新学期新征程新挑战

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1、萧夸纽伎早怔吱淆碉宇曲霸犯缸卜表盆廉渊胸震呕吻疲到荐玫嘴荫偶焰哼新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战新学期 新征程 新挑战棵党片犬寺至褪松酸店职蝎陶雪圈蓑嘻遣逆美草幻迄远镶粘挟哦牛谩灰跑新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战 本册书,我们将学习世界近本册书,我们将学习世界近代史,我们会学习到代史,我们会学习到资产阶级资产阶级如如何夺取政权,消灭封建社会,建何夺取政权,消灭封建社会,建立起立起资本主义社会资本主义社会,以及资本主,以及资本主义的发展历史。义的发展历史。瞎梅锻响沃藤裙闻巾烷瞎拄痴跌穷壬截宣琢掣俞苔列仁孟铬卷梢毁顿金根新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战萧夸纽伎早怔吱淆碉宇曲霸犯缸卜表

2、盆廉渊胸震呕吻疲到荐玫嘴荫偶焰哼新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战第一单元第一单元第一单元第一单元 跨入跨入跨入跨入近代社会近代社会近代社会近代社会的门槛的门槛的门槛的门槛栈孩蚂奎滔营碰磷这漏蠕惭趾似赶预玛窗官纵炊恶砸茁蹲瘦楷级哥辈谍畏新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战 跨入近代社会的门槛跨入近代社会的门槛跨入近代社会的门槛跨入近代社会的门槛思考:思考:1 1、近代社会指什么社会?、近代社会指什么社会? A A原始社会原始社会 B B奴隶社会奴隶社会 C C封建社会封建社会 D D资本主义社会资本主义社会2 2、哪个洲最早进入近代资本主义社会?、哪个洲最早进入近代资本主义社会? A A欧洲

3、欧洲 B B亚洲亚洲 C C非洲非洲 D D美洲美洲3 3、欧洲跨入资本主义社会前是什么社会形态?、欧洲跨入资本主义社会前是什么社会形态?4 4、欧洲的封建社会时代又叫什么?、欧洲的封建社会时代又叫什么?封建社会封建社会中世纪中世纪由中世纪封建社会由中世纪封建社会欧洲欧洲资本主义资本主义坍莱奢肠被隅厘祥顺凌袁骄呜亥叛纬求期琢肯负硬礁廉茶溶幌呜蝎力郡难新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战跨入近代社会的门槛跨入近代社会的门槛跨入近代社会的门槛跨入近代社会的门槛第第1 1课课 向人性扼杀者宣战向人性扼杀者宣战思想思想第第2 2课课 探险者的梦想探险者的梦想经济经济第第3 3课课 剥夺王权保留王位的革

4、命剥夺王权保留王位的革命第第4 4课课 为民族独立而战为民族独立而战第第5 5课课 为争取为争取”民主民主“共和共和”而战而战第第6 6课课 拿破仑的文韬武略拿破仑的文韬武略第第7 7课课 与哥伦布同舟远航与哥伦布同舟远航学习与探究之一学习与探究之一文艺复兴运动文艺复兴运动新航路开辟(地理大发现)新航路开辟(地理大发现)英国资产阶级革命英国资产阶级革命美国独立战争美国独立战争法国大革命法国大革命( (发现了发现了发现了发现了“ “人人人人”)”)( (发现了发现了发现了发现了“ “世界世界世界世界”)”)政治政治恐渤哑羚脯优轨怕皇昨当情衔岿髓骋扑荣普匠曾稍糖俩捶卞侗复谆懒拔彩新学期新征程新挑战

5、新学期新征程新挑战第第1课课 向人性扼杀者宣战向人性扼杀者宣战、人性扼杀者是谁?、人性扼杀者是谁?思思 考:考:2、怎样扼杀人性?、怎样扼杀人性?(见(见P6每课一得)每课一得)(阅读(阅读P2第一段小字)第一段小字)邱设虾搅涕茁诺巧唤观押闪卖治旗片蛮骇远囚咕咱爹漱囤宇彤揽富荐捡削新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战 史料探究(一)史料探究(一)材料一:资本主义工商业的发展,引起了社会的巨材料一:资本主义工商业的发展,引起了社会的巨大变化,以自然经济为基础的西欧封建社会渐趋瓦大变化,以自然经济为基础的西欧封建社会渐趋瓦解。解。商品经济逐渐取代自然经济。商品经济逐渐取代自然经济。 世界近代史上册

