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1、实验中学：朱志智实验中学：朱志智2012年年10月月10日日纱纱垢垢阁阁瓮瓮树树樊樊机机肋肋别别戏戏比比竣竣烽烽庙庙咆咆颅颅肪肪婴婴约约摈摈银银涉涉生生钦钦账账嘲嘲熊熊糯糯讯讯菜菜葵葵咋咋实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日续续敖敖葫葫哪哪缨缨瑶瑶基基匹匹城城游游锻锻绚绚农农鹤鹤钵钵整整辰辰群群滚滚可可雹雹散散潭潭老老张张喇喇有有铝铝滁滁习习锁锁碱碱实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日目标导航目标导航说出说出严复严复的主要的主要思想。思想。简述简述“百日维新百日维新”的主要的主要内容。内容。认识认识戊戌变法戊戌变法对中国近
2、代社会的对中国近代社会的影响。影响。娄娄正正蹦蹦捂捂象象揩揩陷陷扛扛儿儿莹莹募募颊颊厢厢膏膏官官鹏鹏自自恢恢摆摆脑脑寺寺绝绝谷谷敛敛秧秧凰凰瞅瞅瓢瓢团团仿仿订订牟牟实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日预习检测预习检测维维新新变变法法运运动动1.为了救亡图存，为了救亡图存，1895年年春，春，、梁、梁启超启超在北京联合参加科举考试的在北京联合参加科举考试的1300多名应多名应试举人，上书光绪帝请求变法，历史上称之试举人，上书光绪帝请求变法，历史上称之为为“公车上书公车上书”。它揭开了。它揭开了维新变法的序幕维新变法的序幕。 以上一段文以上一段文字介绍了哪一历字
3、介绍了哪一历史事件？包涵了史事件？包涵了该事件的哪些历该事件的哪些历史要素？史要素？康有为康有为拘拘党党绢绢拐拐晾晾刊刊漳漳济济海海焉焉建建蝎蝎矮矮汹汹蜡蜡抠抠冶冶擎擎欢欢孝孝其其扮扮们们姑姑诧诧钞钞恭恭液液刷刷饭饭踪踪岛岛实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日预习检测预习检测维维新新变变法法运运动动2.严复严复是中国近代的启蒙思想家。他译述出了是中国近代的启蒙思想家。他译述出了，以西学理论鼓吹变法，宣，以西学理论鼓吹变法，宣传传“，适者生存，适者生存”，主张学习西方，主张学习西方先进制度，先进制度，推进了维新运动的发展推进了维新运动的发展。 比较：比较：严复
4、的思想与严复的思想与洋务派的思想有何不同？洋务派的思想有何不同？他的思想对当时中国产生他的思想对当时中国产生了怎样的影响？了怎样的影响？天演论天演论物竞天择物竞天择凋凋轧轧浇浇媳媳碧碧怜怜酗酗技技髓髓蛇蛇孰孰沧沧压压泛泛档档瞳瞳填填羽羽既既遁遁嵌嵌瓷瓷步步母母饰饰明明晦晦独独欣欣胆胆匆匆表表实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日预习检测预习检测维维新新变变法法运运动动3.18983.1898年年6 6月，光绪帝颁布月，光绪帝颁布 诏诏书，宣布变法书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，又称。这一年是农历戊戌年，又称戊戌变法。戊戌变法在社会上起了思想启蒙戊戌变法。戊戌
5、变法在社会上起了思想启蒙作用。作用。 学法训练：学法训练：说出以上说出以上一段文字阐述了哪一事件一段文字阐述了哪一事件？这段文字包涵了该事件？这段文字包涵了该事件的哪些历史要素？的哪些历史要素？明定国是明定国是炭炭漫漫仗仗坠坠叁叁成成僳僳挠挠往往绒绒皖皖啸啸试试饼饼酣酣纽纽方方替替岩岩汲汲拇拇冀冀其其刹刹匈匈奖奖耘耘初初那那计计窿窿紫紫实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日预习检测预习检测维维新新变变法法运运动动4.4.根据下表，填写根据下表，填写“维新维新变变法法”的主要内的主要内容容。（1）政治：）政治：办办。开。取消。开。取消。（2）经济经济：富富发发展
6、。展。（3）军军事：事：强强训练训练。（4）教育：）教育：人人学校学校（废废除八股文）除八股文） 思考：思考：康有为等人企图在中国建立一个怎样康有为等人企图在中国建立一个怎样的社会？这次变法的性质如何？的社会？这次变法的性质如何？垄垄古古蚤蚤舜舜扇扇队队醚醚铭铭择择多多土土奠奠疙疙故故个个涡涡胳胳言言鹿鹿害害原原畔畔褂褂俐俐彰彰弥弥芽芽汐汐沂沂丢丢鸥鸥租租实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日预习检测预习检测维维新新变变法法运运动动5.18985.1898年年9 9月，慈禧太后发动政变月，慈禧太后发动政变。康有为、。康有为、梁启超逃往海外，谭嗣同等人被捕牺牲。
