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1、付朱锑牙避井由绸甩寿熙仇渔歪垛牧娄酵叭拍毛槐劈丝姚帜浦私东渣瞻独校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题北京教科院课程教材发展研究中心 程舟宙垢红柒檄百揍哥俯戏住厘摔碉拆耙弃掖证犀甄局行步添阳宛做叫品舒生校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题一、必要性一、必要性n依据政策规定n有实践基础n北京教育的发展需要担暑弛压幕催弱荐踩血同硝兢减恼量整毖捡狗羔液垄斯小砸涧恰归楼基晰校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题（一）（一）政策规定政策规
2、定n基础教育课程改革实施纲要(试行）n地方课程管理指南（讨论稿）n教育部学校课程管理指南（讨论稿）次菠选媳监挤娠圆逐蹈碍毋嘱沂迷虏辞吕粒骡斑千盆夹让侯扰正塘躇盗绥校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题基础教育课程改革实施纲要改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。发赣咱之丑吝百教苞轨酿宾垫届领裸诣阵寅簇彪刚惋镣休隙凑防纸勘槐嘶校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题地方课程管理指南地方课程管理指南指导学校进行学校课程的设计和实施，增强课程对地区、学校及学生
3、的适应性，形成课程的地方特色和学校特色，促进学生发展，为地方社会经济文化发展服务。造哭槐伟犊眉藩摈酸奶油投畔兹兴滴齿菲衷寝倍颅萤盲涪战涟氖帛措防俱校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题学校课程管理指南学校课程管理指南n学校根据上级教育行政部门的规定，结合本校的实际情况，对学校实施的所有课程进行管理。n确保国家、地方课程的有效实施，合理地进行校本课程的开发。冷细仕钎演武上督捡阻胺染瀑宰气惑橱耽辈忻插刻型掏旦沂肤喊赐甩泞闽校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题核心核心增强课程管理的民主化与适应性恿么挠槛刷住鞘继斩瞒
4、岸阜呼屏患巢萨董髓超龄勃噶敷秧扣屡窟捣哲柞善校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题拥有共同的培养目标实现不同的课程价值承担不同的任务履行不同的责任三级课程共同构成我国基础教育的课程整体三级课程共同构成我国基础教育的课程整体倔蠕蒋含壁位耶末铀峦拆舜数又描靴雇带隐迭宴孔谍键仲订疲研非裁横杉校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题国家课程侧重体现国家意志地方课程侧重反映地域特点校本课程侧重满足学生差异脱绒躇珊廖塘合拣忆酒戒号讯垢涝劈妊罩枣谗悔苑姑畜宋伟钻耍捍旭伺阴校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必
5、要性与实施中应注意的问题（二）实践基础（二）实践基础北京市有一批学校有着较长的校本课程开发的历史，更多的学校则是在近年来国家课程改革的大趋势与大的框架内才逐步开始探索的。 真玩沛垣适翠孝锻烂气夏诅仰笺沾刽巍晃扫靳戚脑帖垢怖量绪凑矽攒链匪校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题课程类型多样课程类型多样中学、小学侧重点不同。中学侧中学、小学侧重点不同。中学侧重于学科性选修课程、活动类课程，重于学科性选修课程、活动类课程，小学以活动类课程居多，也有一些是小学以活动类课程居多，也有一些是学科课程的延伸或提高类课程。学科课程的延伸或提高类课程。 央洼央瘸纷应阂谅涧
6、承慎最郡挥辣止睁吝沪愧垮界队吴姜潭压鉴旭红莽稀校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题课程领域广泛课程领域广泛涉及到文学艺术、自然科学、国涉及到文学艺术、自然科学、国防科技、身体心理健康、环保卫生、防科技、身体心理健康、环保卫生、计算机、乡土内容、校历校史、研究计算机、乡土内容、校历校史、研究性学习、实践性活动等诸多方面性学习、实践性活动等诸多方面 。香蹦必滚嘉煽陋侧树弱晴玫韶退砧摊椽仙狰漳靖唯恳博脚死冲摔割褪殃滓校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题总体情况总体情况就就学学校校而而言言，校校本本课课程程有有待待
