《翠鸟》课件

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1、5 5、翠、翠 鸟鸟 这种鸟叫翠鸟,又称钓鱼郎,也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上,或盘旋在上空,只要鱼鳞银光一闪,它便紧夹双翼,尾上头下,全身笔直插入水钟,双喙(hu)像镊子一样张开,钳住小鱼。然后,随即张开双翼,龟缩着脑袋,掉头振翅浮出水面,整个过程前后不过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下,再将鱼抛向空中,张大嘴接住,美餐一顿。 翠鸟翠鸟 衬衫衬衫 念头念头 荡漾荡漾疾飞疾飞 尽管尽管 注视注视 蹬开蹬开小巧玲珑小巧玲珑 透亮灵活透亮灵活又尖又长又尖又长 鸣声清脆鸣声清脆 读读 文文 提提 示示、自、自读课文,文,认识生字、新生字、新词,把,把课文文读懂、懂、读通

2、通顺。、思考:作者、思考:作者笔下的翠笔下的翠鸟给你留下你留下了什么印象?了什么印象?外表美丽、动作敏捷外表美丽、动作敏捷合合 作作 交交 流流第一自然段第一自然段:第二自然段第二自然段:第三自然段第三自然段:第四自然段第四自然段:第五自然段第五自然段:翠翠鸟的的颜色色鲜艳、小巧玲、小巧玲珑。翠翠鸟鸣声清脆,声清脆,爱贴着水面疾着水面疾飞。翠翠鸟捕捕鱼时动作迅速、敏捷。作迅速、敏捷。翠翠鸟的家在陡峭的石壁上。的家在陡峭的石壁上。“我我们”把翠把翠鸟当成朋友。当成朋友。读读 文文 提提 示示带着带着问题问题用心默用心默读读第第1自然段自然段:这个这个自然段自然段有有几句话?几句话?每每句话句话讲

3、讲的的是是什么?什么? 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。长着一张又尖又长的嘴。颜色颜色 鲜艳鲜艳 小小巧玲珑巧玲珑翠鸟喜欢停在翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,水边的苇秆上,一双一双红色的小爪红色的

4、小爪子紧紧地抓住苇子紧紧地抓住苇秆。秆。品品读领悟悟它的它的颜色非常色非常鲜艳。头上上的羽毛像橄的羽毛像橄榄色的色的头巾,巾,绣满了翠了翠绿色的花色的花纹。背上背上的羽毛像浅的羽毛像浅绿色的外衣。色的外衣。腹部腹部的羽毛像赤褐色的的羽毛像赤褐色的衬衫。衫。品品 读 领 悟悟它小巧玲它小巧玲珑,一双,一双透亮透亮灵活的眼睛灵活的眼睛下下面,面,长着一着一张又尖又又尖又长的嘴的嘴。品品读领悟悟 你喜欢翠鸟吗?用下面的句式来赞美翠鸟,你一定行!真是一只( 可可 爱爱 )( )( )的翠鸟!漂亮漂亮机灵机灵 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色红色的小爪子的小爪子/紧紧地抓

5、住苇秆紧紧地抓住苇秆。它的颜。它的颜色色非常鲜艳非常鲜艳。头上的羽毛头上的羽毛/像像橄榄色橄榄色的头的头巾,绣满了巾,绣满了/翠绿色翠绿色的花纹的花纹。背上的羽毛背上的羽毛/像像浅绿色浅绿色的外衣的外衣。腹部的羽毛腹部的羽毛/像像赤褐色赤褐色的衬衫的衬衫。它。它小巧玲珑小巧玲珑,一双一双透亮灵活透亮灵活的的/眼睛下面,长着一张眼睛下面,长着一张/又尖又长又尖又长的嘴巴。的嘴巴。(请同学们用赞美的口气读这一自然段请同学们用赞美的口气读这一自然段)请同学们自由朗读2、3自然段。思考:1.翠鸟是怎样活动的?用笔勾画出翠鸟活动的词。2.翠鸟又是怎样捕鱼的?它的捕鱼本领和外形有什么关系? 翠鸟鸣声清脆,

6、爱贴着水面疾翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。了。它一动不动地注视着泛着微波它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。的水面,等待游到水面上来的小鱼。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃走了。只有苇秆还在摇晃, ,水波还在水波还在荡漾。荡漾。像箭一像箭一样疾飞疾飞像箭一样像箭一样蹬开蹬开叼起叼起 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐

7、利的眼睛。以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃摇晃, ,水波还在荡漾。水波还在荡漾。 我们真想捉一只翠鸟来饲养。老我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说:渔翁看了看我们说:“孩子们,你们孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!呀!”我们的脸有些发红,打消了这个我们的脸有些发红,打消了

8、这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。秆上多停一会儿。 我们真想捉一只翠鸟来饲养。老我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说:渔翁看了看我们说:“孩子们,你们孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!呀!”我们的脸有些发红,打消了这个我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。秆上多停一会儿。鸟鸟是是人人类类的的朋朋友友小练笔小练笔你你还熟悉哪种熟悉哪种鸟类?请动手写一写吧!手写一写吧!

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