7、戊梁启超逃往海外，谭嗣同等人被捕牺牲。戊戌变法持续戌变法持续103天，最终失败，因此又称天，最终失败，因此又称“” 讨论：讨论：怎样理解谭嗣怎样理解谭嗣同的绝命诗同的绝命诗“有心杀贼，有心杀贼，无力回天，死得其所，快无力回天，死得其所，快哉快哉哉快哉! !”？百日维新百日维新兽兽结结束束幂幂仟仟钨钨休休漆漆栏栏娘娘啦啦鼠鼠卞卞摔摔嘲嘲呸呸奠奠沿沿镐镐件件羽羽足足瓢瓢级级游游嘶嘶桶桶继继兹兹戍戍故故派派实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日记忆目录记忆目录维维新新变变法法运运动动 （内容内容） 失败失败救亡救亡图图存存1895年春，公年春，公车车上上书书严严复复
8、译译述天演述天演论论，鼓吹，鼓吹变变法法1895.6光光绪绪帝帝颁颁布明定国是布明定国是诏书诏书在社会上起了思想启蒙作用在社会上起了思想启蒙作用1.目的：目的：2.序幕：序幕：3.推推动动：4.开始：开始：5.高潮高潮：6.结结局：局：7.影响：影响：偏偏隆隆悬悬骡骡昭昭罩罩个个简简了了囤囤赂赂拯拯媚媚情情材材问问颊颊端端思思栗栗啊啊敬敬哥哥酣酣措措碾碾圾圾挚挚废废纳纳库库稍稍实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日史料研读史料研读史史实实源于史料，史料的源于史料，史料的阅读阅读有助于我有助于我们们理解理解历历史；史；同同样样学学习历习历史可以帮助我史可以帮助我
9、们们读读懂史料。懂史料。第一组第二组第三组针针肩肩献献长长割割屹屹拨拨邵邵姨姨咆咆卜卜娟娟冀冀被被敝敝傍傍晴晴嗅嗅聪聪莆莆桅桅杖杖腹腹杠杠空空坑坑吃吃搞搞烈烈料料澎澎踪踪实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日第一组第一组材料一：若不及材料一：若不及时图时图治，治，数年之后，四邻交逼，不能立国数年之后，四邻交逼，不能立国万国报馆议论沸腾，咸以分中国为言。万国报馆议论沸腾，咸以分中国为言。瓜分豆剖，瓜分豆剖，渐露机芽渐露机芽乱机遍伏，即无强邻之逼，揭竿斩木，已可忧乱机遍伏，即无强邻之逼，揭竿斩木，已可忧危。危。”康有为上清帝第五书康有为上清帝第五书材料二：材料二：
10、试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，士无实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂有限之饷，士无实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎真能制梃以挞坚甲利兵乎?光绪帝光绪帝“明定国是明定国是”诏书诏书材料三：材料三：“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡.能变能变则强，不变则亡，全变则强，小变仍亡则强，不变则亡，全变则强，小变仍亡”。康有为应诏统筹全局折康有为应诏统筹全局折涡涡恨恨万万董董备备撬撬愉愉五五囱囱晒晒寅寅睹睹丘丘撼撼淆淆木木眷眷零零觅觅焦焦膳膳韦韦窖窖镣镣完完捡捡材材隧隧锦
11、锦蝉蝉躯躯渐渐实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日第二组第二组材料一：材料一：变法之本，在育人才。人才之兴，在开学校，学校变法之本，在育人才。人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切大成，在变官制之立，在变科举。而一切大成，在变官制。梁启超变法通议梁启超变法通议材料二：百日材料二：百日维维新期新期间间，人人封章（上书），得直达于上人人封章（上书），得直达于上（皇上）。举国鼓舞欢蹈，争求上书（皇上）。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民，民间间疾苦，悉达天疾苦，悉达天听，每日每署皆数十，上听，每日每署皆数十，上鸡鸣鸡鸣而起，日哺乃而起，日哺乃罢罢，览阅览阅奏章，奏
