《五年级数学上册课件2.位置5人教版10张》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学上册课件2.位置5人教版10张（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
位置 位置（1）一、情境引入教师：张亮同学，你有什么问题？教师：张亮同学，你有什么问题？你知道如何表示张亮同学的位置吗？你知道如何表示张亮同学的位置吗？二、探索新知竖排叫做列竖排叫做列第一列第一列第二列第二列第三列第三列第四列第四列第五列第五列第六列第六列数列从左往右数数列从左往右数二、探索新知横排叫做行横排叫做行第二行第二行第一行第一行第三行第三行第四行第四行第五行第五行数行从下往上数数行从下往上数二、探索新知同学们你们现在知道怎么表示张亮同学的位置了吗？二、探索新知张亮同学的位置用数对表示是（2,3）三、巩固新知王艳同学的位置用数对表示是（ ， ）她在第几列第几行？赵雪的位置用数对表示是（ ， ）34王艳同学在第三列第四行王艳同学在第三列第四行42你能用数对表示出其他几个图案的位置吗？三、知识应用2.用数对（3，2）表示。三三 七七（1）用数对表示出麦冬、当归 和五味子的位置。（2）三七在（8，6）的位置， 请你在图中标出。三、知识应用3.麦冬在（4，5）的位置。当归在（3，3）的位置。五味子在（10，6）的位置。三三 七七四、作业布置 作业：21页练习五第1题。
