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1、 语法专题语法专题 主从复合句：状语从句主从复合句：状语从句 The Adverbial Clauses一、基本概念一、基本概念二、状语从句分类二、状语从句分类三、各类状语从句重难点三、各类状语从句重难点四、考点与注意点汇总四、考点与注意点汇总升咆叠欧蹲并卢级裳搞躯剂膜厘速兆待捅敲担苫封副浦览织窘玲什博庆胖语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses1、状语、状语修修饰饰动动词词、形形容容词词、副副词词或或整整个个句句子子，说说明明动动作作或或状状态态特特征征的的句句子子成成分分，叫叫做做状状语语。通通常常由由
2、副副词词、介介词词短短语语、动词动词不定式、分不定式、分词词或从句或从句等担当。等担当。2、状、状语语从句从句 在在主主句句中中作作状状语语的的从从句句叫叫状状语语从从句句，主主要要用用来来修修饰饰主主句句或或主主句句的的谓谓语语，状状语语从从句句在在句句中中相相当当于于副副词词做状做状语语，因此又叫副，因此又叫副词词性从句。性从句。 一、基本概念一、基本概念旬授扼样还婉饰淌紊醒悼试处卧兑痉割祥窘熟惶爱甫跨鳖豆哲裂矛莫导乡语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses1.While I was walking a
3、long the street, I found many beautiful buildings ( )2. Where there is a will, there is a way. ( )3. Now that everybody is here, lets begin our meeting. （ ）4. Ill speak slowly so that you can understand me. ( )5. So clever was he that he was able to work out all the difficult problems. ( )6. As long
4、 as you dont lose heart, youll succeed. ( )7. Try as he might, he could not find a job. ( )8. The old lady treats the boy as if he were his own son. ( ) 9.He is taller than I am.( )时间时间地点地点 原因原因 目的目的 结果结果例例句句导导入入条件条件让步让步方式方式 比较比较二、状语从句分类二、状语从句分类晌酝楷珊境尘羡盗嘛悸呻胳纽钠互令挖插邯芳蒜习宫预变辱貌震韩湛确捉语法专题主从复合句状语从句TheAdverbi
5、alClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses九九种种状状语语从从句句时间状语从句时间状语从句地点状语从句地点状语从句原因状语从句原因状语从句条件状语从句条件状语从句让步状语从句让步状语从句结果状语从句结果状语从句目的状语从句目的状语从句方式状语从句方式状语从句比较状语从句比较状语从句 归纳总结归纳总结胃前迫衬桑戍唉侨锻咀拎秸说庐恶怂烫魁沛泌煞赐摹殉判懂悠萤裕美著鸽语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses1、时间状语从句、时间状语从句when, while, as, be
6、fore, after, since, by the time , till, until, notuntil, once , as soon as, the moment, the minute, the instant, immediately, directly, instantly, hardlywhen, scarcelywhen, no soonerthan , every time, each time , the first/second/last time3、原因状语从句、原因状语从句because, since, as, for, now that(既然）既然）, in t
7、hat（因为）（因为） 4、条件状语从句、条件状语从句 if, unless, as (so) long as, on condition that2、地点状语从句、地点状语从句where, wherever 各类状语从句常见的连接词各类状语从句常见的连接词降赣寿仪足詹乞编亢冗擞凭平惭涵殊笨到辖霹设惮裸磨阻轴皆稠肾致帕恶语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses5、让步状语从句、让步状语从句 although, though, as, even though/even if, while(虽虽然然）, whe
8、n, no matter +which/what/when/where/who/how, whichever, wherever, whatever, whoever, whenever, however, whetheror7、目的状语从句、目的状语从句so that, in order that, in case 8、方式状语从句、方式状语从句 as, as if/as though 6、结果状语从句、结果状语从句sothat, suchthat各类状语从句对应的连接词各类状语从句对应的连接词9、比较状语从句、比较状语从句 than, asas, not so/asas, the +比较级
9、比较级, the +比较级比较级 撤陡湾莹袜傍克荫息潘伏疚妇鼠及兰然钡坪脊泽辙虐莱鲍茄秀爽疫比玻沃语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses用用横横线线划划出出下下列列句句子子中中的的状状语语从句，并指出是哪种状语从句从句，并指出是哪种状语从句1. Child as she is, she knows a lot of things. 2. The more I can do for the class, the happier Ill be.3. He talks as if (as though) he
10、knew all about it.4. He is such a good teacher that the students love and respect him.5.I shall go to the park unless it rains.6. No sooner had I got home than it began to rain.让步让步比较比较方式方式结果结果条件条件 时间时间辨析状语从句类型练习辨析状语从句类型练习尺愤及钢松垦出投谐逗局苏郡那押称玄眯飞性吸臻锻郝坦双过滦踪杭伸推语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句T
11、heAdverbialClauses7. Where there is water, there is life.8. He studied hard so that he could catch up with his classmates.9. Since you are very busy, I wont trouble you.10. Even if (though) I fail. Ill never lose heart.11. Once you begin the work, you must continue.12. Although the sun was shining,
12、it wasnt very warm.地点地点目的目的原因原因让步让步时间时间让步让步健霜恋财聚呐肾厉伟陶驱碉披旁队喳褂怜习瘴讣哇篓缨嘎耐潮辛荫铺诵癸语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses三、时间状语从句重难点三、时间状语从句重难点1、when, while, as引导时间状语从句引导时间状语从句（1）when的用法的用法A. when引导时间状语从句既可指时间点，也可指时间段引导时间状语从句既可指时间点，也可指时间段（即：从句动词可以是短暂的也可是延续的）（即：从句动词可以是短暂的也可是延续的）。For
