当前我国科技创新中的问题

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1、当前我国科技创新中的问题 讨 论 中国正迫切需要科技中国正迫切需要科技创新新捆捆绑科技科技创新的几根新的几根绳索索我国政治生活的重大我国政治生活的重大进步步坚持科学的良知努力持科学的良知努力创新新2中国比西方国家差多少年中国比西方国家差多少年? ?2030年年 这是政治提法,不是科学提法是政治提法,不是科学提法模仿?跟踪?原模仿?跟踪?原创?技技术?科学?科学?应用科学?基用科学?基础科学?科学?城市?城市?农村?村?经济?教育?教育?卫生?文化?生?文化? 道德?国民素道德?国民素质?民主?法制?民主?法制?效率?公平?社会效率?公平?社会发展展阶段?段?3 世界各国世界各国现代化代化进程比

2、程比较 何何传启启第二次第二次现代化代化成熟期成熟期 无无发展期展期 美国等美国等 8国国起步期起步期 法国等法国等14国国第一次向第二次第一次向第二次现代化代化过度期度期 韩国等国等 7国国第一次第一次现代化代化成熟期成熟期 巴西等巴西等41国国发展期展期 中国印度等中国印度等23国国起步期起步期 亚非拉其他国家非拉其他国家4 农业经济 科技科技 工工业经济 科技科技 知知识经济 2,000 $ 20,000 30,000 $ 中国要赶上中国要赶上发达国家,更要靠科技达国家,更要靠科技进步步 可可见,科技,科技创新新对中国何等重要!中国何等重要! 这是一个是一个历史史时代的差距代的差距! 5

3、 十六七世十六七世纪以来,西方以来,西方资产阶级革命革命风起云涌起云涌 生生产力极大提高,力极大提高,经济繁荣,国家富繁荣,国家富强。马克思的克思的话西方西方发达国家社会达国家社会进步的内在步的内在动力是什么力是什么? 科学家:哥白尼、牛科学家:哥白尼、牛顿、伽里略等、伽里略等新技新技术:纺织机、蒸汽机、采机、蒸汽机、采矿、冶金等、冶金等商商业:金融、信:金融、信贷、证券等券等 科技革命科技革命产业革命革命 资产阶级社会革命社会革命 6 孙中山中山: : “世界潮流浩浩世界潮流浩浩荡荡, 顺之之则昌,逆之昌,逆之则亡亡”全国解放后百全国解放后百业振振兴,科技,科技发展很快展很快但又犯了但又犯了

4、20多年多年“左左”倾空想社会主空想社会主义错误一方面一方面,两两弹一星上天一星上天一方面一方面,科研条件遭破坏,知科研条件遭破坏,知识分子被打分子被打击中国中国近代史上近代史上丧失了多次失了多次历史机遇史机遇7 1978年十一届三中全会后年十一届三中全会后拨乱反正乱反正 邓小平:小平: “科学技科学技术是第一生是第一生产力力”“知知识分子是分子是劳动人民的一部分人民的一部分”“尊重知尊重知识尊重人才尊重人才” 党中央、国党中央、国务院:院:1995年年关于加速科技关于加速科技进步的决定步的决定:将将坚定不移地定不移地实施科教施科教兴国的国的战略略8 捆捆绑科技科技创新的几根新的几根绳索索 传

5、统思想的束思想的束缚应试体制的体制的误导社会浮躁的影响社会浮躁的影响 科技科技创新的新的贬值9 1. 传统思想的束思想的束缚 2000多年的封建多年的封建传统文化文化观念上:安土重迁、三念上:安土重迁、三纲五常、君臣佐使五常、君臣佐使天不天不变,道亦不,道亦不变;今不如昔、复古倒退;今不如昔、复古倒退政治上:重本抑末、政治上:重本抑末、闭关关锁国、大搞文字国、大搞文字狱20多年多年“左左”倾空想社会主空想社会主义和个人崇拜和个人崇拜 理想主理想主义强权政治政治政治挂政治挂帅、舆论一律、一律、驯服工具、做螺服工具、做螺丝钉10科学技科学技术的的进步步经常以思想解放常以思想解放为先先导发展科学,需

