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1、教师申诉制度范文 根据中华人民共和国教育法和中华人民共和国教师法等法规保护教师合法权益的有关规定，结合我校教育行政执法的实际，为维护广阔人民教师的合法权益，制定本。 一、申诉范围 1、学校或者其他教育机构侵犯教师法规定的教师合法权益的; 2、教师对学校或者其他教育机构作出的处理规定不服的; 3、当地人民政府的有关行政部门侵犯教师法规定的教师合法权益的。 二、受理申诉部门 1、学校成立以工会主席程德华为主任，吴俊荣副主席为副主任的“教师申诉办公室”。 2、学校“教师申诉办公室”为受理教师申诉的机构( 工会办公室) 。 三、申诉程序 1、教师向学校“教师申诉办公室”指出书面申诉材料。 2、申诉人须
2、写明申诉人的自然情况，被申诉人的根本情况、申诉理由及其他有关情况。 3、教师对申诉范围中规定的第一项、第二项情况提出申诉的，应当以书面形式向受理申诉机关送申诉书，教师对申诉范围中规定的第三项情况提出申诉，由有关行政部门的同级人民政府或者其上一级行政部门受理。 四、调查、听证方法 1、学校申诉办公室接到教师申诉材料后，组成三人以上的调查组，对申诉的内容进展调查核实，并作笔录。 2、属校内申诉办公室受理的申诉案件，要在深入调查的根底上，取得佐证材料，然后召开学校领导、教师以及申诉对象等方面人员参加的听证会，进一步核实案由。 3、调查、听证过程的笔录或听证材料的记录，由当事人签字后存入。 五、处理
3、学校或上级部门自收到申诉书起 30 日内对申诉作出决定，受理申诉的人民政府或上级有关部门也应及时作出处理决定，处理决定包括： 1、维护原处理结果; 2、变更原处理结果; 3、撤销原处理结果。 教师对申诉处理决定不服的，可向原受理申诉机关隶属的人民政府申诉复核，属于行政复议，行政诉讼案范围的，可以依法申诉行政复议或者提出行政诉讼。 复议机关应当在收到复议申诉书之日起 2 个月内作出决定，并应制作复议决定书。 受理申诉机关的主办人员对教师提出的申诉不得推诿拖延，否那么按情节轻重，由其在单位或上级主管部门追究责任人员的行政责任。 本制度自 xx 年 7 月 11 日起施行。 我校教育行政执法的实际为维护广阔人民教师的合法权益制定本一申诉范围学校或者其他教育机构侵犯教师法规定的教师合法权益的教师对学校或者其他教育机构作出的处理规定不服的当地人民政府的有关行政部门侵犯教师法规定校教师申诉办公室为受理教师申诉的机构工会办公室三申诉程序教师向学校教师申诉办公室指出书面申诉材料申诉人须写明申诉人的自然情况被申诉人的根本情况申诉理由及其他有关情况教师对申诉范围中规定的第一项第二项情况门的同级人民政府或者其上一级行政部门受理四调查听证方法学校申诉办公室接到教师申诉材料后组成三人以上的调查组对申诉的内容进展调查核实并作笔录属校内申诉办公室受理的申诉案件要在深入调查的根底上取得佐证材料然