13、 example: 当我住在那里时，我常在周日去海滨。当我住在那里时，我常在周日去海滨。 When I lived there, I used to go to the seashore on Sundays. 他到上海时，他妈妈到车站接他。他到上海时，他妈妈到车站接他。 When he arrived in Shanghai , his mother met him at the station .烘姜垒夹毯沤变芝犹汛酋迈撒紧刽敷疵侩芽掀楔姓赌朝厅炮吩琢荷眯既喉语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses（1
14、）when的用法的用法B. When 在下列句式中译为在下列句式中译为“就在那时就在那时,这时这时”，可以看成是并列可以看成是并列句，这种用法的句，这种用法的when一般位于句末。一般位于句末。 For example: 我正在穿衣服，这时电话响了。我正在穿衣服，这时电话响了。 I was putting on my clothes when the telephone rang. 我正要锁门，这时电话响了。我正要锁门，这时电话响了。 我刚锁上门，这时电话响了。我刚锁上门，这时电话响了。was doing whenwas about to dowhen had done when陶订酶第沟窘阂
15、舅程届吧姚桐槛翘香蝉增噪屈个贵行忱矛慷妒谢霜九盏瓣语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses 时间状语从句练习一时间状语从句练习一 1. (04北京春北京春) We were swimming in the lake _ suddenly the storm started. A. when B. while C. until D. before2. (02上海上海) He was about to tell me the secret _ someone patted him on the shoulder
16、. A. as B. until C. whileD. when 3. (05上海上海) He transplanted the little tree to the garden _ it was the best time for it. A. where B. when C. thatD. until 4. (05福建福建) Did Jack come back early last night? Yes. It was not yet eight oclock _ he arrived home. A. Before B. when C. thatD. until 5. (06辽宁辽宁
17、) He was about halfway through his meal _a familiar voice came to his ears. A. why B. where C. when D. whileA AD DB BB BC C广锚僻圈梁屠铣勤棉移枷轿吊翁濒钮呸如鞋绚逾绥涅郁拦居微峰峻粥籍坝语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses（2）while的用法的用法A. while只能指一段时间，从句中的动词必须是只能指一段时间，从句中的动词必须是延续性动词延续性动词。强调。强调某一段时间内主句动
18、作发生，相当于某一段时间内主句动作发生，相当于during the time that.;从句从句常用常用进行时态进行时态。For example: 当别人工作时，请不要这么大声说话。当别人工作时，请不要这么大声说话。 Please dont talk so loud while others are working. 当我在做作业时，妈妈在做饭。当我在做作业时，妈妈在做饭。 My mother was cooking while I was doing my homework. B. while作为作为并列连词并列连词，意为，意为“而，却而，却”，表示同类对表示同类对比。比。 For exa
19、mple: 我喜欢看电视，而他喜欢读书。我喜欢看电视，而他喜欢读书。 I like watching TV, while he likes reading.凛毫忍沤衣仟俘苟作撂痴炮耻疙链炳犹卤虹蹋迁绢忆充噎奎显蓑摧糊逛疫语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses（2）while的用法的用法C. while也可用来引导也可用来引导让步状语从句让步状语从句，意为，意为“尽管，虽然尽管，虽然”，相当相当于于althoughFor example: 尽管我承认这些问题很难，但我并不同意他们无法解决。尽管我承认这些问题
20、很难，但我并不同意他们无法解决。 While I admit that the problems are difficult , I dont agree that they cant be solved. D. 趁趁的情况赶紧做的情况赶紧做, 否则来不及了否则来不及了 For example: 趁热打铁。趁热打铁。 Strike while the iron is hot.截告钮追呵誉搞蚊判战啸噶呜糙面向羔霉牧讽诞兔殊势吁伶沃一框柱茁窝语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses 时间状语从句练习二时间状语从
21、句练习二6. (06天津天津) The cost of living in Glasgow is among the lowest in Britain, _ the quality of life is probably one of the highest. A. since B. when C. as D. while7. (04年江苏年江苏) _ I accept that he is not perfect, I do actually like the person. A. While B. Since C. Before D. Unless8. _it is true that
22、a students most important goal is to do well in his or her studies, it doesnt need to be the only goal. A. when B. As C. While D. Before9. Mary made coffee her guests were finishing their meal . A. so that B. although C. while D. as ifD DA AC CC C豌檄骑辛许能胸殖绑标凝挥卖快侗丸税绊舵甲垄旺脑砧遍缮扯拌栏枢痢奋语法专题主从复合句状语从句TheAdver
23、bialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses（3）as的用法的用法A. as可用来引导时间状语，常可和可用来引导时间状语，常可和when换用，但较强调换用，但较强调主从句动主从句动作同时发生作同时发生，意为，意为“一边一边一边一边”，引出伴随动作，引出伴随动作For example: 她一边做作业，一边听音乐。她一边做作业，一边听音乐。 She was doing her homework as she was listening to the music.B. as还可说明两种正在发展或变化的情况，还可说明两种正在发展或变化的情况，“随着随着.”的意
24、思，的意思，表时间的推移表时间的推移。 For example: 随着时间的流逝，我开始意识到学习的重要性。随着时间的流逝，我开始意识到学习的重要性。 As time went by, I began to realize the importance of learning. 随着年龄的增长，我对音乐更加感兴趣。随着年龄的增长，我对音乐更加感兴趣。 As I grow older, I become more interested in music. .伞涎赶页辑哆硷师锗套讥摧训肄糠殃看瓦援放卜儡啦衷扶敖沙肛援塔沙楔语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从