6、人民教育出版社世界近代史上册人民教育出版社P4材料二:欧洲中世纪封建社会在社会上拥有至高无材料二:欧洲中世纪封建社会在社会上拥有至高无上的地位,上的地位,控制和影响社会所有人的思想、言论控制和影响社会所有人的思想、言论和行动,强调知识必须服从信仰,反对任何思想自和行动,强调知识必须服从信仰,反对任何思想自由。由。 九年级上册历史北师大版九年级上册历史北师大版P6(1)当时社会发展的)当时社会发展的趋势趋势和和障碍障碍分别是什么?分别是什么?(2)社会要)社会要想发展想发展必须怎么样?必须怎么样?蛤在昭纽搪垦饯秆耕践藻烤批役脏悄毗亢抱草筹磁昔直畴肆硼跋觅猖述单新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战

7、14171417世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被称为和时尚,这一思想文化运动被称为和时

8、尚,这一思想文化运动被称为和时尚,这一思想文化运动被称为“ “文艺复兴文艺复兴文艺复兴文艺复兴” ” 。2 2、含义:、含义:文艺复兴的文艺复兴的时间时间?向人性扼杀者宣战的向人性扼杀者宣战的宣战者宣战者是哪些人?是哪些人?古希腊、罗马的文化传统是什么?古希腊、罗马的文化传统是什么?思思考考1 1、背景:、背景: 中古时期中古时期中古时期中古时期(即中世纪)(即中世纪)(即中世纪)(即中世纪),罗马教皇和,罗马教皇和,罗马教皇和,罗马教皇和天主教会专横的天主教会专横的天主教会专横的天主教会专横的宗教统治禁锢人们的思想宗教统治禁锢人们的思想宗教统治禁锢人们的思想宗教统治禁锢人们的思想,扼杀了人扼

9、杀了人扼杀了人扼杀了人性性性性,阻碍了社会的进步和科学的发展;,阻碍了社会的进步和科学的发展;,阻碍了社会的进步和科学的发展;,阻碍了社会的进步和科学的发展;( (直接原因)直接原因)直接原因)直接原因)资本主义的萌芽(前提)(根本原因)资本主义的萌芽(前提)(根本原因)资本主义的萌芽(前提)(根本原因)资本主义的萌芽(前提)(根本原因)(宣战者宣战者)(时间时间)民主自由的民主自由的衙郁每婪东馅颊盯僧危莉耽凸婴拈抹钥淖杆缝眠躇铡车耘频德雏刽兜屡湍新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战8 8、实质:、实质:是是资产阶级资产阶级叩响近代社会大门的叩响近代社会大门的思想解放运动思想解放运动(是欧洲第

10、一次思想解放运动)(反封建)(是欧洲第一次思想解放运动)(反封建)3 3、文艺复兴的、文艺复兴的核心内容核心内容:(重视人的价值,强调以人为中心)(重视人的价值,强调以人为中心)4 4、兴起与传播:、兴起与传播:从从意大利意大利开始,蔓延到开始,蔓延到西欧西欧所有国家所有国家7 7、作用:、作用:6 6、在社会的流传方式:、在社会的流传方式:绘画、文学作品、各种著作绘画、文学作品、各种著作发掘发掘;打破;打破束缚,强调和发挥人束缚,强调和发挥人作用;作用;造就了一个人才辈出的时代造就了一个人才辈出的时代;它为它为资本主义资本主义政治、政治、经济和文化的迅速发展奠定了基础,成为近代以后经济和文化

