国主要自然灾害的区域分布要点一：中国主要自然灾害的区域分布课标要求：在地图上指出我国主要自然灾害的区域分布课标要求：在地图上指出我国主要自然灾害的区域分布复习建议：第一节主要介绍复习建议：第一节主要介绍了中国自然灾害的特点，而了中国自然灾害的特点，而课标和考纲均没作要求，因课标和考纲均没作要求，因此可以弱化处理。此可以弱化处理。二、自然灾害与防治复习要点解析二、自然灾害与防治复习要点解析第二章第二章 中国的自然灾害中国的自然灾害要点二：中国主要自然灾害的特点和形成原因要点二：中国主要自然灾害的特点和形成原因课标、考纲要求：课标、考纲要求： 简述
15、地震、滑坡、泥石流等地质灾害的产生机制与发生过程简述地震、滑坡、泥石流等地质灾害的产生机制与发生过程 分析台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因分析台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因生物灾害，课标要求列举其危害，而考纲没作要求生物灾害，课标要求列举其危害，而考纲没作要求教材结构：我国某类自然灾害的特征教材结构：我国某类自然灾害的特征+典型地区该类灾害多发的原因典型地区该类灾害多发的原因复习建议：重点放在分析典型复习建议：重点放在分析典型区域自然灾害的原因。最好将区域自然灾害的原因。最好将典型区域某类灾害多发的成因典型区域某类灾害多发的成因具体到某种灾害的成因，让学具体到某种灾害的成
16、因，让学生根据建立的答题模板来分析。生根据建立的答题模板来分析。二、自然灾害与防治复习要点解析二、自然灾害与防治复习要点解析第三章第三章 防灾与减灾防灾与减灾要点一：地理信息技术在防灾、减灾中的作用要点一：地理信息技术在防灾、减灾中的作用遥感：能及时、动态的监测自然灾害的发生与发展，提供重要的信息。遥感：能及时、动态的监测自然灾害的发生与发展，提供重要的信息。地理信息系统：具有分析灾害信息、预警、监测、分析成因、灾害评价等作用地理信息系统：具有分析灾害信息、预警、监测、分析成因、灾害评价等作用要点二：自然灾害的防御措施要点二：自然灾害的防御措施非工程性措施非工程性措施制定相关法律法规制定相关法
17、律法规制定自然灾害的应急预案制定自然灾害的应急预案加强监测预报加强监测预报加强公众教育，增强防范加强公众教育，增强防范意识意识工程性措施工程性措施改变地表环境，减轻强度改变地表环境，减轻强度阻止人口、财产与灾害相遇阻止人口、财产与灾害相遇改变财务特性，提供抗灾能力改变财务特性，提供抗灾能力 复习建议：非工程性措施可以作为答题模板，而工程性措施则因复习建议：非工程性措施可以作为答题模板，而工程性措施则因具体灾害种类而不同。需要老师引导学生归纳。具体灾害种类而不同。需要老师引导学生归纳。二、自然灾害与防治复习要点解析二、自然灾害与防治复习要点解析第三章第三章 防灾与减灾防灾与减灾要点三：中国主要的
18、防灾、减灾工程要点三：中国主要的防灾、减灾工程二、自然灾害与防治复习要点解析二、自然灾害与防治复习要点解析第三章第三章 防灾与减灾防灾与减灾要点四：自然灾害中的应急自救要点四：自然灾害中的应急自救1地震应急地震应急：如果在平房或一楼可瞬间逃到安全空地的室内，就应该选择：如果在平房或一楼可瞬间逃到安全空地的室内，就应该选择“跑跑”；其他；其他情况就地躲避为好。具体而言在家里，可躲在床、桌子下面或跨度较小的房间、在教室情况就地躲避为好。具体而言在家里，可躲在床、桌子下面或跨度较小的房间、在教室里可躲在书桌下或墙角处、在百货商场时，选择结实的柜台或柱子边，用手或其他东西里可躲在书桌下或墙角处、在百货
19、商场时，选择结实的柜台或柱子边，用手或其他东西护头，避开玻璃门窗、橱窗或柜台、在行驶的汽车内，抓牢扶手，降低重心，地震过后护头，避开玻璃门窗、橱窗或柜台、在行驶的汽车内，抓牢扶手，降低重心，地震过后再下车等。再下车等。2洪水应急：洪水应急：应该尽量逃向高处，应该尽量逃向高处，登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等，以获登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等，以获得逃生的机会。如果不能逃，要借助家中的木制家具或得逃生的机会。如果不能逃，要借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物尽可能抓住木板、树干等漂浮物、尽量不让身体下沉，等等救援。警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。尽
20、量不让身体下沉，等等救援。警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。3龙卷风、台风、飓风中的自救：龙卷风、台风、飓风中的自救：在家时，在家时，务必远离门、窗和房屋的外围墙壁务必远离门、窗和房屋的外围墙壁，躲到，躲到与龙卷风等方向相反的墙壁或小房间内抱头蹲下；在野外遇龙卷风时，应就近与龙卷风等方向相反的墙壁或小房间内抱头蹲下；在野外遇龙卷风时，应就近寻找低洼寻找低洼地伏于地面地伏于地面，但要远离大树、电杆，以免被砸、被压和触电。，但要远离大树、电杆，以免被砸、被压和触电。4泥石流中的自救：泥石流中的自救：在野外遇到泥石流时，要在野外遇到泥石流时，要向垂直于泥石流前进的方向跑向垂直于泥石
21、流前进的方向跑，切忌顺着，切忌顺着滚石方向往山下跑；要特别注意保护好头部。在滚石方向往山下跑；要特别注意保护好头部。在山区扎营，不要选在谷底排洪的通道，以山区扎营，不要选在谷底排洪的通道，以及河道弯曲、汇合处。及河道弯曲、汇合处。3. 重点考查自然灾害的时空分布、基本特征、重点考查自然灾害的时空分布、基本特征、形成原因、危害、防治措施形成原因、危害、防治措施启示：自然灾害的分布、特征、成因、危害、措施等启示：自然灾害的分布、特征、成因、危害、措施等的深入理解，必须是建立在对自然灾害含义的深刻理的深入理解，必须是建立在对自然灾害含义的深刻理解和感知基础上；因此复习中，应重视学生对自然灾解和感知基础上；因此复习中，应重视学生对自然灾害害概念的理解概念的理解；可借助多媒体，展示自然灾害的；可借助多媒体，展示自然灾害的景观景观图片图片以帮助学生感知。以帮助学生感知。山体滑坡山体滑坡泥石流泥石流