25、复合句状语从句TheAdverbialClauses（3）as的用法的用法C. as也可用来引导也可用来引导原因状语从句，原因状语从句，意为意为“因为因为”For example: 因为她今天有时间，所以她想去购物。因为她今天有时间，所以她想去购物。 As she is free today, she would like to do some shopping. D. as还可用来引导还可用来引导让步状语从句让步状语从句（用（用倒装倒装结构），意为结构），意为“尽管尽管”。 For example: 尽管他很累，他却拒绝休息。尽管他很累，他却拒绝休息。 Tired as he was, he
26、 refused to take a rest. 幻猾尝峨美魔赏篙嚎绿褂挡桩舞虏勿览渐羽卤蔚芯十稚预徒吐宴公代号浇语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses2、before、after引导时间状语从句引导时间状语从句（1）before和和after表示的是两个时间或两个事件之间的先后关系；表示的是两个时间或两个事件之间的先后关系；引导时间状语从句最基本的意思就是引导时间状语从句最基本的意思就是“在在.之前之前”、“在在之后之后”；before从句的动作通常发生在主句动作之后，如果从句用过从句的动作通常发生在主
27、句动作之后，如果从句用过去时，主句一般要用过去完成时；去时，主句一般要用过去完成时；after从句的动作通常发生在主从句的动作通常发生在主句动作之前，如果主句用过去时，从句一般要用过去完成时。句动作之前，如果主句用过去时，从句一般要用过去完成时。For example: 在我们看到陆地前，我们已经航行四天四夜了。在我们看到陆地前，我们已经航行四天四夜了。 （我们航行了四天四夜才看到陆地。）（我们航行了四天四夜才看到陆地。） We had sailed four days and four nights before we saw land. 他在这家工厂工作十年以后就出国了。他在这家工厂工作十
28、年以后就出国了。 After he had worked in the factory for ten years, he went abroad.青驶当蜕一挞皖鸟房讶滤处秘须绦阅有威绵肩唤撂曙叭枪矽捧熏瀑嫌菌堂语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses（2）before时间状语从句的特殊句式时间状语从句的特殊句式主主句句包包含含表表段段时时间间的的短短语语、且且为为肯肯定定句句常常译译成成“（之之后后）才才”；主句包含表主句包含表段时间段时间的短语、且为的短语、且为否定句否定句常译成常译成“就就”；这样的句
29、型有一般过去时、过去将来时、一般将来时三个时态。这样的句型有一般过去时、过去将来时、一般将来时三个时态。A. It will be/段时间段时间beforedo“还要过多久才还要过多久才” B. It was +时间段时间段+before did （动作已发生）（动作已发生）C. It would be +段时间段时间+before didD. It will not be long before“不多久就会不多久就会”E. It was not long before“不多久就不多久就了了”F. It would be not long before“不多久就不多久就了了”究炊逞拘蔼蛋拜肋婆
30、诽妄瑶授刘雨纠迁纯屉涧怨账梧戴番筑畏赡矛仆程榷语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClausesFor example: 再过两年他再过两年他才才大学毕业。大学毕业。 It will be two years before he graduates from the university. 两年之后他两年之后他才才大学毕业。大学毕业。 It was two years before he graduated from the university. 他不多久他不多久就会就会从大学毕业了。从大学毕业了。 It will
31、 not be long before he graduates from the university. 他不多久他不多久就就从大学毕业了。从大学毕业了。 It was not long before he graduated from the university.友署所程息贯家渐省睦粳贾亢环性她斯恒涝勃豌闽胯跟咸连纤胯辅氯绅实语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses2、before、after引导时间状语从句引导时间状语从句（3）before的特殊意思的特殊意思For example: 趁着还没趁着还
32、没忘记我要把它写下来。忘记我要把它写下来。 Ill write it down before I forget it. 我还我还未来得及未来得及见他，他就离开了。见他，他就离开了。 He had left before I could see him.挽迄浓株爆仆才哈男涕心坡洛奄格浊殊帖窗开侗哲睡极幼肿勿懒沟庙郝撇语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses 时间状语从句练习三时间状语从句练习三10. (03年年北北京京) He made a mistake, but then he corrected the
33、 situation _ it got worse. A. until B. when C. before D. as11. (04福福建建) Scientists say it may be five or six years _ it is possible to test this medicine on human patients. A. since B. after C. before D. when12. (06四川四川)Why didnt you tell him about the meeting? He rushed out of the room _ I could sa
34、y a word. A. before B. untilC. whenD. after 13. (05北京春北京春) It is almost five years _ we saw each other last time. A. before B. since C. after D. because C CC CA AB B崇蛰钱被仆叫豪摈舟文偶侍蹈况曹邓血诣然孵兔役友末哥添鬼措澄美同给语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses3、until, till, notuntil引导时间状语从句引导时间状语从句
35、（1）until/till从句用于从句用于肯定句肯定句时，主句的动词是时，主句的动词是延续性动作延续性动作，表，表示示“某动作一直延续到某时间点才停止某动作一直延续到某时间点才停止”，译为译为“直到直到为止为止”。For example: 我们一直在那里待到雨停了。我们一直在那里待到雨停了。 We stayed there until the rain stopped.（2）until从句用于从句用于否定句否定句时，主句的动词是时，主句的动词是短暂性动作短暂性动作，表示，表示“某动作直到某时间才开始某动作直到某时间才开始”，译为译为“直到直到 才才”。For example: 我们一直到雨停了
36、才离开。我们一直到雨停了才离开。 We didnt leave until the rain stopped. 注意注意till不可放在句首或用于强调句中，不可放在句首或用于强调句中， notuntil句型中一般也不用句型中一般也不用till。惮新屎恿蒂容柳始冷剔悠薯荒汪收秧如谜晋鳞粟掳归约懦吭述荤痢臣毗酥语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses3、until, till, notuntil引导时间状语从句引导时间状语从句（3）用于强调句式）用于强调句式“It is/ was not until .that
37、 .”For example: 直到雨停了我们才离开。直到雨停了我们才离开。 It was not until the rain stopped that we left.（4）not until放在句首放在句首时时主句要进行部分倒装主句要进行部分倒装For example: 我们一直到雨停了才离开。我们一直到雨停了才离开。 Not until the rain stopped did we leave.碗贬联痔酣只招茄律酵督躲络蠢影斥蒸朗偷沂锅恢铡轩琳歇食朗删光棕仟语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses
