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1、1承担人生责任承担人生责任一、人生应尽的责任一、人生应尽的责任1、自我责任、自我责任 所谓人生的自我责任就是对自己负责，对自己所谓人生的自我责任就是对自己负责，对自己的生存和发展承担责任。如何才能肩负起人生的自的生存和发展承担责任。如何才能肩负起人生的自我责任呢？我责任呢？ 一要自立，二要自尊，三要自爱，四要自信，一要自立，二要自尊，三要自爱，四要自信，五要自强。五要自强。2、角色责任、角色责任 一个人在不同阶段中，在不同场合里都会拥有一个人在不同阶段中，在不同场合里都会拥有不同的身份，担当不同的角色。不同的身份，担当不同的角色。 但无论担当什么角色，都但无论担当什么角色，都 要担负起这个角色
2、的要担负起这个角色的责任。责任。2材料材料1:1998之夏，长江、嫩江、松花江发生了超历史之夏，长江、嫩江、松花江发生了超历史记录的特大洪水。在党中央的领导下，受灾省区的记录的特大洪水。在党中央的领导下，受灾省区的广大干部群众同前去支援的解放军指战员、武警官广大干部群众同前去支援的解放军指战员、武警官兵一起，同洪水进行了惊心动魄的殊死搏斗，谱写兵一起，同洪水进行了惊心动魄的殊死搏斗，谱写了一曲奉献的凯歌。了一曲奉献的凯歌。 湖北嘉鱼县笮洲湾江堤崩溃，巨浪呼啸而来，湖北嘉鱼县笮洲湾江堤崩溃，巨浪呼啸而来，解放军解放军400名官兵全部身陷洪流旋涡，但他们浮出名官兵全部身陷洪流旋涡，但他们浮出旋涡的
3、第一件事就是救助他人。官兵们一个个把自旋涡的第一件事就是救助他人。官兵们一个个把自己仅有的救生器材推给群众，有的靠一件救生衣托己仅有的救生器材推给群众，有的靠一件救生衣托带着一两个群众同洪水搏斗，有些官兵被冲出几百带着一两个群众同洪水搏斗，有些官兵被冲出几百米后，把当时所能抱住的大树，一次又一次地让给米后，把当时所能抱住的大树，一次又一次地让给群众或战友。群众或战友。 战士杨德文水性较好，本来完全可以生还，但战士杨德文水性较好，本来完全可以生还，但他为了救助落水的老人，献出了年青的生命。他为了救助落水的老人，献出了年青的生命。3 统领队伍的戴应忠少将被冲人激流，抓住树干后仍统领队伍的戴应忠少将
4、被冲人激流，抓住树干后仍坚持指挥周围的官兵抢救群众，而自己在洪水中整坚持指挥周围的官兵抢救群众，而自己在洪水中整整浸泡了整浸泡了10个小时才被救出。个小时才被救出。 把生的希望让给群众，把死的危险留给自己。把生的希望让给群众，把死的危险留给自己。把生的希望让给群众，把死的危险留给自己。把生的希望让给群众，把死的危险留给自己。人民子弟兵们履行着神圣的天职和崇高的使命，奉人民子弟兵们履行着神圣的天职和崇高的使命，奉人民子弟兵们履行着神圣的天职和崇高的使命，奉人民子弟兵们履行着神圣的天职和崇高的使命，奉献出对党的无限忠诚和对人民的真诚挚爱。献出对党的无限忠诚和对人民的真诚挚爱。献出对党的无限忠诚和对
5、人民的真诚挚爱。献出对党的无限忠诚和对人民的真诚挚爱。材料材料2:大家非常熟悉抗美援朝时期的英雄邱少云，假大家非常熟悉抗美援朝时期的英雄邱少云，假如单纯的是趋利避害的话，受本能的驱使，那本能如单纯的是趋利避害的话，受本能的驱使，那本能该告诉他，扑灭身边的火焰，而且初时只须吹灰之该告诉他，扑灭身边的火焰，而且初时只须吹灰之力，但他为什么一动不动任火将其烧死呢力，但他为什么一动不动任火将其烧死呢?后来也有后来也有人提出这样的疑问，一个人真会在生死关头为了大人提出这样的疑问，一个人真会在生死关头为了大多数人的利益而选择这种痛苦的死亡吗多数人的利益而选择这种痛苦的死亡吗?邱少云是接邱少云是接邱少云是接