6、要政治民主与学展科学,需要政治民主与学术自由自由教教训: 批批遗传学、批学、批马寅初、批黄万里寅初、批黄万里 科学中心的出科学中心的出现都伴随思想解放运都伴随思想解放运动而而产生生 意大利:文意大利:文艺复复兴 英英 国:宗教革命国:宗教革命 法法 国:启蒙运国:启蒙运动 德德 国:哲学国:哲学观念的念的变革革 美美 国:思想解放国:思想解放科学中心,不会出科学中心,不会出现在封建君王的文化在封建君王的文化专制制时期期也没有出也没有出现在在对领袖人物的个人崇拜年代袖人物的个人崇拜年代11没有市没有市场,就没有技,就没有技术;没有民主,就没有科学;没有民主,就没有科学 现代科学代科学总是和民主政

7、治同步是和民主政治同步发展的展的 只要科学,不要民主,没有成功的先例只要科学,不要民主,没有成功的先例 一部科技一部科技兴衰的衰的历史,反映着民主史,反映着民主进程史程史 现在,党中央号召在,党中央号召“繁荣和繁荣和发展哲学社会科学展哲学社会科学 “政治宣政治宣传有有纪律律 学学术探探讨无禁区无禁区” 政治行政治行为:保持一致:保持一致 、服从、服从组织 学学术行行为: 勇于勇于质疑、挑疑、挑战权威威 12 2. 2. 应试体制的体制的误导从小要求背从小要求背书一字不差,答一字不差,答题不离不离标准,作文引准,作文引经据典据典,说话循循规蹈矩,蹈矩,处世四平八世四平八稳,办事按部就班,写事按部

8、就班,写诗要合格要合格律,唱律,唱戏必遵流派必遵流派 “异想天开异想天开”、“想入非非想入非非”、“别出心裁出心裁”、“标新立新立异异”等反映一点等反映一点创新思新思维的的词都是都是贬义词 “统一高考一高考”导致致“应试教育教育”. 错不在不在 “考考”, 而在而在 “统”. 统死了人的思死了人的思维、智慧、才干、特、智慧、才干、特长、多元、多元发展展 我女婿我女婿苏联儿童儿童; 刘邦刘邦乾隆乾隆 断其断其“源源”, 而求其而求其“流流”13 教育在教育在应试,科研也在,科研也在应试 硕士、博士、博士后士、博士、博士后 实研、助研、副研、正研、研、助研、副研、正研、硕导、博、博导 课题执行人、

9、行人、负责人、指人、指导人、人、领导人人 基金基金论证、申、申请、答、答辩、总结、验收收 论文撰写、投寄、文撰写、投寄、审稿、修改、刊登稿、修改、刊登 专利申利申报、查询、审批、公告、批、公告、应用用 成果申成果申报、单位位审、省、省审、部、部审、国、国审年富力年富力强的忙于的忙于应试, 应试过了已是了已是强弩之末弩之末14 科技科技评估体系的偏差估体系的偏差科研成果的价科研成果的价值体体现: 社会效益社会效益 经济效益效益 理理论的升的升华 论文的档次和数量文的档次和数量 知知识的的传播播 受受传统观念抵制,社会念抵制,社会实践后被接受践后被接受 当当时看不出意看不出意义,若干年后才被,若干