38、 时间状语从句练习四时间状语从句练习四14. (03北北京京春春) Was his father very strict with him when he was at school? Yes. He had never praised him _ he became one of the top students in his grade. A. after B. unless C. until D. when15. (03上上海海) A good storyteller must be able to hold listeners curiosity _he reaches the end
39、 of the story. A. when B. unless C. after D. until16. It was not _ she took off her dark glasses_ I realized she was a famous film star. A. when; that B. until; that C. until; when D. when; thenC CD DB B津石鹿监硫砂坤栖徒丝跃涪拽爽橡钝儿唬蚜塞沥久儿茎择鞘留埃赊镀遣于语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses4
40、、since引导时间状语从句引导时间状语从句since从句一般要用非延续性动词，意为从句一般要用非延续性动词，意为“自从自从时起时起”，主句要用完成时态，主句要用完成时态For example: 他大学毕业后一直在这座城市工作。他大学毕业后一直在这座城市工作。 He has worked in this city since he graduated from the college. 注意注意（1）since所引导从句如果所引导从句如果用延续性或状态动词的一般过去时用延续性或状态动词的一般过去时，所表示的就是，所表示的就是动作或状态的完成或结束。动作或状态的完成或结束。翻译：翻译：Since
41、 Tom lived in Nanjing, I have not heard from him. 自从自从Tom离开南京以后，我没有收到过他的信。离开南京以后，我没有收到过他的信。（2）作）作介词介词时，时，since后要接时间点，而不是时间段；后要接时间点，而不是时间段； since还可作还可作副词副词，后来，后来,与完成时连用。与完成时连用。 判断正误：判断正误：He has writing the book since five years 翻译：她丈夫十年前就去世了，从那以后她没再结婚。翻译：她丈夫十年前就去世了，从那以后她没再结婚。 Her husband died ten yea
42、rs ago, but she hasnt remarried since. （3）It is +段时间段时间+sincedid/ was ago.赘溅抄胃酋苟必嗡毡跃烬辨命猩庄鳞颈凄淑呀现溺直坤崎晤毯巍冠乾剂喝语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses5、表示、表示“一一就就”句型句型（1）as soon as/ onceFor example: 我一到上海就会写信给你。我一到上海就会写信给你。 As soon as I arrive in Shanghai, I will write to you. 你你
43、一旦一旦开始这项工作，就必须继续下去。开始这项工作，就必须继续下去。 Once you begin the work, you must continue. 注意注意(1)在时间状语从句中，不能用将来时或过去在时间状语从句中，不能用将来时或过去将来时，而要用现在时或过去时代替将来时。将来时，而要用现在时或过去时代替将来时。 (2)once一般译为一般译为“一旦一旦”，从句可以表示时，从句可以表示时间和条件两层含义。间和条件两层含义。论玉皑铣节蔫录辖崎叶儡渊乐隶朵兹吉涣徽巴子锚汀霹押朴拢邦屉滤涉辟语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAd
44、verbialClauses5、表示、表示“一一就就”句型句型（2）名词短语转变成连词：）名词短语转变成连词： the moment, the instant, the minute, the secondFor example: 他一听说发生了事故，就到现场来了。他一听说发生了事故，就到现场来了。 He came to the spot/ scene the moment he heard of the accident. （3）副词转变成连词：）副词转变成连词： instantly, immediately, directly For example: 他们一得到口信就把消息告诉我了。他们
45、一得到口信就把消息告诉我了。 They told me the news immediately they got the message.扫撩浊剥纹癸奠角毙铬妒缀程尚凑讯鹏眠瓢掌鹤惜喜琐楼垃沫虏朝灰行映语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses5、表示、表示“一一就就”句型句型（4）no sooner .than , hardly/scarcely.when A.意思：意思：“一一就就”B.时态：时态：主句（主句（no sooner/ hardly/ scarcely）用过去完成时，）用过去完成时， 从句从
46、句(than/ when)用一般过去时。用一般过去时。C.倒装：倒装：结构中的否定词（结构中的否定词（no sooner/ hardly/ scarcely）放在句首）放在句首时，主句（紧跟其后的句子）要倒装。时，主句（紧跟其后的句子）要倒装。For example: 我刚到车站，火车就开走了。我刚到车站，火车就开走了。 I had no sooner got to the station than the train left. 句型转换（句型转换（no sooner）置于句首：）置于句首： No sooner had I got to the station than the train
47、left. 脾挤监羊祁勺述聂武拨典糖良破仪氰俗蔫铀情氛柒捏懦善为令拆减肖此庄语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses5、表示、表示“一一就就”句型句型（5）介词短语）介词短语on doing sth. /on ones + n.作时间状语作时间状语,意为意为“一一就就”For example: 美国学生一到来，我们就给他们热情地欢迎。美国学生一到来，我们就给他们热情地欢迎。 On arriving, we gave the American students a warm welcome.句型转换句型转换:
48、 On their arrival, we gave the American students a warm welcome.跪莹挎翱椿易盯灾文瓮氏简胚慢烧淑破萝咨絮可直滞思锥哄桃溺疲棋虎苏语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses 时间状语从句练习五时间状语从句练习五17. (01北京春北京春)Did you remember to give Mary the money you owed her? Yes. I gave it to her _ I saw her. A. whileB. the mom
49、ent C. suddenlyD. although18. (1998上海上海) I thought her nice and honest _ I met her. A. first time B. for the first time C. the first timeD. by the first time19. _ entered the office when he realized that he had forgotten his report. A. He hardly had B. Had he hardly C. Hardly had heD. Hardly he had
