高中物理 第二章 圆周运动 第1节 匀速圆周运动课件1 粤教版必修2

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1、匀速圆周运动匀速圆周运动学习目标学习目标: 1.理解匀速圆周运动匀速圆周运动的概念; 2.知道描述匀速圆周运动快慢 的物理量;物理量; 3.明确以上各物理量间的关系关系。一、 匀速圆周运动的定义定义:2.在相等的时间内通过相等的圆弧长度1.物体沿圆周运动物体做匀速圆周运动的 例子: 请按按钮 讨论: 匀速圆周运动为匀速运动还是变速运动?结论: 匀速圆周运动为变速运动!“匀速”指“匀速率”物理量符号定义(或定义式)单位线速度角速度周期频率转速(数)vv=s/t 切线方向m/s =/t rad/sT沿圆周运动一周所用的时间sf单位时间完成圆周运动的次数Hzn每秒转过的圈数r/s二、描述匀速圆周运动

2、快慢的物理量物理量可见:同一问题可以从不同侧面、角度分析讨论思考题思考题: 一物体做半径为 R 的匀速圆周运动 1)、它运动一周所用的时间叫_, 用T表示。 它在周期T内转过的弧长为_, 由此可知它的线速度为 _。 2) 、一个周期T内转过的角度为_, 则物体的角速度 为_。周期2r2r/T22/TV=2R/T =2/Tv= rT=1/f= 2rf =2f 三、各物理量间的关系关系判断:由V= R 得 与r成反比 v与r成正比 v与成正比当 v 一定时当 一定时当r 一定时某些结论要在一定条件下才能成立。某些结论要在一定条件下才能成立。巩固练习:1.物体做匀速圆周运动时,下列哪些量不变 ( )

3、A、速率 B、速度 C、角速度 D、周期2.机械手表的时针、分针、秒针的角速度之比 ( )A、1:60:30 B、1:12:360C、1:12:720 D、1:60:720ACDC 3.下面是自行车转动装置示意图:.o1.c.o2ab已知:rarb=rc ,试比较a、b、c三点线速度和角速度的大小 ( ) 结论:1) 同轮转动角速度角速度相等;2)两轮(皮带传动或链条传动等)边缘线线速率速率相等。va = vb vc ,a = c b学习目标学习目标: 1.理解匀速圆周运动匀速圆周运动的概念; 2.知道描述匀速圆周运动快慢知道描述匀速圆周运动快慢 的物理量;的物理量; 3.明确以上各物理量间的关系关系。你都达到了吗?一、 匀速圆周运动的定义定义:2.在相等的时间内通过相等的圆弧长度1.物体沿圆周运动物理量符号定义(或定义式)单位线速度角速度周期频率转速(数)vv=s/t 切线方向m/s =/t rad/sT沿圆周运动一周所用的时间sf单位时间完成圆周运动的次数Hzn每秒转过的圈数r/s二、描述匀速圆周运动快慢的物理量物理量V=2R/T =2/Tv= rT=1/f= 2rf =2f 三、各物理量间的关系关系再见再见

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