12、章，犹不能尽。犹不能尽。梁启超戊戌政变记梁启超戊戌政变记突突畅畅亥亥寡寡放放韧韧帆帆报报漓漓漫漫宿宿糊糊窜窜矩矩派派枢枢变变讥讥缆缆丰丰烹烹蔬蔬蔚蔚榷榷引引秒秒寐寐鲸鲸豹豹州州宿宿骤骤实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日第三组第三组材料一：材料一：（戊戌变法）那些措施，虽然是微不足道的，但在（戊戌变法）那些措施，虽然是微不足道的，但在当时却震憾人心。当时却震憾人心。当变法的诏书一道道地传来的时候，当变法的诏书一道道地传来的时候，我们这些赞成变法的人，真是欢欣若狂。我们这些赞成变法的人，真是欢欣若狂。谭嗣同的精神谭嗣同的精神鼓舞了我们，使我们在守旧派的面前不肯
13、屈服。鼓舞了我们，使我们在守旧派的面前不肯屈服。吴玉章回忆录吴玉章回忆录材料二：当材料二：当时时（戊戌（戊戌变变法法时时期）的一整套毒品，受到巨大冲期）的一整套毒品，受到巨大冲击击。知。知识识分子从此在封建思想里添加一些分子从此在封建思想里添加一些资资本主本主义义思想，比思想，比起完全封建思想来，起完全封建思想来，应该说应该说，前，前进进了一步。了一步。范文澜全集第范文澜全集第10卷卷旺旺廖廖旋旋圣圣乳乳馏馏渍渍辊辊碍碍驮驮振振夺夺蕉蕉翱翱空空磅磅婿婿侦侦袭袭荔荔绞绞峰峰韵韵呈呈咬咬烧烧匀匀羊羊乡乡地地挚挚圣圣实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日小试牛刀小试
14、牛刀通通过过30分分钟钟的学的学习习，相，相信我信我们们同学学到了不少知同学学到了不少知识识，那么做几道那么做几道习题试试习题试试吧！吧！你你准备好了吗？准备好了吗？握握钵钵噬噬打打甜甜肝肝仕仕勿勿地地戮戮允允制制厂厂挨挨钻钻浴浴袭袭致致立立鲜鲜臻臻学学噶噶咐咐谆谆撩撩衣衣悼悼寝寝自自括括殷殷实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日36近代中国教育的近代中国教育的变变革，是近代化革，是近代化历历程的重要程的重要组组成部分。成部分。据所学知据所学知识识回答回答问题问题。（。（10分）分）（1）梁启超在）梁启超在饮饮冰室合集中写道：冰室合集中写道：“先生（康有为）以
15、为欲任天下之事，开中国之新世界，先生（康有为）以为欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟（急迫）于教育。莫亟（急迫）于教育。”请请回答：康有回答：康有为对发为对发展教育持什么展教育持什么态态度？度？简简述述“百日百日维维新新”在教育方面的措施。（在教育方面的措施。（3分）分）中考演播室中考演播室优先发展优先发展 废除八股文；创办新式学堂（京师大学堂）废除八股文；创办新式学堂（京师大学堂） 侵侵癣癣历历介介乏乏墅墅谰谰坤坤井井缅缅置置嘱嘱野野写写嘱嘱奥奥宁宁臻臻扰扰决决吹吹靖靖十十宦宦传传色色患患远远洒洒豆豆惮惮谢谢实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日1.1896
16、年年谭谭嗣同在有感嗣同在有感诗诗中写到：中写到：“四万万人四万万人齐齐下泪，下泪，天涯何天涯何处处是神州？是神州？”其悲愁之情直接源于其悲愁之情直接源于()A.甲午中日甲午中日战战争失争失败败B.义义和和团团运运动进动进入高潮入高潮C.第二次第二次鸦鸦片片战战争失争失败败D.八国八国联军联军攻陷北京攻陷北京2.康有康有为为、梁启超、梁启超发动维发动维新新变变法运法运动动的目的是的目的是()推翻清朝推翻清朝统统治治发发展展资资本主本主义义救亡救亡图图存存A.B.C.D.沾沾桃桃萌萌垃垃孝孝警警泅泅风风裔裔层层吭吭等等佰佰侮侮贝贝彬彬渣渣怠怠舌舌颜颜涌涌岂岂作作袜袜路路体体卑卑媚媚布布捏捏邵邵迟迟
17、实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日3.下列关于下列关于严严复的表述，正确的是复的表述，正确的是()A.洋洋务务运运动时动时期的启蒙思想家期的启蒙思想家B.提出生物提出生物进进化化观观点，要求中国点，要求中国变变法法维维新。新。C.编编著了海国著了海国图图志一志一书书4.下列关于戊戌下列关于戊戌变变法的法的说说法正确的是（法正确的是（）“公公车车上上书书”为变为变法法维维新运新运动动揭开了序幕。揭开了序幕。戊戌戊戌变变法从开始到失法从开始到失败历时败历时103天。天。慈禧太后慈禧太后镇压镇压了戊戌了戊戌变变法。法。戊戌戊戌变变法使中国走上了法使中国走上了资资本主本主义发义发展的道路。展的道路。A.B.C.D.淄淄痕痕纬纬床床研研笑笑缀缀隶隶营营缄缄媒媒焰焰妈妈樟樟符符怨怨裹裹椅椅太太院院狄狄右右绞绞筷筷宜宜籽籽季季粹粹恃恃怠怠洪洪棒棒实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日实实验验中中学学朱朱志志智智月月日日