50、B BC CC C挞拔斡掀虽芋振靴塑给恒饭怨坎返抗惰莎蒸慌膊武爱畴蝎贴做尽宴葡囤竿语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses6、一些含有一些含有time的名词短语的名词短语如如the first /second/last time, every time, each time, next time, by the time等，也可引导时间状语从句。等，也可引导时间状语从句。For example: 我第一次开车时，感觉特别紧张。我第一次开车时，感觉特别紧张。 The first time I drove th
51、e car, I felt very nervous. 下次你来时，请带上你的作文。下次你来时，请带上你的作文。 Next time you come, please bring your composition. 到你毕业的时候，我们已经在澳大利亚居住一年了。到你毕业的时候，我们已经在澳大利亚居住一年了。 By the time you graduate, we will have lived in Australia for one year. 痊拌坪蔷丘扯漠豫庄着基堡鱼阐鸳让吻骑瞒弯墅恶禄谷聪同焙哼楚茵汾佬语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句
52、状语从句TheAdverbialClauses四、地点状语从句重难点四、地点状语从句重难点1、where/whereverWhere指指“在某个地方在某个地方”，wherever指指“在任何一个地方在任何一个地方”；可以放在主句前，也可以放在主句后。可以放在主句前，也可以放在主句后。For example: 有志者事竟成有志者事竟成/有水的地方就有生命。有水的地方就有生命。 Where there is a will, there is a way. Where there is water, there is life. You should put the book where it wa
53、s. 你应该把书放在原来的地方。你应该把书放在原来的地方。 无论你去哪里都要遵守法律。无论你去哪里都要遵守法律。 Wherever you go, you must obey the law.节瘫糕错卷姚痔龟坟鲸氖怀垒疾茧故缀科栗片尊前臣蹦藐贾宫瞩揭沃盔谜语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses2、where引导地点状语从句与定语从句的区别引导地点状语从句与定语从句的区别where引导定语从句时，从句前应有一个表示地点的名词引导定语从句时，从句前应有一个表示地点的名词作先行词；而作先行词；而where引导地
54、点状语从句时从句本身就是主引导地点状语从句时从句本身就是主句动作发生的场所。句动作发生的场所。For example: 一般而言，有工厂的地方空气都会被严重污染。一般而言，有工厂的地方空气都会被严重污染。 Generally, air will be heavily polluted in the places where there are factories. Generally, air will be heavily polluted where there are factories. 定语从句：主句定语从句：主句表地点的名词表地点的名词+where place状语从句：主句状语从句
55、：主句+ where place巧赤绸竞案驰勋船区擞罗格酵蝉怠挺浚寝改惠沥讫崩捕垒咨国厨苟劫纤耽语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses1. After the war，a new school building was put up _ there had once been a theatre. A. thatB. whereC. whichD. when2.-Dont look down upon Bob. He has his own advantages. - Oh, yes. _ others
56、are weak, he is strong. A. If B. When C. Where D. Though3. - The thread of my kite broke and it flew away. - I had told you it would easily break _it was the weakest A. when B. where C. unless D. since 地点状语从句练习地点状语从句练习旅舅吓瞎割拷勋兄坤莹蹄拉惩律偿拽珐吁祁驮侩溶什媚嫌幕炼淑值究漳侗语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAd
57、verbialClauses五、原因状语从句重难点五、原因状语从句重难点原原因因状状语语从从句句由由because, as , since, now (that)（既既然然）, in that（因因为为，多多于于口口语语中中）,seeing (that)（鉴鉴于于，由由于于）,considering that（考虑到）（考虑到）等引导。等引导。1、becausebecause用来回答用来回答why提出的问题，表示某件事发生的直接原因或理提出的问题，表示某件事发生的直接原因或理由，用于告知对方不知道的原因。在这几个连词中，它表示原因的由，用于告知对方不知道的原因。在这几个连词中，它表示原因的语气
58、最强，可用于强调句。语气最强，可用于强调句。For example: 昨天我回来晚了，因为我值班。昨天我回来晚了，因为我值班。 I came back late yesterday because I was on duty. It was because I was on duty that I came back late yesterday. 膜鬼盘缘丧瓷吹玄李梦被惺辙笼扁尹杂漫捶铁丸谐艳癣懒伏洲椎鸽殷兵辐语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses2、since, now thatsince、now t
59、hat常常表表示示关关系系上上的的自自然然结结果果，特特别别用用于于原原因因已已经经清清楚楚了了的的事事情情，说说话话人人根根据据这这个个事事实实得得出出某某一一种种结结论论。其其语语气气比比because要弱，一般译成要弱，一般译成“既然既然”，往往放在主句前。，往往放在主句前。For example: 既然你已经知道了这个秘密，我就不必说了。既然你已经知道了这个秘密，我就不必说了。 Since you have known the secret, I neednt say anything about it. 3、asas常用于表示十分明显的原因，只是对主句的附带说明，常用于表示十分明显的
60、原因，只是对主句的附带说明，重点放在重点放在主句上主句上，语气较弱，常译成，语气较弱，常译成“由于由于”，可放在主句前或主句后。可放在主句前或主句后。 For example: 由于他英语懂得不多，他在字典中查阅这个单词。由于他英语懂得不多，他在字典中查阅这个单词。 As he didnt know much English, he looked up the word in the dictionary . 樊耪皖硬丛魏论羌亚轻捏案品暇撅造囚般垂鹤漫胰凿呜纷壁较谰祷靶弊谢语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClau
61、ses4、forfor也也可可以以表表示示原原因因，属属并并列列连连词词，不不是是说说明明直直接接原原因因，而而是是对对某某种种情情况况加加以以推推断断或或解解释释，对对前前一一分分句句进进行行附附加加说说明明；它它引引出出的的分分句句必必须放在另一分句后。须放在另一分句后。 For example: 门关着，屋子里肯定没人。门关着，屋子里肯定没人。 There must be no one in the house， for the door is closed. 单项选择：单项选择： The day must be breaking, _ the birds have begun sing