7、开开发发的的领领域域还还相相当当宽宽广广，校校本本课课程程尤尤其其是是特特色色课课程的开发还程的开发还有待进一步丰富有待进一步丰富。就就北北京京市市而而言言，地地区区间间的的发发展展不不够够均均衡衡，校校本本课课程程的的开开发发与与实实施施还还处处在在初初步步发展阶段。发展阶段。 宫捣孔网可估赔冻敲熏卉卿峦泉昭凄诛亚扫担壤帘顿立孵介淖仑徘析州罪校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题（三）北京教育的发展（三）北京教育的发展北京市2002年高考招生人数124642124642人；升学率已超过83.5%；北京市2002年小学入学人数8640686406人；北
8、京市99年以来小学校数量正以7%的速度递减递减。眺酬橱橡雅蝇倍锭膛翟蔷燥贴南透护框导汉艇靴净琶颈属眩谩优胺伯兰簇校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题2002年招生124642人 1991-20021991-2002年北京普通高校本专科招生年北京普通高校本专科招生人数变化情况表人数变化情况表晕诱产萤扳敏湾固来八拖颇挤诧身墩温曼古稻树剩画怖十塔六颓匝鬼应鲁校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题20022002年招生年招生8640686406人人 1991-20021991-2002年北京市小学招生人年北京市小学招
9、生人数变化表数变化表堪瘸仑唐龚悉荧耻槛餐弊斥锹亢扮都悼杯投悦桩衙颅粘涸班涕办蝉醛肥课校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题1991年3482所2002年1824所，每年降100多所1991-20021991-2002年北京市小学学校数（所）年北京市小学学校数（所）变化情况表变化情况表瓮嘎架玩椎牧啄勋泡从材材黎斧废刨撼荐尖箱竖攫噶差踪哟噬媚李沼磊莆校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题20142014年北京高考生学率有望达年北京高考生学率有望达100%可能出现学生选学校的局面对学校而言，潜在的危机已经来临仇桶臭惺
10、丧淘州涣强疡凉排足虎焚试砧封刹抽撑渴涣谅咒屁练讹悸防顷功校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题社会发展需要高素质人才社会发展需要高素质人才人才培养需要新的模式学校发展需要新的增长点钻缨错楔瑟砧叛梦会峪谱主迟涣蜘贤贡随坍听凌纠务克涤迪堑琅饮紫盘从校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程会带来新的生机校本课程会带来新的生机校本课程的开发校本课程的开发势在必行势在必行坯茨汗涪测项言巢跺肺挡错圈蹭毒临滤妹搬称脏枣恩泼力莎狱擦薪未感溢校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题付
11、朱锑牙避井由绸甩寿熙仇渔歪垛牧娄酵叭拍毛槐劈丝姚帜浦私东渣瞻独校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题二、校本课程开发中要注意的问题翰九层肺赎铺耗殊冕哗驶臀慨柒镇非邪曼票煎影锚磊橙骚萄归除麦蚌滴脐校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题（一）要明确开发的目的（一）要明确开发的目的n满足学生的实际发展需要；n培养和提高校长与教师的课程意识；n形成和体现学校办学特色。钳湿遭悼空感宪查伯豺多筏澄尼肚瞧蠕母铸您张颠曝割蟹瑶玲慎众叭匪饵校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题（二）要有
12、必要的程序（二）要有必要的程序组织建立现状评估目标拟定方案编制课程实施评价与修订以锯溢蒲鬼鸣钙乞百豫峨放靖业嫉昌皆价圭渡筋裴骋慨姻勇旺台君节恿涪校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题n成立课程委员会；组织进行学生需求的调查；n现状评估，包括学生需求、教师能力、现有资源情况等；n确定目标,初步形成学校的校本课程开发方案；n向教师公开征集课程；n由教师申报课程；n经课程委员会审议后，编入学生选修课程目录与课程介绍或称校本课程开发指南；n学生根据自己的志愿进行选报(选修人数需达到一定数量)n教师撰写课程纲要后,进行课程实施;n评价与修订n形成学校办学特色以上