6、邱少云是接受过党多年教育的志愿军战士，所以，为了他人的受过党多年教育的志愿军战士，所以，为了他人的受过党多年教育的志愿军战士，所以，为了他人的受过党多年教育的志愿军战士，所以，为了他人的生命安全，为了整个战役的胜利，他可以制约自己生命安全，为了整个战役的胜利，他可以制约自己生命安全，为了整个战役的胜利，他可以制约自己生命安全，为了整个战役的胜利，他可以制约自己的本能。的本能。的本能。的本能。 43、社会责任、社会责任 如果没有个人对社会尽责任，社会就谈不上发如果没有个人对社会尽责任，社会就谈不上发展，个人也无法享受别人创造的权利。展，个人也无法享受别人创造的权利。材料材料: 我们崇敬的科学家爱
7、因斯坦曾讲过这样一段我们崇敬的科学家爱因斯坦曾讲过这样一段话：话：“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是通过别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是通过别人创造的语言由别人传授给我们的别人创造的语言由别人传授给我们的个人之所个人之所以成其为个人，以及他的生存之所以有意义，与其以成其为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员，从生到死，社会都在支配着他的社会的一个成员，从生到死，社会都在支配着他的物质生活和精神生活。物质
8、生活和精神生活。” 5材料：作为战败国，二战后的日本，在战争的废墟上，材料：作为战败国，二战后的日本，在战争的废墟上，仅仅经过二三十年，不但重建了家园，而且使经济仅仅经过二三十年，不但重建了家园，而且使经济腾飞，跨入现代化国家的行列。西方人把日本人称腾飞，跨入现代化国家的行列。西方人把日本人称之为之为“工作狂工作狂”，不少日本人，不少日本人“过劳死过劳死”，日本国，日本国民战后高昂的劳动热情来自何处？无论东方学者还民战后高昂的劳动热情来自何处？无论东方学者还是西方政客，都一致公认是来自国民的社会责任感是西方政客，都一致公认是来自国民的社会责任感 。6作为学生我们要肩负起一定的社会责任。作为学生
9、我们要肩负起一定的社会责任。首先，要立志做有益于他人、社会的人。首先，要立志做有益于他人、社会的人。把对社会的贡献看作是人生价值的最高尺度。把对社会的贡献看作是人生价值的最高尺度。材料材料: 1998之夏，一场百年罕见的特大洪灾不期而至。之夏，一场百年罕见的特大洪灾不期而至。 听一听某工兵团一营教导员向南京军区司令员听一听某工兵团一营教导员向南京军区司令员的汇报吧：有的汇报吧：有56名官兵由于长期站在脏水中作业，名官兵由于长期站在脏水中作业，双脚都溃烂了，只能靠后脚跟走路，但没人叫苦；双脚都溃烂了，只能靠后脚跟走路，但没人叫苦；有有36名官兵家里遭了水灾，但无一人请假要求回家；名官兵家里遭了水
10、灾，但无一人请假要求回家；二连连长诸小昌的岳父病故、妻子生病、孩子发烧，二连连长诸小昌的岳父病故、妻子生病、孩子发烧，他强忍悲痛，坚持和战士一起扛沙袋、堵泡泉；新他强忍悲痛，坚持和战士一起扛沙袋、堵泡泉；新战士张健身上长了战士张健身上长了13个疖子，疼痛无比，仍每天上个疖子，疼痛无比，仍每天上堤抢险；堤抢险；7 志愿兵吏学华，家在安徽农村，来抗洪救灾前母亲志愿兵吏学华，家在安徽农村，来抗洪救灾前母亲从楼上摔下来当场去世，他是家里的老大，理应回从楼上摔下来当场去世，他是家里的老大，理应回去料理母亲的后事。但他却把痛苦埋在心里去料理母亲的后事。但他却把痛苦埋在心里 年轻的战士们，也是血肉之躯，也有
11、父母亲情。年轻的战士们，也是血肉之躯，也有父母亲情。但是当人民召唤的时候，他们便义无返顾地去奋斗、但是当人民召唤的时候，他们便义无返顾地去奋斗、去牺牲，以钢铁般的意志去筑起一道道坚不可摧的去牺牲，以钢铁般的意志去筑起一道道坚不可摧的铜墙铁壁。铜墙铁壁。 年轻的战士们和同学们的年龄相仿，但在这场年轻的战士们和同学们的年龄相仿，但在这场抗洪救灾中，他们追求着、创造着、实现着怎样的抗洪救灾中，他们追求着、创造着、实现着怎样的人生价值呢人生价值呢?8其次，要把握今天，努力学习真本领。其次，要把握今天，努力学习真本领。材料材料:1911年，周恩来进奉天年，周恩来进奉天(今辽宁省沈阳市今辽宁省沈阳市)东关