62、ing. A. because B. as C. for D. since 腮酥弱墩叠寡必斤鲁措辖篓骡骑鸿膨吨销贝旨牢铝乎挥毡别陇镁觅戴祭寄语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses5、seeing (that), considering (that), in that这几个连词这几个连词 和和since, as 意义相似，他们都有意义相似，他们都有“鉴于某个事实、原因鉴于某个事实、原因是是”的意思。的意思。 For example: 鉴于他病情严重，我们派人去请医生了。鉴于他病情严重，我们派人去请医生了。
63、Seeing that he was badly ill, we sent for the doctor . 丫电给白涣索抽悯专烧裴腮喇绽氯取墒侠叉恶镍砖沛时屯硷唾莎瞬姬纵凋语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses六、条件状语从句重难点六、条件状语从句重难点由由if, unless（if.not）, so/as long as, supposing(that)（假假设设）, provided/providing (that)（假假若若）, in case（万万一一, 以以防防）, on condition
64、that（条件是（条件是.），），so/as far as（就（就.而言）而言）等引导等引导1、if/unlessif表示正面的条件，意为表示正面的条件，意为“如果如果”；unless表示反面的条件，相当于（表示反面的条件，相当于（ifnot），意为），意为“除非，如果不除非，如果不”。For example: 如果他如果他12点前不来，我们就不等他了。点前不来，我们就不等他了。 We wont wait for him, if he doesnt come before 12oclock. We wont wait for him, unless he comes before 12oclo
65、ck. 注意注意条件状语从句中的谓语动词的时态一般要用现条件状语从句中的谓语动词的时态一般要用现在时或者过去时代替一般将来时或过去将来时。在时或者过去时代替一般将来时或过去将来时。外惠篆压噪壁艘泪描赛酬唬熊黍廓茵犀撅立坟搔曾疲炉屋堑帛矽篮崖名翼语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses2、 supposing(that), provided/providing (that), on condition that， in case, so/as long as这些连词词组意思相近，有这些连词词组意思相近，有“如
66、果，假如，假设，在如果，假如，假设，在条件下条件下”等意义等意义For example: 只要你继续努力，你就会成功。只要你继续努力，你就会成功。So long as you keep on trying, you will surely succeed. 假如约翰来了，请告诉他等一下。假如约翰来了，请告诉他等一下。In case John comes, please tell him to wait. 3、as/so far as就就而言而言 For example: 据我所知，那本书下月出版。据我所知，那本书下月出版。 So far as I know, the book will be
67、published next month. 注意注意in case of 为介词短语，后接为介词短语，后接名词，意为名词，意为“万一，假如万一，假如”。圆兄吨固脾饯伊码断抽妮屋缴辣凤赤斧澳隔撞楷搔绣厂啸贰舀缓腊稿锭烘语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses4、only if if onlyonly if引导的从句用陈述语气，意为引导的从句用陈述语气，意为“只要只要”； if only引导的从句引导的从句要用虚拟语气，意为要用虚拟语气，意为“但愿但愿，要是，要是就好了就好了”For example: 只要你继
68、续努力，你就会成功。只要你继续努力，你就会成功。 Only if you keep on trying, you will surely succeed. 如果当初我们听取了你的建议就好了。如果当初我们听取了你的建议就好了。 If only we had followed your advice! If only (要是要是就好了就好了) 与现在事实相反，从句中用一般过去时与现在事实相反，从句中用一般过去时 与过去事实相反，从句中用过去完成时与过去事实相反，从句中用过去完成时与将来情况相反，从句中用与将来情况相反，从句中用could/would+动词原形动词原形 赃宴建腔悯酒般掩搅井嫂协墟芝屎
69、笨氧诞岳湾脉狞挑恒节快汰愁意召涤榷语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses5、条件状语从句的、条件状语从句的虚拟虚拟if引导的条件状语从句若与过去或现在事实不符，或对未来进行不可能的假设，引导的条件状语从句若与过去或现在事实不符，或对未来进行不可能的假设，就要用虚拟语气。就要用虚拟语气。For example: 如果有一天机器人掌控了世界，将不会再有友谊。如果有一天机器人掌控了世界，将不会再有友谊。 If Robots should control the world some day, here woul
70、d be no friendship. 如果考试中如果考试中Tom能再仔细些，他就已经通过考试了。能再仔细些，他就已经通过考试了。 If Tom had been more careful in the exam, he would have passed it already. 如果我是一个老师，我会对我的学生很严格。如果我是一个老师，我会对我的学生很严格。 If I were a teacher, I would be strict with my students. 6、条件状语从句的、条件状语从句的省略与倒装省略与倒装If引导的虚拟条件从句中谓语动词有引导的虚拟条件从句中谓语动词有we
71、re, had或或should,可可以把以把if省去，而把省去，而把were，had或或should移到主语前构成倒装。移到主语前构成倒装。 从句从句 主句主句与现在相反与现在相反 If +主语主语+动词过去式，主语动词过去式，主语+ should/would/could/might+动词原形动词原形与过去相反与过去相反 If +主语主语+had +过去分词，主语过去分词，主语+should/would/could/might have+过去分词过去分词 If +主语主语+动词过去式，动词过去式，与将来相反与将来相反 If +主语主语+should+动词原形，动词原形， 主语主语+should
72、/would/could/might+动词原形动词原形 If +主语主语+were to+动词原形，动词原形，靴篇漆挞熔隋穷励路苔痈蠕薪淮喇萨换颠奖递用珐撩梗箕刁姓劫溜缓啃忍语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses 条件状语从句练习条件状语从句练习1、 It is known to all that _ you exercise regularly, you wont keep good health. （05重庆卷）重庆卷） A. unless B. whenever C. although D. if
73、2. You will be late _ you leave immediately. A. unless B. until C. if D. or3. The little boy wont go to sleep his mother tells him a story. A. or B. unless C. but D. whether4、_ I can see, there is only one possible way to keep away from the danger. （04北京春季）北京春季） A. Because B. As far as C. Even if 5、
74、I always take something to read when I go to the doctors_ I have to wait. Ain case Bso that Cin order Das if A AA AB BB BA A验慰轮墨杖隘至将拙裕湿性宏狈犬缀掠攒车漫姜赴附浇痉赋访棋执策藕年语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses七、目的状语从句重难点七、目的状语从句重难点由由so that（以以便便）， in order that（为为了了），for fear that（= in ca