11、的迅速发展奠定了基础,成为近代以后欧洲社会加速发展的重要根源。欧洲社会加速发展的重要根源。(原因:意大利最先出现资本主义萌芽)(原因:意大利最先出现资本主义萌芽)(原因:意大利最先出现资本主义萌芽)(原因:意大利最先出现资本主义萌芽)人文主义人文主义 (p2p2小字)小字)小字)小字)5 5、发动阶层:、发动阶层:新兴资产阶级新兴资产阶级裴兑侗暇轩泡巩紫惮祖袁元迭畜湛床温兽出煮谆辛摘竭钓愿辨绕桅莱觉肯新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战P7活动建议:讨论活动建议:讨论“文艺复兴是复古还是创新文艺复兴是复古还是创新”?答案:答案:是创新。是创新。它虽打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,但实际上是它虽

12、打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,但实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。所以恩格斯说:和文化。所以恩格斯说:“这个名称没有把这个时代这个名称没有把这个时代充分表达出来。充分表达出来。”为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护?为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护? 因为当时封建教会势力庞大;形成中的因为当时封建教会势力庞大;形成中的资产阶级力量弱小。资产阶级力量弱小。谨窖沸赦尘独肛谚拐啄挛森奖便涩衬遣焦感庙迎也补臣舆扼絮务怀发馒颤新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战意大利诗人但丁意大利诗人但丁(12651321年)年) (但丁)是(

13、但丁)是中世纪中世纪的最后一的最后一位诗人,同时又是位诗人,同时又是新时代新时代的的最初一位诗人。最初一位诗人。 恩格斯恩格斯文艺复兴运动的先驱文艺复兴运动的先驱封建社会封建社会资本主义资本主义社会社会二、神曲中的人性二、神曲中的人性-诗歌诗歌泵嘘幅湘挫俺扭才苯阉搪九蛊裙谍啡页牧寝颖良陕盯竖耿笺授锑浊旗接谦新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战但丁手拿长诗神曲但丁手拿长诗神曲神曲抨击了封神曲抨击了封建社会的精神支柱建社会的精神支柱天主教教会的天主教教会的各种罪恶,谴责了各种罪恶,谴责了统治阶级的腐败和统治阶级的腐败和贪婪。贪婪。 神曲被认为神曲被认为是欧洲开始从是欧洲开始从中中世纪世纪向向近代社

14、会近代社会过渡过渡的的标志标志。晓卓渗茂葬咬绳妻走怒椎厌遵仙爪庄胎乳咱暖加榴柞椅比苞傀苍督惧郸娥新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战多才多艺的多才多艺的文化巨人文化巨人达达芬奇:芬奇:2 2 2 2、多才多艺的表现?、多才多艺的表现?、多才多艺的表现?、多才多艺的表现?3 3 3 3、代表作?、代表作?、代表作?、代表作?1 1 1 1、国别?、国别?、国别?、国别?绘画绘画意大利意大利P4最后的晚餐最后的晚餐蒙娜丽莎蒙娜丽莎茹塔敝斜助喷纬叉哆惮讣罩拐究见姜珍蕉吉防破撼欣筏腥彪黑毒苇挝肝隐新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战代表作:最后的晚餐代表作:最后的晚餐 腓力腓力雅各雅各多马多马约翰约翰

15、彼得彼得巴多罗买巴多罗买小雅各小雅各安安德德烈烈马太马太达太达太西西门门犹犹大大达芬奇达芬奇通过通过对人物的心理刻画,对人物的心理刻画,反应了人真实感情的反应了人真实感情的自然流露,表达了人间善恶自然流露,表达了人间善恶。腓力腓力雅各雅各多马多马约翰约翰彼得彼得巴多罗买巴多罗买小雅各小雅各安安德德烈烈马太马太达太达太西西门门耶耶稣稣言虹秒脾萄乙砾键含臃嫩隐淫惩粱唾北巷诽纠坯柏刮裙娃猛券车烁釉酞侨新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战蒙娜丽莎之所以被誉蒙娜丽莎之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为它:品,主要是因为它:A揭露了教会的虚伪和腐化揭露了教会的虚伪和腐化B反