12、东关模范学校读书，有一次，东关模范学校的魏校长在模范学校读书，有一次，东关模范学校的魏校长在课堂上严肃地问学生：你们为什么读书课堂上严肃地问学生：你们为什么读书?学生中有学生中有的回答：的回答：“为光耀门媚而读书，为光耀门媚而读书，”有的答：有的答：“为明为明礼而读书，礼而读书，”有的答：有的答：“为家父而读书。为家父而读书。”12岁的岁的周恩来庄重地回答：周恩来庄重地回答：“为中华倔起而读书。为中华倔起而读书。” 最后，要开创明天，在时代伟业中展现人生价值。最后，要开创明天，在时代伟业中展现人生价值。材料材料: 中国有两大，一是资源储量大，二是人口数量大，中国有两大，一是资源储量大，二是人口
13、数量大，资源之大比较人口之大，得出的结论便是，众所周资源之大比较人口之大，得出的结论便是，众所周知的、引以为豪的知的、引以为豪的“地大物博地大物博”变为变为“资源相对短资源相对短缺缺”。9 再从人民生活水平看，改革开放以来，我国再从人民生活水平看，改革开放以来，我国人民的生活水平有了很大提高，由人民的生活水平有了很大提高，由1949年的人均年的人均50美元到美元到80年代的年代的300美元，到今天的美元，到今天的620美元，美元，但和世界其它国家相比，我们仍处于低收入国家但和世界其它国家相比，我们仍处于低收入国家行列。行列。 1995年人均国民生产总值（美元）年人均国民生产总值（美元）中国中国
14、620世界平均水平世界平均水平4880发达国家发达国家2493010二、负责任是建设和谐社会和需要二、负责任是建设和谐社会和需要负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境。负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境。三、肩负责任，接受挑战三、肩负责任，接受挑战 一个负责任的人一个负责任的人,能获得更多的信任和自由能获得更多的信任和自由,赢赢得自尊、自信，赢得更多的荣誉。得自尊、自信，赢得更多的荣誉。 承担责任需要付出时间和精力，放弃一些个人承担责任需要付出时间和精力，放弃一些个人的兴趣和利益，甚至还要付出生命。所以，我们还的兴趣和利益，甚至还要付出生命。所以，我们还要有承担责任的勇气。要有承担责任
15、的勇气。材料：有没有看过泰坦尼克号这部影片，来看一材料：有没有看过泰坦尼克号这部影片，来看一段有关泰坦尼克的真实历史。段有关泰坦尼克的真实历史。 1912年，豪华客轮泰坦尼克号沉人冰海，这次年，豪华客轮泰坦尼克号沉人冰海，这次海难死亡者多达海难死亡者多达1503名，仅名，仅704人获救。人获救。 幸存者约定，每隔幸存者约定，每隔10年到瑞士洛桑城举行一次集年到瑞士洛桑城举行一次集11 会，以纪念这次事件。每次聚会，都打开了他们的会，以纪念这次事件。每次聚会，都打开了他们的记忆闸门。记忆闸门。 最令人感动的是史密斯夫人的一段回忆：当时我最令人感动的是史密斯夫人的一段回忆：当时我的两个孩子已被抱上
16、救生艇，因为超载，我不能上的两个孩子已被抱上救生艇，因为超载，我不能上了，出于母爱，我喊了一声了，出于母爱，我喊了一声“让我上船吧，孩子不让我上船吧，孩子不能没有妈妈能没有妈妈!”闻听此言，一位已经坐上此艇的女士闻听此言，一位已经坐上此艇的女士离开了座位，回到了泰坦尼克号，并把我推上了小离开了座位，回到了泰坦尼克号，并把我推上了小艇。刹那工夫，船便沉没了，那位女士连自己的姓艇。刹那工夫，船便沉没了，那位女士连自己的姓名都没留下。名都没留下。 里德帕恩的丈夫，送她上救生艇，她不愿一人里德帕恩的丈夫，送她上救生艇，她不愿一人独活，紧紧地抱着丈夫不放，万分无奈中，丈夫一独活，紧紧地抱着丈夫不放，万分
