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1、开发培训教材开发培训教材（初级）（初级） 本章主要内容本章主要内容n教材与职业培训教材的概念n选用培训教材的原则和依据n选用培训教材的基本方法n开发培训教材的辅助性工作1应掌握的知识点应掌握的知识点n教材和职业培训教材的概念教材和职业培训教材的概念n职业性培训教材与学科性教材的职业性培训教材与学科性教材的区别区别n选用培训教材的原则和依据选用培训教材的原则和依据2应掌握的技能点应掌握的技能点n掌握选用培训教材的基本方法，掌握选用培训教材的基本方法，能选用培训教材。能选用培训教材。n掌握培训需求的调查方法，能为掌握培训需求的调查方法，能为开发培训教材提供资料和信息。开发培训教材提供资料和信息。3
2、一、教材与职业培训教材一、教材与职业培训教材n n教材的概念教材的概念uu教材用于学习的资料、教学实物。教材用于学习的资料、教学实物。n n教材的基本形式教材的基本形式uu文字资料文字资料t t教课书、讲义、讲授大纲教课书、讲义、讲授大纲uu非文字资料非文字资料t t教学片、教学带、教学软件教学片、教学带、教学软件4职业性培训教材与职业性培训教材与 学科性教材的区别学科性教材的区别n n职业性培训教材职业性培训教材uu侧重技能传授侧重技能传授uu强调技能结构的系统性和完整性强调技能结构的系统性和完整性n n学科性教材学科性教材uu侧重知识传授侧重知识传授uu强调理论的系统性和完整性强调理论的系
3、统性和完整性5二、选用培训教材的原则二、选用培训教材的原则n n与培训目标相适相符与培训目标相适相符n n理论联系实际理论联系实际 突出技能性突出技能性n n经济实用经济实用n n系统性系统性n n教材形式多样性教材形式多样性n n教材新颖性教材新颖性6三、选用培训教材的依据三、选用培训教材的依据n n依据岗位培训目标依据岗位培训目标n n依据培训层次水平依据培训层次水平n n依据行业标准行业规范依据行业标准行业规范n n依据国家有关法律法规依据国家有关法律法规n n依据国际执业资格标准依据国际执业资格标准7四、选用培训教材的基本方法四、选用培训教材的基本方法n就地取材法就地取材法n照章实施法
4、照章实施法n移花接木法移花接木法n拼接法拼接法n原汁原味法原汁原味法n案例收集法案例收集法8五、开发培训教材的辅助性工作五、开发培训教材的辅助性工作n n调查人才市场、劳动力市场供求情况，了解社调查人才市场、劳动力市场供求情况，了解社会职业需求。会职业需求。n n调查培训市场情况调查培训市场情况uu培训资源的分布情况培训资源的分布情况uu培训需求的数量规模培训需求的数量规模uu培训需求的专业、学员的来源与去向培训需求的专业、学员的来源与去向9社会职业需求调查工作的方法社会职业需求调查工作的方法n n问卷调查法问卷调查法n n面谈访问法面谈访问法n n专家访谈法专家访谈法n n信息收集分析法信息
5、收集分析法n n抽样调查法抽样调查法10案案 例例 分分 析析n为什么搜集信息？为什么搜集信息？n搜集什么信息？搜集什么信息？n去何处搜集信息？去何处搜集信息？n如何整理信息？如何整理信息？11借鉴案例看如何搜集信息借鉴案例看如何搜集信息1、明确目的、明确目的 2、理清内容、理清内容 3、找准渠道、找准渠道 4、归纳整理、归纳整理 5、写出报告、写出报告12回回 顾顾 与与 总总 结结13回回 顾顾 与与 总总 结结本本 章章 要要 点点n n教材与职业培训教材的基本理论教材与职业培训教材的基本理论n n选用培训教材的原则和依据选用培训教材的原则和依据n n选用培训教材选用培训教材 的基本方法
6、的基本方法n n进行社会职业需求调查的方法进行社会职业需求调查的方法n n搜集信息的方法搜集信息的方法14教材与职业培训教材的基本理论教材与职业培训教材的基本理论n n概念概念t t用于学习的资料、教学实物。用于学习的资料、教学实物。n n形式形式t t文字与非文字文字与非文字n n培训教材与学科性教材的区别培训教材与学科性教材的区别15选用培训教材的原则和依据选用培训教材的原则和依据n n6项原则项原则uu适用、实际、经济、系统、多样、新颖适用、实际、经济、系统、多样、新颖n n5 5个依据个依据个依据个依据 培训目标培训目标培训目标培训目标 培训层次培训层次培训层次培训层次 行标行规行标行
7、规行标行规行标行规 法律法规法律法规法律法规法律法规 国际标准国际标准国际标准国际标准16选用培训教材的选用培训教材的6种方法种方法1、就地取材、就地取材 2、照章实施、照章实施 3、移花接木、移花接木 4、拼接法、拼接法 5、原汁原味、原汁原味 6、案例收集、案例收集17进行需求调查的进行需求调查的5种方法种方法 问卷调查问卷调查 面谈访问面谈访问 专家访谈专家访谈 信息收集信息收集 抽样调查抽样调查18复复 习习 题题n n教材的概念与形式。教材的概念与形式。n n培训教材与学科性教材的区别。培训教材与学科性教材的区别。n n选用培训教材的原则和依据。选用培训教材的原则和依据。n n选用培训教材的基本方法。选用培训教材的基本方法。n n进行社会职业需求调查的方法。进行社会职业需求调查的方法。n n如何为开发培训教材搜集资料和信息？如何为开发培训教材搜集资料和信息？19