10、年后才被认识现行行评估体系估体系评不上,但可能有原始不上,但可能有原始创新新 15 具体科研具体科研单位迎合位迎合评估估办法法别出心裁、出心裁、层层加加码,推出各种短期行,推出各种短期行为措施措施 逐逐级定指定指标、摊任任务、制量表、造声、制量表、造声势借助新借助新闻媒体,大肆炒作媒体,大肆炒作 想做的;想做的;刚做的;做的;刚有苗有苗头的;的;刚完的;完的;玩新名玩新名词、新概念、新概念 国外的,杜撰的国外的,杜撰的: 词汇创新,口新,口头创新,会新,会议创新新2000年:年:“一个一个实验室一年完成全部人室一年完成全部人类基因基因组测定定”2002年:年:“5年内完成全部人年内完成全部人类

11、206个器官的复制个器官的复制”2003年年4月:月:“半年内做出抗半年内做出抗 SARS 疫苗疫苗” 天方夜天方夜谭式的口式的口头创新新16 有些措施有有些措施有积极的一面,极的一面,绝对化了,有片面性化了,有片面性 如博士生如博士生国外国外发表表论文才授予学位文才授予学位有有积极作用,但不能极作用,但不能绝对“可可发表表论文文” : 旱旱涝保收(?)研究生自身保收(?)研究生自身创新(?)新(?)另另类研究生培养方研究生培养方针: 良好的人生良好的人生创新新时期期前沿拼搏前沿拼搏冲冲击难点点起点高起点高角度新角度新后后劲足足“以天下以天下为己任己任”这样的学生好?的学生好?还是是导师卵翼下

12、旱卵翼下旱涝保收的好?保收的好?“笼鸡有食方寸小,野有食方寸小,野鹤无粮天地无粮天地宽”一一类是是鹰,一,一类是是鸡17以任以任现职级的成果的成果为依据:依据:每三、四年每三、四年为周期安排工作周期安排工作适合于低适合于低层计量工种,不适合高量工种,不适合高层创新科研新科研Watson(25岁)和和Click(37岁)发表表DNA双螺旋双螺旋结构构Tsvet(24岁)发表表色色谱分析原理分析原理 被被评的人、的人、评人的人、管人的人、管评的人,的人,谁都不都不满意,意,谁都有道理,都有道理,谁都没都没办法,法,谁都照着干都照着干谁都在埋怨,可都在埋怨,可谁也怨不着也怨不着解决解决办法:减法:减

13、项、放、放权、专职评审 18 既要反既要反对”全全盘西化西化”,也不必害怕也不必害怕“全全盘西化西化”该化的自然会化化的自然会化,不不该化的自然不会化化的自然不会化近代以来中日两国近代以来中日两国对西化西化问题上的上的态度比度比较日本不怕全日本不怕全盘西化西化 学制度、体制、思想、理念学制度、体制、思想、理念 - 精精华保持保持传统中国害怕全中国害怕全盘西化西化学器物、技学器物、技术、皮毛、糟粕、皮毛、糟粕 - 形式形式维持持传统甲午甲午战争前俾斯麦的争前俾斯麦的预言言19 3. 3. 社会浮躁的影响社会浮躁的影响是是严重的社会病症,是科学重的社会病症,是科学发展展观的大的大敌政治浮躁政治浮躁

14、 经济浮躁浮躁 社会浮躁社会浮躁“ 竭竭泽而而渔,非不得,非不得鱼,明年无,明年无鱼”卫生工作:生工作:预防忽防忽视,新病来,新病来袭,旧病回潮,旧病回潮 结核、吸血虫病、毒核、吸血虫病、毒瘾、性病等、性病等20人人类基因基因组研究研究现状与展望状与展望 自然自然,2000年年 分子生物学分子生物学 细胞生物学胞生物学2000 测定全部定全部 DNA 序列序列 解剖、解剖、组织 2010 识别所有基因所有基因 解剖、解剖、组织 破破译“天天书”2050 确定所有基因功能确定所有基因功能 生理、生化生理、生化2100 确定基因确定基因变异异 病理、病理、诊断断 与疾病的关系与疾病的关系 ? 根据