17、无奈中，丈夫一拳把她打昏，等到醒来，她已坐在小艇中。此后，拳把她打昏，等到醒来，她已坐在小艇中。此后，她一直没有再婚，以报答亡夫的深情。她一直没有再婚，以报答亡夫的深情。 这是生死系于一念的时刻，他们可以为了亲人，这是生死系于一念的时刻，他们可以为了亲人，为了不相识的母亲，献出自己的生命。为了不相识的母亲，献出自己的生命。12材料：材料：1920年，有个年，有个11岁的美国男孩在他们家门前的岁的美国男孩在他们家门前的空地上踢足球时，一不小心，踢出去的球将邻居家空地上踢足球时，一不小心，踢出去的球将邻居家的窗玻璃打碎了。愤怒的邻居向他索赔的窗玻璃打碎了。愤怒的邻居向他索赔12.5美元。美元。男孩
18、向父母诉说了实情并希望父母承担起自已还承男孩向父母诉说了实情并希望父母承担起自已还承担不了的责任。但一直很宠爱他的父亲却让他为自担不了的责任。但一直很宠爱他的父亲却让他为自已的过失负责。男孩为难地说：已的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多的我哪有那么多的钱赔人家？钱赔人家？”父亲把父亲把12.5美元交给了儿子，但他对美元交给了儿子，但他对儿了说：儿了说：“你一年后要把钱还给我。因为承担自己你一年后要把钱还给我。因为承担自己的过错是一个人的责任，是责任你就不可能选择逃的过错是一个人的责任，是责任你就不可能选择逃避。避。”从此，男孩靠艰苦的打工生活用半年的时间从此，男孩靠艰苦的打工生活用半年的
19、时间挣足了这笔挣足了这笔“天文数字天文数字”，把钱还给了父亲。后来，把钱还给了父亲。后来，在男孩的一生中，遇到了多次必须做出选择的情况，在男孩的一生中，遇到了多次必须做出选择的情况，每次他都选择负担起自己的责任。他就是美国总统：每次他都选择负担起自己的责任。他就是美国总统：里根里根13感悟人生真谛感悟人生真谛 人人类类历历史史发发展展过过程程中中，出出现现过过各各种种不不同同类类型型的的人生观，如：人生观，如：1、享乐主义人生观、享乐主义人生观2、实用主义人生观、实用主义人生观3、小生产者人生观、小生产者人生观4、科学的人生观、科学的人生观5、悲观主义人生观、悲观主义人生观 一个人应如何树立正
20、确的人生价值观？如何一个人应如何树立正确的人生价值观？如何实现人生价值？实现人生价值？ 要树立正确的人生价值观，首先必须认识人生要树立正确的人生价值观，首先必须认识人生价值，从而作出正确的人生价值取向，并利用社会价值，从而作出正确的人生价值取向，并利用社会提供的有利条件，发挥自身的潜力，努力实现自己提供的有利条件，发挥自身的潜力，努力实现自己的人生价值。的人生价值。14讲这样一件历史事实：朝鲜战争前夕，欧洲德林公司讲这样一件历史事实：朝鲜战争前夕，欧洲德林公司打算以打算以500万美元的价格。把万美元的价格。把“美国出兵朝鲜，中国美国出兵朝鲜，中国将持何种态度将持何种态度?”的研究成果，卖给美国
21、对华政策研的研究成果，卖给美国对华政策研究室，该成果的结论只有究室，该成果的结论只有7个字个字“中国将出兵朝鲜中国将出兵朝鲜”，同时附有，同时附有380页的资料说明。当时美国政府因价格页的资料说明。当时美国政府因价格过高，没有理睬德林公司，事后，美军司令麦克阿过高，没有理睬德林公司，事后，美军司令麦克阿瑟说起这件事时，感慨地说瑟说起这件事时，感慨地说“我们最大的失策是舍我们最大的失策是舍得几百亿美元和数十万美国军人的生命，却吝惜一得几百亿美元和数十万美国军人的生命，却吝惜一架战斗机的代价架战斗机的代价”(当时，当时，500万美元相当于一架先万美元相当于一架先进战斗机的价格进战斗机的价格)。 这