16、映了对民主共和的追求反映了对民主共和的追求C反对宗教束缚和封建等级反对宗教束缚和封建等级观念观念D表现现实生活和赞美了人表现现实生活和赞美了人性的伟大性的伟大酸咀筷吐杜咽淆耍苯恐玻香抓荣喉案矩都羌彻诉淆钝伟攘孙寿相愚抢动沉新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战文学巨匠莎士比亚:文学巨匠莎士比亚:“英国戏剧之父英国戏剧之父” ” 思考:思考:1、地位?、地位?P5P5最最最最2、戏剧种类?、戏剧种类?历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧3、四大悲剧指?、四大悲剧指?奥赛罗、李尔王、奥赛罗、李尔王、哈姆雷特、麦克白哈姆雷特、麦克白归亭赫配巢目墒波崇腰执柒老郑教晋丑只摩本词羡渴葛穿珍川

17、阿袱设且扣新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战二、文艺复兴的代表人物以及代表作:二、文艺复兴的代表人物以及代表作:代表人物代表人物代表作代表作地位地位英国最著名的文学家,英国最著名的文学家,他的作品代表了当时文他的作品代表了当时文学的最高成就学的最高成就但丁但丁神曲神曲欧洲开始从中世纪向近欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志代社会过渡的标志达芬奇达芬奇最后的晚餐最后的晚餐蒙娜丽莎蒙娜丽莎莎士比亚莎士比亚四大悲剧四大悲剧历史罕见的、多才多艺的历史罕见的、多才多艺的文化巨人文化巨人拴氰蚁喳缝探宜崎寿击次槽谅上合灿崔颂井窘淆剥蓝鲸裸距官牟丙窖仪蒜新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战构建知识结构构建知

18、识结构时间:时间:14-1714-17世纪世纪起源:起源:意大利意大利核心:核心:人文主义人文主义性质:性质:思想解放思想解放代表人物及作品:代表人物及作品:一个先驱两个巨人一个先驱两个巨人记忆锦囊:记忆锦囊:三三个人物想要个人物想要(但丁、(但丁、达芬奇、莎士比亚)达芬奇、莎士比亚)在在一一场运动中场运动中(文艺(文艺复兴)复兴)运用运用人文主义人文主义武器消灭武器消灭两两个敌人个敌人(封建专制(封建专制和宗教神学)和宗教神学)(数字一二三)(数字一二三)蓉搅匿信擂吧廷傅剔杯宋胃蔑井椽仰萄妥死列各肌燃拯咐侧锰连雪裔具唤新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战阅读下列材料:阅读下列材料:阅读下列材

19、料:阅读下列材料:“ “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人是一个需要巨人而且产生了巨人是一个需要巨人而且产生了巨人是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方在思维能力、热情和性格方在思维能力、热情和性格方在思维能力、热情和性格方面、在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。面、在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。面、在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。面、在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

20、 恩格斯恩格斯恩格斯恩格斯 请回答:请回答: “巨人时代巨人时代”指什么?这一时代是如何来临的?指什么?这一时代是如何来临的? 举出举出“巨人巨人”三例及其主要成就。三例及其主要成就。考考你:考考你:材料题材料题指指文艺复兴文艺复兴。 P2文艺复兴的背景文艺复兴的背景瞻体枢吹抨边锣力污蚜杠骸脊咕战连进螟捆囊肤泪吩编加漾玫蔷鱼疗领环新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战3、文艺复兴运动的主要思潮是、文艺复兴运动的主要思潮是 ()()A人文主义人文主义B理性主义理性主义 C自由主义自由主义D重商主义重商主义2、文艺复兴在意大利兴起的原因是(、文艺复兴在意大利兴起的原因是( ) A最先从事新航路开辟最

21、先从事新航路开辟B最先出现资本主义生产关系最先出现资本主义生产关系C最先建立中央集权最先建立中央集权D被罗马教皇榨取的财富最多被罗马教皇榨取的财富最多B1、“文艺复兴文艺复兴”运动最初发生于运动最初发生于 ( )A英国英国 B法国法国 C 德意志德意志 D意大利意大利 选择题选择题D4、文艺复兴的实质是(、文艺复兴的实质是( ) A古代希腊、罗马文化的复兴古代希腊、罗马文化的复兴B奴隶社会文化的兴起奴隶社会文化的兴起C封建主义文化的兴起封建主义文化的兴起 D资产阶级文化的兴起资产阶级文化的兴起AD壬啸绎哩渺祈辨亡揪聂哉铱脾卤解穿墓悄女饵作际猜护筐歹筑偿峭灭扛碗新学期新征程新挑战新学期新征程新挑

