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1、小学英语教师工作计划小学英语教师工作计划本学期,本人将全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,在新的课程标准的指导下,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以大面积提高英语教学质量、提升自身素质为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。现将本学期工作安排如下:一、学好理论知识,更新教学观念,提高自身素质新时期的英语教学又有了新的要求, 为了适应这种新形势,不被淘汰,力争成为学者型的教师,在理论学习方面需要做到以下几点:1、认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准 ,要围绕减负、素质教育、创新教育等热点问题,结合教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立
2、正确的教育观和学生观。2、要坚持通读二、三种英语教学刊物,及时了解英语教学的动态和英语教改趋势,开拓视野拓宽英语改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验, 不断练好自身的英语教学内功, 从而更好地适应素质教育对英语教师所提出的更高的要求。3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。4、认真研读一本教育专著,做好读书笔记,勤于思考,并做到学以致用。二、努力抓好教学常规,改革教学方式,提高教学效率抓课堂教学常规的落实, 英语学科教学质量的全面提高, 关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教
3、学是主阵地,必须做好以下几点:1、对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的英语课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的英语课堂教学模式。2、英语课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力, 突出创新精神和实践能力的培养; 坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要, 研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高英语课堂教学效率。3、对于新教材的备课资料和学生学习资料做好收集和整理的工作,提高教学质量。4、认真研读英语课程标准 ,对本册教材进行分析,加深对教材的理解, 并以新课改理念为指
4、导思想, 结合实际认真备好每一节课。5、在狠抓双基的基础上,想方设法扩大学生知识面,正确引导学生看课外书。6、让学生在学习中能坚持认真倾听教师或同学的发言,能积极参与课堂讨论, 发表自己的见解, 能对自己和他人做出较适当的评价,有初步的合作意识,能做到活动操作整理有条有理、作业认真、书写整洁等良好习惯,促进学生全面发展和终身发展。三、加强与本组内教师的交流学习, 进一步提升自己的教育教学水平和自身素质以参加集中学习,培训和自学自研相结合为主要形式, 进一步深入领会课改精神,加深对“课程标准”的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践,认真及时进行反思,提高课改理论水平。1、积极参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为。2、积极参加校本教研,按时参加学校和科组组织的教研学习,听课,评课,交流,讨论,座谈等活动,集思广益,博采众长。3、积极开展集体备课活动,明确教学的重点难点,对疑难问题进行探讨。4、认真研究教材,制作教学课件。5、认真及时反思自己的教学行为,每月作好教学总结和每周做好课后反思。6、 认真撰写论文, 争取有一篇论文获得省级以上奖励或者发表。7、利用网络进行网上教研和教学交流。