22、是一个明显的价值转化的例子，一个决策等这是一个明显的价值转化的例子，一个决策等于于500万美元，以至几百亿美元，还要赔上数十万军万美元，以至几百亿美元，还要赔上数十万军人的生命代价。人的生命代价。 这个事例讲的是如何认识或看待物质事物的价这个事例讲的是如何认识或看待物质事物的价值大小，那么，我们如何来衡量人生的价值呢？值大小，那么，我们如何来衡量人生的价值呢？15一、人生价值一、人生价值人为什么活着？人生的价值在哪里？人为什么活着？人生的价值在哪里？一般来说，人生价值包括两个方面：一般来说，人生价值包括两个方面：个人对社会的责任个人对社会的责任个人对社会的责任个人对社会的责任与贡献；社会对个人
23、的尊重和满足。与贡献；社会对个人的尊重和满足。与贡献；社会对个人的尊重和满足。与贡献；社会对个人的尊重和满足。在这两个方面中，在这两个方面中，个人对社会的责任和贡献是居于首位的，人生的真正个人对社会的责任和贡献是居于首位的，人生的真正个人对社会的责任和贡献是居于首位的，人生的真正个人对社会的责任和贡献是居于首位的，人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。价值在于对社会的责任和贡献。价值在于对社会的责任和贡献。价值在于对社会的责任和贡献。 衡量人生价值虽然不能离开社会对个人的尊重和衡量人生价值虽然不能离开社会对个人的尊重和满足，但主要的是看个人为社会做了些什么。满足，但主要的是看个人为社会做了些什
24、么。材料：材料：1982年年7月月1日，第四军医大学的学生张华，在西日，第四军医大学的学生张华，在西安市郊区为抢救因沼气中毒落入粪池的安市郊区为抢救因沼气中毒落入粪池的69岁的老农，岁的老农，而牺牲了自己的生命。此事一出，有人说他的牺牲表而牺牲了自己的生命。此事一出，有人说他的牺牲表现了高尚的精神境界，是有价值的；有人却认为，大现了高尚的精神境界，是有价值的；有人却认为，大学生救老农，是学生救老农，是“金子金子”换了换了“石头石头”，不值得。，不值得。16材料：在材料：在1998年抗洪前线上，有一位年抗洪前线上，有一位26岁的战士叫吴良岁的战士叫吴良珠，他是一个汽车班的战士，他以顽强的毅力、拖
25、着珠，他是一个汽车班的战士，他以顽强的毅力、拖着肝癌晚期的身体，在抗洪前线整整坚持了五十五个日肝癌晚期的身体，在抗洪前线整整坚持了五十五个日日夜夜，开汽车，垒堰堤，背沙袋。他没有个人利益日夜夜，开汽车，垒堰堤，背沙袋。他没有个人利益吗吗?不，他的家也在灾区，他心里也十分惦念家里受不，他的家也在灾区，他心里也十分惦念家里受灾的亲人。灾的亲人。 但他为了但他为了“大家大家”，三次开车路过家门而不入，三次开车路过家门而不入，多次谢绝领导劝他休息和回家探望的关心；在皖江大多次谢绝领导劝他休息和回家探望的关心；在皖江大堤最紧张的抗洪阶段，他平均每天跑车堤最紧张的抗洪阶段，他平均每天跑车300公里，每公里
26、，每天睡眠天睡眠2-3小时，最后累倒在大堤上。外科医生打开小时，最后累倒在大堤上。外科医生打开他的腹腔时，都惊呆了，只见肿瘤像葡萄一样遍布整他的腹腔时，都惊呆了，只见肿瘤像葡萄一样遍布整个肝区，其中一个比拳头大的肿瘤已经破裂。他就是个肝区，其中一个比拳头大的肿瘤已经破裂。他就是这样，带着严重的病情，在大堤上居然战斗了二个月。这样，带着严重的病情，在大堤上居然战斗了二个月。他用自己的生命，奏响了一曲社会主义集体主义的凯他用自己的生命，奏响了一曲社会主义集体主义的凯歌。歌。17二、感悟人生真谛，实现人生价值二、感悟人生真谛，实现人生价值1、追求高尚的人生目的。、追求高尚的人生目的。 我们认为，在构
27、建和谐社会中，正确的、高尚我们认为，在构建和谐社会中，正确的、高尚的人生目的就是服务社会、服务人民。的人生目的就是服务社会、服务人民。材料：材料： 如：如：“希望工程希望工程”是以捐助贫困地区失学儿童是以捐助贫困地区失学儿童读书的一项教育工程，张胜利就是希望工程的第一读书的一项教育工程，张胜利就是希望工程的第一位受助生，自位受助生，自1989年开始，从小学到进入上海师范年开始，从小学到进入上海师范学校学习，他一直受到希望工程资助。学校学习，他一直受到希望工程资助。1996年，他年，他代表中国青年到美国亚特兰大传递奥运火炬，代表中国青年到美国亚特兰大传递奥运火炬，1997年他完成学业，毅然走上返