15、基因根据基因变异异 药化、化、药理理 设计药物物 药物治物治疗学学21 关于后基因关于后基因组时代的提法代的提法80年代后期提出了基因年代后期提出了基因组时代代90年代中期提出了后基因年代中期提出了后基因组时代代基因基因组时代是什么代是什么时候候结束的?束的?后基因后基因组时代是什么代是什么时候开始的?候开始的?时间如何界定?内涵如何界定?如何界定?内涵如何界定?为什么没有什么没有“后后细胞学胞学时代代”?功能基因功能基因组、疾病基因、疾病基因组、副基因、副基因组、转录基因基因组、药物基因物基因组、基因、基因组药物学、代物学、代谢基因基因组、代、代谢物物基因基因组、遗传基因基因组、环境基因境基

16、因组、器官基因、器官基因组、细胞基因胞基因组 命名原命名原则?命名机构?命名机构?22 4. 科技科技创新的新的贬值 庸俗化:庸俗化:处处创新,事事新,事事创新,人人新,人人创新新干干扰规范工作:范工作:GLP,GCP,GMP,GDP,GSP,GAP 急功近利、科技浮躁、学急功近利、科技浮躁、学术腐腐败科研科研协作困作困难 昙花一花一现泡沫一泡沫一阵成果不少成果不少转化不多化不多创新不少新不少高水平原始高水平原始创新不多新不多论文不少文不少引用不多引用不多 23 中国在世界上的排序中国在世界上的排序体育体育: 金牌金牌: 1 奖牌牌: 2科技科技: 发表表总数数: 2 总引用数引用数: 18

17、每篇平均引用数每篇平均引用数: 120教育教育: 世界大学世界大学500强中国中国: 南大南大-223; 北大北大-225; 上海交大上海交大-230; 清清华-238医医疗:倒数第四倒数第四 188/191 24不能用群众运不能用群众运动的方式来推的方式来推动科技科技创新新 过去去说:“群众运群众运动是天然合理的是天然合理的”其其实,群众运,群众运动是天然不会合理的是天然不会合理的过去去说:“真理愈真理愈辩愈明愈明”。其。其实是,是,“愈愈辩愈糊涂愈糊涂”“主主观立立场、思想、思想倾向、感情色彩向、感情色彩”不要象不要象过去那去那样:关起关起门来搞来搞创新,在新,在现实面前面前处处碰壁碰壁改

18、改过去算去算创新,改回来又算新,改回来又算创新,新,白兜一个圈子,白兜一个圈子,还说是不断是不断创新新25 由于以上社会政治的、文化思想的、教育模式由于以上社会政治的、文化思想的、教育模式的、科研体制的种种因素的、科研体制的种种因素, 中国当代出了大政治家、中国当代出了大政治家、大大军事家事家, 但没有出有世界影响的大思想家、大文但没有出有世界影响的大思想家、大文学家、大科学家、大教育家、大工程学家、大科学家、大教育家、大工程师, 没有出大没有出大师级的学者的学者. 几乎没有出几乎没有出过有世界影响的大的科技有世界影响的大的科技创新新. 大大师级的学者需要五个第一流的学者需要五个第一流: 第一

19、流的人格、第一流的学第一流的人格、第一流的学术、第一流的思、第一流的思维、第一流的胆第一流的胆识、第一流的文采、第一流的文采 陈寅恪寅恪: 独立的人格独立的人格, 自由的思想自由的思想26 我国政治生活的重大我国政治生活的重大进步步全面、全面、协调、可持、可持续的科学的科学发展展观如何在中国建如何在中国建设社会主社会主义? - 根本指根本指导思想思想模式模式: 阶级斗争斗争为纲经济建建设为中心中心科学科学发展展观领导方式方式: 运运动G D P 制度建制度建设实践践结果果: 大乱大乱社会差社会差别和和谐社会社会这是中国共是中国共产党党执政意政意识成熟的成熟的标志志是理性的决定是理性的决定, 是