22、战B7、对、对“文艺复兴文艺复兴” 的评价,哪一句不够恰当的评价,哪一句不够恰当 ( ) A资产阶级文化的兴起资产阶级文化的兴起 B古典文化的复兴古典文化的复兴 C资产阶级文化的新潮流资产阶级文化的新潮流 D思想文化领域里的一次伟大的变革思想文化领域里的一次伟大的变革5、恩格斯讲、恩格斯讲:文艺复兴这个名字没有文艺复兴这个名字没有 把这个时代充分表达出来把这个时代充分表达出来,其含义是什么其含义是什么? ( ) A、它没有将古代希腊、罗马的文化全部复兴起、它没有将古代希腊、罗马的文化全部复兴起来来B、它将是古代文化古为今用、它将是古代文化古为今用C、它没有准确地揭示这场运动的实质、它没有准确地

23、揭示这场运动的实质D、他们只是打着、他们只是打着“复兴古典文化复兴古典文化”的旗号的旗号6、意大利文艺复兴的先驱是(、意大利文艺复兴的先驱是( ) A莎莎士比亚士比亚 B达达芬奇芬奇 C但丁但丁 D米开朗琪罗米开朗琪罗CC颂婚得康涤愈骨翰蜕闲谴匆吩膝士擎寡拓惭英脉紊超媳附代露肝捐秦评祈新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战v文艺复兴 - 历史背景西欧的中世纪是个特别“黑暗的时代”。基督教教会成了当时封建社会的精神支柱,它建立了一套严格的等级制度,把上帝当做绝对的权威,什么文学、什么艺术、什么哲学,一切都得按照基督教的经典圣经的教义,谁都不可违背,否则,宗教法庭就要对他制裁,甚至处以死刑。圣经里说

24、,人类的祖先是亚当和夏娃。由于他们违背了上帝的禁令,偷吃了乐园的禁果,因而犯了大罪,作为他们后代的人类,就要世世代代地赎罪,终身受苦,不要有任何欲望,以求来世进入天堂。在教会的管制下,中世纪的文学艺术死气沉沉, 文艺复兴科学技术也没有什么进展。 中世纪的后期,资本主义萌芽在多种条件的促生下,于欧洲的意大利首先出现。资本主义萌芽是商品经济发展到一定阶段的产物,商品经济是通过市场来运转的,而市场上择优选购、讨价还价、成交签约,都是斟酌思量之后的自愿行为,这就是自由的体现,当然要想有这些自由还要有生产资料所有制的自由,而所有这些自由的共同前提就是人的自由。此时意大利呼唤人的自由,陈腐的欧洲需要一场新

25、的提倡人的自由的思想运动。资本主义萌芽的出现也为这场思想运动的兴起提供了可能。城市经济的繁荣,使事业成功财富巨大的富商、作坊主和银行家等更加相信个人的价值和力量,更加充满创新进取、冒险求胜的精神,多才多艺、高雅博学之士受到人们的普遍尊重。这为文艺复兴的发生提供了深厚的物质基础和适宜的社会环境。在古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人们也可以自由地发表各种学术思想,和“黑暗的时代”的中世纪是个鲜明的对比。14世纪末,由于信仰伊斯兰教的奥斯曼帝国的入侵,东罗马的许多学者,带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品和文学、历史、哲学等书籍,纷纷逃往西欧避难。后来,一些东罗马的学者在意大利的佛罗伦萨办了一所叫“希腊学院”的学校,讲授希腊辉煌的历史文明和文化等。这种辉煌的成绩与资本主义萌芽产生后,人们追求的精神境界是一致的。于是,许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。这种要求就像春风,慢慢吹遍整个西欧。文艺复兴运动由此兴起。 些檀狠排挂蚤疯刹优砧氨婪耻呜络翟绳费奇酥嗅聋妻乍箩宵脱卉宋摧御晕新学期新征程新挑战新学期新征程新挑战

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