28、回太行山深处的河北省年他完成学业，毅然走上返回太行山深处的河北省深源桃木疙瘩村小学任教，当时学校只有他一个老深源桃木疙瘩村小学任教，当时学校只有他一个老师和师和5个学生，在各方努力下，学校盖了新教室，有个学生，在各方努力下，学校盖了新教室，有了了18 13名学生，还增加了一名教师，上级破例让名学生，还增加了一名教师，上级破例让他担任了校长。他担任了校长。材料：材料：1998年年1月月10日，河北省张北地区发生日，河北省张北地区发生62级地级地震，震，37个乡镇，个乡镇，500多个行政村，多个行政村，24万人口直接受灾，万人口直接受灾，800多间教室受到严重破坏，多间教室受到严重破坏，6万多名中
29、小学生有失万多名中小学生有失学的危险，全国各地纷纷捐款捐物，震后第四天北学的危险，全国各地纷纷捐款捐物，震后第四天北京建工集团捐款京建工集团捐款30万元，建起了灾区第一座希望小万元，建起了灾区第一座希望小学。学。192、确立积极进取的人生态度。、确立积极进取的人生态度。人生态度既特约着一个人对人生矛盾和总是的认识与人生态度既特约着一个人对人生矛盾和总是的认识与把握，以影响着一个人的精神状态和人生走向。把握，以影响着一个人的精神状态和人生走向。要以科学认真的态度对待人生，要严肃思考人的生命要以科学认真的态度对待人生，要严肃思考人的生命应有的意义，明确生活目标和肩负的各种责任，以应有的意义，明确生
30、活目标和肩负的各种责任，以笾的精神去实现人生价值。笾的精神去实现人生价值。要始终保持乐观向上的精神状态，要始终保持乐观向上的精神状态，要以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战。要以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战。20 材料：材料： 有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾甚重，靠偷窃和勒索为生，岁，其中一个同样毒瘾甚重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。另一
31、个却既不喝酒也不吸毒，后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业分公司的经不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业分公司的经理。理。 在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什有这样的老子，我还能有什么办法么办法?”设问：请同学们思考一下，同样的客观条件为什么成设问：请同学们思考一下，同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢长了两个不同类别的人呢?213、树立为人民服务的人生价值观、树立为人民服务的人生价值观 一个树立了为人民服务人生价值观的人，才能一个树立了
32、为人民服务人生价值观的人，才能对人生的目的有更为深刻的理解，才能以正确的态对人生的目的有更为深刻的理解，才能以正确的态度对待人生，始终对祖国和人民具有高度责任感，度对待人生，始终对祖国和人民具有高度责任感，时刻把人民群众的利益放在心上，在服务人民、奉时刻把人民群众的利益放在心上，在服务人民、奉献社会中实现自己的人生人价值。献社会中实现自己的人生人价值。材料：我们敬仰的周恩来总理，受到全世界人民的普材料：我们敬仰的周恩来总理，受到全世界人民的普遍爱戴，就是因为他有着大公无私的、高尚的品德。遍爱戴，就是因为他有着大公无私的、高尚的品德。1976年年1月月8日，周总理与世长辞，联合国决定下半日，周总