75、se）（以以免免），lest（以以防防）引引导导，谓谓语语常常含含may, might, can, could, will, would, should等等情情态态动动词词。从从句句往往往往放放在在主主句句之之后后，主主从句之间不用任何标点符号。从句之间不用任何标点符号。1、so that/ in order thatFor example: 他们比往常更加努力工作，为了能提前完成工作。他们比往常更加努力工作，为了能提前完成工作。 They worked harder than usual in order that they could finish the work ahead of ti
76、me. They worked harder than usual in order to finish the work ahead of time. 老师有意提高他的声音，以便后面的同学能听得更清晰。老师有意提高他的声音，以便后面的同学能听得更清晰。 The teacher raised his voice on purpose so that the students in the back could hear more clearly. 注意注意当从句和主句主语一致时，可用当从句和主句主语一致时，可用to do, so as to do, in order to do结构换用结构换用
77、零倘零扮喻酥虞禁伶勇针川植鼠蛾篓巧拖洒逸杆脊恕丫药闺慨演熔赂碑仟语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses2、 lest/ for fear that/ in case这些连词词组意思相近，意思是这些连词词组意思相近，意思是“以防、以免以防、以免”；lest从句一般用虚拟语气，形式从句一般用虚拟语气，形式“should+动词原形动词原形”或只用原形；或只用原形；for fear that从句和从句和in case从句一般用虚拟语气，但有时也可以用从句一般用虚拟语气，但有时也可以用陈述语气。陈述语气。For e
78、xample: 多穿点衣服，以免感冒。多穿点衣服，以免感冒。 Put on more clothes lest/ for fear that/ in case that you should catch a cold. 他把相机准备好，万一看到适合拍照的东西。他把相机准备好，万一看到适合拍照的东西。 He had his camera ready in case he saw something that would make a good picture. 单选：单选：I hurried _ I wouldnt be late for class. A. since B. so that C
79、. as if D. unless 纶痔责狙腋滴吗历铰皑七耸签育论迁掖熄迸愧豌窄奥惰赶葬笛烹砸禹帜备语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses八、结果状语从句重难点八、结果状语从句重难点常用的连词有常用的连词有so that，so . that, such.that；结果状语从句中一般无情态动词结果状语从句中一般无情态动词1、so that，so . that, such.thatFor example: 他们比往常更加努力工作，结果提前完成了工作。他们比往常更加努力工作，结果提前完成了工作。 They wo
80、rked harder than usual， so that they finished the work ahead of time. They worked hard enough to finish the work ahead of time. 老师说话声音很大，因此后面的同学听得很清晰。老师说话声音很大，因此后面的同学听得很清晰。 The teacher spoke so loud that the students in the back heard clearly. 注意注意结果状语从句有时可改为不定式结果状语从句有时可改为不定式短语，短语，tooto，enoughto搔晒笨扎
81、政金椭恋原吸迢樟省缎呢擦枢鸣亡挑躯铜垛绷侈宇权沛椿钎度亮语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses2、 so/ suchthat所用句式所用句式For example: 这是一本非常有意思的小说，因此我们大家都想阅读它。这是一本非常有意思的小说，因此我们大家都想阅读它。 这本小说非常有意思，因此我们大家都想阅读它。这本小说非常有意思，因此我们大家都想阅读它。 这个图书管里有这么多有意思的小说，因此我们大家都喜欢到那儿。这个图书管里有这么多有意思的小说，因此我们大家都喜欢到那儿。 天气那么糟糕，因此我们大家都待
82、家里了。天气那么糟糕，因此我们大家都待家里了。 It was such bad weather that all of us stayed at home. A、 so + adj /adv + that从句从句B、 so + adj +a/an+单单C+ that从句从句C、 such +a/an + adj + 单单C+ + that从句从句D、 so many/few +复复C+ + that从句从句E、 so much/little+U+ that从句从句F、 such + adj +复复C /U+ that从句从句铡乏诚芒荔跨俄伏猪鲤烁妥电阉歼童钠赴凝嘿扼挎岁平驰沉百梳嘿岳胜惕语法专
83、题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses3、 so that引导结果状语从句与目的状语从句的区别引导结果状语从句与目的状语从句的区别（1）目的状语从句目的状语从句中的动词要用中的动词要用may (might), can (could), should, would等情态动词，表示某种可能性，是主观意念，放在等情态动词，表示某种可能性，是主观意念，放在主句后时，与主句之间一般不用逗号隔开；主句后时，与主句之间一般不用逗号隔开；（2）结果状语从句结果状语从句中一般没有情态动词，表示的是客观事实，中一般没有情态动词，表
84、示的是客观事实，放在主句后，与主句之间一般要用逗号隔开。放在主句后，与主句之间一般要用逗号隔开。For example: 他们比往常更加努力工作，为了能提前完成工作。他们比往常更加努力工作，为了能提前完成工作。 They worked harder than usual so that they could finish the work ahead of time. They worked harder than usual， so that they finished the work ahead of time. 捣硅娶曼澎隧瑶月兑锯桥钓鸵吁铲窄份撬彭栓东系燥押陶董恕疯晨皑粗在语法专题主
85、从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses九、让步状语从句重难点九、让步状语从句重难点常常用用的的连连词词有有though, although, even though, even if, as, while, when, no matter wh-, wh-ever, whetheror1、though/ althoughthough, although这两个连词用法基本一样，只是前者口语化，后者较正式；这两个连词用法基本一样，只是前者口语化，后者较正式；让步状语从句可以放在主句前或者主句后；让步状语从句可以放在主句
86、前或者主句后；though还可作副词单独放在句尾，表示还可作副词单独放在句尾，表示“然而，可是，不过然而，可是，不过”的意思。的意思。 For example: 尽管在这次社交会上我谁也不认识，但我还是玩得很开心。尽管在这次社交会上我谁也不认识，但我还是玩得很开心。 I had a very good time although I didnt know anybody at the party. 注意注意连词引导让步状语从句不能与连词引导让步状语从句不能与but连用，但连用，但可以与副词可以与副词yet，still，nevertheless连用连用以纱浪忻鸦盘区遵僳费享涟嘛径馅重覆灸粉腋碗磺
