幼儿园小班教案《我爱洗澡》005655

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1、 1 幼儿园小班教案我爱洗澡 小班教案我爱洗澡适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿喜欢洗澡,养成勤洗澡的好习惯,了解洗澡的步骤和方法,学习自己洗澡,大胆说出自己对洗澡的理解,快来看看幼儿园小班我爱洗澡教案吧。 活动目标: 1. 了解洗澡的步骤和方法,学习自己洗澡。 2. 喜欢洗澡,养成勤洗澡的好习惯。 3. 大胆说出自己对洗澡的理解。 4. 能大胆、清楚地表达自己的见解,体验洗澡的快乐。 活动过程: 一、情景导入,激发幼儿兴趣 1. 出示脏兮兮的小猪,师:我们今天请来了一位小客人,它是谁?(小猪)小猪为什么在哭?答案就在这幅图片里(小猪太脏了没有小动物和他玩) 2. 师:怎么样才能让小猪变干净

2、? 3. 小结:洗澡可以让小猪变干净。 二、观看课件,了解洗澡重要性 1. 小猪回到家打算要去洗澡了,那洗澡要带什么东西呢? 2. 师:老师这里为小猪准备了很多东西,我请小朋友来选一选洗澡要带什么?幼儿选一选洗澡带的东西 3. 洗澡我们要带上 肥皂、沐浴露:可以把我们身上的脏东西洗下来 浴球:可以帮助我们涂肥皂的时候搓出来很多泡泡 浴巾:可以帮助我们把身上的水擦干 4.师:小猪洗澡洗的可开心了,洗完澡小猪变得怎样?(小猪变干净了) 5.小猪洗完澡又去找他的朋友一起玩了,这次小动物有没有和他一起玩?(有) 小动物们一起玩玩得可高兴了, 他们玩了好久, 小动物们变得怎么样了? (变脏了)于是小猪邀

3、请小动物去他家里洗澡。 6.小动物们洗澡洗的可开心了,还玩起了肥皂泡泡。师:洗完澡小动物变得怎么样了? (小动物们变干净了)小动物们洗完澡变干净了,他们又能一起完了真高兴。 7. 小结:洗澡可以把我们皮肤上的细菌洗掉变得很干净。 三、观看图示,了解洗澡方法 1.师: 小朋友,你们洗澡吗?什么时候洗澡? (身上出汗了、 玩脏了要洗澡) 2. 师:你是怎么洗澡的?请幼儿自己动手做一做,之后个别幼儿演示 刚才我们小朋友洗澡只是直接就把身上搓下, 我们洗澡先干什么再干什么没有讲清楚,老师这里有五张图片分别表示:小朋友站在水龙头下冲水 洗澡涂沐浴露 小朋友在用浴球搓泡泡 洗完澡裹上浴巾 3. 老师请小朋

4、友把这些卡片从开始洗澡到洗完澡来排一排。 幼儿自由操作,之后个别幼儿展示 2 4.师:答案就在这里,小朋友看看和你一样吗?表扬自己。 5.师:小朋友已经知道洗澡的顺序了,那我们一起来洗一洗澡吧。 注意:先把水龙头打开,慢慢走进去,小心滑,把身体冲湿。小心不要把水弄眼睛里。 6. 师:洗澡感觉怎么样?(很舒服) 小朋友们都洗干净了,我们把身上的细菌都洗掉了。 小朋友身上都香香的,你们闻闻看老师身上香不香? 7.小结:小朋友真棒,今天都学会了洗澡,那今天晚上回家我们就可以自己洗澡了。 小百科:洗澡,能清除汗垢油污、消除疲劳、舒筋活血、改善睡眠、提高皮肤新陈代谢功能和抗病力。而且通过温水的浸泡,能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高,一般以 3540的温水为宜。

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