20、得来不易的是得来不易的几十年、几千万人几十年、几千万人, 头破血流破血流换来的一点明白来的一点明白 27 科学科学发展展观的核心是的核心是“以人以人为本本” 解放后解放后, 长期以来在如何期以来在如何对待待 “人人”的的问题上我上我们一一直不自直不自觉地地违背着背着马克思关于克思关于 “人人”的学的学说马克思克思: 爱护人、关心人的全面人、关心人的全面发展展, 发展个性和才能展个性和才能 从生从生产桎梏中、思想禁桎梏中、思想禁锢中解放人中解放人 每个人的自由每个人的自由发展是一切人自由展是一切人自由发展的条件展的条件 文文艺复复兴以来西方国家一直高以来西方国家一直高举 “人人”的大旗的大旗 强

21、调人文精神、人本主人文精神、人本主义, 大大讲人道、人情、人性、人人道、人情、人性、人权 我我们却把却把这些些统统奉送奉送给了了资产阶级. “谈人色人色变” 温家宝在温家宝在2007年人大前年人大前发表表: 科学、民主、法制、科学、民主、法制、自由、人自由、人权等是人等是人类在漫在漫长的的历史史进程中共同追求的程中共同追求的价价值观和共同和共同创造的文明成果造的文明成果28 社会主社会主义和和谐社会社会和和谐 - “造反有理造反有理”、“斗争哲学斗争哲学”社会和社会和谐是中国特色社会主是中国特色社会主义的本的本质属性属性解决不和解决不和谐因素因素, 要有合理的要有合理的社会契社会契约 贫富差富

22、差别、行、行业垄断、民主法制、反腐倡廉等断、民主法制、反腐倡廉等和和谐世界、国世界、国际和和谐社会、社会、战略伙伴关系略伙伴关系胡胡锦涛同志涛同志2006年在美国耶年在美国耶鲁大学的大学的讲话: 文明文明29近年来西方学者提出近年来西方学者提出- 不学不学习马克思克思资本本论(第三卷第三卷) 就不知道什么是就不知道什么是资本主本主义和社会主和社会主义不学不学习亚当当斯密的斯密的国富国富论 就不知道什么是市就不知道什么是市场经济我我补充一句充一句- 不学不学习卢梭的梭的社会契社会契约论 就不知道如何构建和就不知道如何构建和谐社会社会人性和人性和阶级性性; 社会契社会契约人性向善人性向善 30坚持

23、科学的良知努力持科学的良知努力创新新 科技科技创新的原始新的原始动力力科技科技创新的人才素新的人才素质科技科技创新的新的实践践历程程31 科技科技创新的原始新的原始动力力 1. 好奇心好奇心 为科学而科学科学而科学 2. 责任心任心 为党党为社会主社会主义为国家而研究国家而研究 3. 功利心功利心 现代科技人代科技人员的主流。社会正确的主流。社会正确导向向 32 科技科技创新的人才素新的人才素质 个人条件个人条件后天后天:正直、正直、诚实、勤、勤奋、执着、着、责任、任、逻辑、实证等等 先天禀先天禀赋 客客观机遇机遇社会社会环境境33 科技科技创新的新的实践践历程程 王国王国维人人间词话:做学:做学问的三个境界的三个境界 1. 昨夜西昨夜西风凋碧凋碧树,独上高楼,望断天涯路,独上高楼,望断天涯路 晏殊晏殊鹊踏枝踏枝 2. 衣衣带渐宽终不悔,不悔,为伊消得人憔悴伊消得人憔悴 柳永柳永凤栖梧栖梧 3. 众里众里寻他千百度,他千百度,蓦然回首,那人却在、然回首,那人却在、灯火灯火阑珊珊处 辛弃疾辛弃疾青玉案青玉案 34 祝大家成功祝大家成功35

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