33、理与世长辞，联合国决定下半旗一周表示哀悼。当时，有的成员国代表表示反对，旗一周表示哀悼。当时，有的成员国代表表示反对，联合国秘书长讲了这样三句话：联合国秘书长讲了这样三句话：“世界上有哪个国世界上有哪个国家的总理终生只有一个夫人家的总理终生只有一个夫人?有哪个国家的总理在国有哪个国家的总理在国外银行没有一分钱私人存款外银行没有一分钱私人存款?有哪个国家的有哪个国家的22总理，终生受人民爱戴总理，终生受人民爱戴 ！?”反对的人无言以对，下反对的人无言以对，下半旗的决定因此而顺利通过。半旗的决定因此而顺利通过。4、积极投身于社会实践、积极投身于社会实践人生价值终究要通过自己所从事的事业展现出来。人
34、生价值终究要通过自己所从事的事业展现出来。材料：同学们一定非常熟悉这首诗材料：同学们一定非常熟悉这首诗“砍头不要紧，只砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，自有后来人。要主义真，杀了夏明翰，自有后来人。”但你们知但你们知道这首诗是在怎样的情境下写成的吗道这首诗是在怎样的情境下写成的吗?旁白：旁白：旁白：旁白：事情发生在事情发生在1928年年2月，这是敌人最后一次审讯月，这是敌人最后一次审讯夏明翰了。夏明翰了。敌军官：敌军官：敌军官：敌军官：你姓什么你姓什么?夏明翰：夏明翰：夏明翰：夏明翰：姓冬。姓冬。敌军官：敌军官：敌军官：敌军官：胡说，你明明姓夏，为什么乱讲胡说，你明明姓夏，为什么乱讲?夏明翰
35、：夏明翰：夏明翰：夏明翰：我是按照你们的逻辑回答，你们不是经常把我是按照你们的逻辑回答，你们不是经常把23黑说成白，把天说成地，把杀人说成慈悲，把卖国说黑说成白，把天说成地，把杀人说成慈悲，把卖国说成爱国，我姓夏，就当然应该说成冬了。成爱国，我姓夏，就当然应该说成冬了。敌军官：你多大岁数敌军官：你多大岁数?夏明翰：我是共产党，共产党万万岁夏明翰：我是共产党，共产党万万岁!敌军官：你的籍贯敌军官：你的籍贯?夏明翰：革命者以四海为家。我的籍贯是全世界夏明翰：革命者以四海为家。我的籍贯是全世界!我我相信，总有一天，红旗会插遍全世界相信，总有一天，红旗会插遍全世界!敌军官：这成什么话敌军官：这成什么话
36、?有没有宗教信仰有没有宗教信仰?夏明翰：我们共产党不信神不信鬼。夏明翰：我们共产党不信神不信鬼。敌军官：那么，你没有信仰罗敌军官：那么，你没有信仰罗?夏明翰：有信仰，我信仰马克思主义。夏明翰：有信仰，我信仰马克思主义。敌军官：你究竟知不知道你们的人敌军官：你究竟知不知道你们的人?夏明翰：知道，都在我心里。夏明翰：知道，都在我心里。24旁白：对于这样一位共产党人，敌人用尽心机，但没旁白：对于这样一位共产党人，敌人用尽心机，但没有丝毫效果，最后宣布将他有丝毫效果，最后宣布将他“就地枪决。就地枪决。”夏明翰：给我一张纸，一支笔。夏明翰：给我一张纸，一支笔。旁白：他接过来，昂然一笑，然后在纸上写下一首正旁白：他接过来，昂然一笑，然后在纸上写下一首正气凛然的就义诗。气凛然的就义诗。夏明翰：砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，自夏明翰：砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，自有后来人有后来人!25作业：作业：1、人生应尽的责任有哪些？、人生应尽的责任有哪些？2、如何才能肩负起人生的自我责任？、如何才能肩负起人生的自我责任？3、我们学生如何才能肩负起一定的社会责任呢、我们学生如何才能肩负起一定的社会责任呢、4、一个人应如何树立正确的人生价值观？如何、一个人应如何树立正确的人生价值观？如何实现人生价值？实现人生价值？5、人生价值包括哪两个方面？、人生价值包括哪两个方面？26