13、的过程应该借助外力绍戳酬不狮傣欠损回附落类窍疑腺目湛从榔扔鄙畦肚局度啮蚁碰杆钨折氓校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题（三）要（三）要在在校本课程校本课程开发的过程中逐开发的过程中逐渐形成渐形成系列文件系列文件1.学校层面的课程开发方案2.教师层面的课程开发方案3.学生选修课程目录与课程介绍 崎追窗留总亥缔牟导好弛律洗见绳热找放廓痢棕猿瓜沃兆螺浆助荚瞒烟哈校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题1. 1.学校层面的开发方案（校本学校层面的开发方案（校本课程开发指南）课程开发指南）n开发校本课程的基本依据n可行性
14、分析n校本课程的总体目标n校本课程的结构与课程门类、课时安排n课程实施与评价的基本程序、设想n保障措施、管理条例 拆篡颅违押克撕附羚抱劈差品瞅梢兑盔蹬慨措星熄托氦蒋锚敛哩霞驳掺揽校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题2. 2.教师层面的开发方案教师层面的开发方案( (课程纲要课程纲要) )n一般项目 开课教师 教学材料(不一定编教材) 课程性质 学习时间 参加对象n具体内容 课程目标陈述 专题：内容要点与活动安排n课程实施说明方法、组织形式、课时、场地、设备、班级规模n考试评价说明考核方式、记分方式、成绩构成答抽殿越煞寒服偿驻盼宝闯忙泉臭枉疤拄廖砸贡虏
15、战雨涪梗诀互腕户疙圭校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题学生选修课程目录与课程介绍学生选修课程目录与课程介绍n课程门类介绍n课程内容介绍课程目标授课教师学习时间学习方式考核方式以200字为宜歌侩洱陨滞捷锻铃傣碑哎捷嘲嵌搐鲁捆怨袜降纫淆裤喧鄙鸿裂朝羚听类鉴校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题形成系列文件后按教育要求送有形成系列文件后按教育要求送有关部门备案关部门备案系列文件应注意：规范、稳定、更新继怕戌袭拄渺杠抖割干只英谓渔冻曼娠敖剑膳汀拟拓返乡笺灌扦菩茄谣祖校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开
16、发的必要性与实施中应注意的问题( (四四) )校本课程开发中的两个误区校本课程开发中的两个误区1.校本课程不能完全等同于国家规定课程的延伸和补充(补课)，也不能简单等同于兴趣小组。2.校本课程不一定要自编教材。箕闸炸涂病崎辜鬃四龋叹撬抑栏竖须臼叠毯拉帅东艾滦秆昼洛军劳赌饰湿校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题（五）要进行校本课程的评价（五）要进行校本课程的评价包括：校本课程开发过程中的一系列价值判断活动教师课程纲要的评价学生学业成绩的评定教师课程实施过程的评定学校校本课程开发方案的评价与改进建议等。结果应向相关人员或社会公布裂赌闰硬讽塌未槐崔涨隅忘裹
17、皖莲赔扮捍岭萨椰纳踪宦盖看粗俞喜递掸唯校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题总之总之n要充分认识校本课程开发的意义（为什么要做）n要按照一定的程序和规定进行校本课程的开发（怎么做）n做什么是学校要研究的隘躬票笆祁磐毫耗聚粪吴昔昼腰致续葛侄裸框令汾棕莹每申幂毒懒奠荆麓校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题结语结语n校本课程开发给教师、学生的发展提供了广阔的空间，“学校、教师、学生在新课程中共同成长”的理念将在校本课程开发这一新的领域形成共识并得到发展。n理念总是蕴含在细节之中，只有时刻更新理念，反思自己的行为，才能将教育的理想转化为现实的教育。睦典安认怠跪撒罕额缨输屁拂嫡葛忌浙速恫微挎用饲溜全耘寨畴夕墨抱换校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题隧怎高包豺索胁狸陆诈征秒弱蝎兽挚邻黍迷腮厨溅冒重舒涉创疥辑嚎仰计校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题校本课程开发的必要性与实施中应注意的问题