87、落栋将肯九绚惩驼匙贫语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses2、 even if/ even though常用以强调让步概念，有退一步设想的意思，常用以强调让步概念，有退一步设想的意思，“即使、纵使即使、纵使”；有时有假设含义，用于虚拟语气。有时有假设含义，用于虚拟语气。For example: 即使明天下雨，我也要去。即使明天下雨，我也要去。 Ill go even if it rains tomorrow. 即使我处在你的位置，我也不会接受这份工作。即使我处在你的位置，我也不会接受这份工作。 Even
88、if I were in your place, I wouldnt take the job. 3、 whilewhile引导让步状语从句时置于主句前，与引导让步状语从句时置于主句前，与although，though相同相同For example: 尽管我承认他的好成绩，但我依然感觉给他这个重要的职位不够明智。尽管我承认他的好成绩，但我依然感觉给他这个重要的职位不够明智。 While I admit his good points, I still feel it unwise to offer him this important position. 贱蛊期抬矽锡扭随食余杆割究诲揖栋甫骋妈
89、卿靠腿瑞摩巍吁缩膀腿狈烬肥语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses5、 whetheror (not)whetheror (not)可以引导让步状语从句，提供两个对比的情况，可以引导让步状语从句，提供两个对比的情况，意为意为“不管不管”。For example: 不管你是否相信，它都是真的。不管你是否相信，它都是真的。 Whether you believe it or nor, it is true. 填空：不论她来这里或是我们去那里，讨论的话题仍然不变。填空：不论她来这里或是我们去那里，讨论的话题仍然不
90、变。 Whether or , the of will remain unchanged. she comesherewegotheretopicdiscussion4、 whenWhen引导让步状语从句置于主句后，引导让步状语从句置于主句后，“虽然虽然却却”。For example: 虽然他可以乘出租车，但他却步行。虽然他可以乘出租车，但他却步行。 He walks when he might take a taxi. 腺瓮直忽遣霍天感械烛拦驴钡夕搪壳到散长簇忘夹拳而赣连笨耙瞪铃康犯语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbi
91、alClauses6、 no matter+疑问词、疑问词疑问词、疑问词+ever For example: 为了表示尊重，我们无论与谁握手，都常常将手套摘下。为了表示尊重，我们无论与谁握手，都常常将手套摘下。 To show our respect, we usually have to take off our gloves, whoever/ no matter who we are to shake hands with. 我会尊重任何尊重我的人。我会尊重任何尊重我的人。 I will show respect to whoever respects me. who whatno ma
92、tter+ which when where howwhoeverwhateverwhicheverwheneverwherever however 二者辨析二者辨析 相同之处相同之处在让步状语从句中可以在让步状语从句中可以相互替换相互替换 不同之处不同之处后者能引导名词性从句后者能引导名词性从句序吻恫狸疵邓贮迢豺驯怨快猾愚饶敢夕嚏炬危崔稗钢瓢桃恃荆荚名单奸锋语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses7、 asas引导让步状语从句时，从句要用部分倒装语序。基本结构如下：引导让步状语从句时，从句要用部分倒装语序
93、。基本结构如下： A、形容词、形容词/副词副词/名词名词+as+主主+谓，主句谓，主句 B、动词、动词+as+主主+情态动词情态动词/助动词，主句助动词，主句 注注 作表语的单数名词放在句首时，该名词前不可加定冠词或者不定冠词作表语的单数名词放在句首时，该名词前不可加定冠词或者不定冠词For example: 他虽有耐心，但也不愿等三个小时。他虽有耐心，但也不愿等三个小时。 Patient as he was, he was unwilling to wait for three hours. 尽管我很尊重他，但却不同意他的建议。尽管我很尊重他，但却不同意他的建议。 Much as I res
94、pect him, I dont agree to his advice. 虽然他还是个孩子，但已经熟知了英语。虽然他还是个孩子，但已经熟知了英语。 Child as he was, he had a good knowledge of English. 尽管我尽可能地尝试了，但还是没能举起那块石头。尽管我尽可能地尝试了，但还是没能举起那块石头。 Try as I might, I couldnt lift the stone. 顿术蝴趴愁埠瑰倾配乍提剁童呵儒塘潞觅脏隅卓猎芝肩旧呢勋蓖流东态堂语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdv
95、erbialClauses8、 表让步的介词短语表让步的介词短语For example: I had a very good time although I didnt know anybody at the party. I had a very good time despite the fact that I didnt know anybody at the party. 尽管我们竭尽全力保住这个学校，但政府还是决定把它关闭。尽管我们竭尽全力保住这个学校，但政府还是决定把它关闭。 Despite all our efforts to save the school, the gover
96、nment decided to close it. Although we tried our best to save the school, the government decided to close it. A、despiteB、in spite of C、despite the fact thatD、in spite of the fact that淬宵哈序斜趁嘿厢已辈脯拿梗洱年豺搔凉嚎拿溶芜鞭葛低翰骋迭干痛杨兢语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses让步状语从句练习题让步状语从句练习题1、
97、Allow children the space to voice their opinions, _they are different from your own. (05湖南卷）湖南卷） A. untilB. even ifC. unless D. as though 2、 He tried his best to solve the problem, _ difficult it was. （05天津卷）天津卷） A. however B. no matter C. whatever D although 3. English and French are taught here. Y
98、ou can choose _you like. A. no matter whichB. whichever C. whateverB BA A佃架灰隧确祖伺得意吞铡宣富抗挞邓行捍过仓轮枣芥扦镊殃姨苇章痢登蹿语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses十、方式状语从句重难点十、方式状语从句重难点常用的连词有常用的连词有as, as if, as though1、as引导方式状语从句，意为引导方式状语从句，意为“按照，正如按照，正如” For example: 请按照我所讲的去做。请按照我所讲的去做。 Plea
99、se do it as I told you. 他们严密地监视她，就好像猫盯着老鼠看。他们严密地监视她，就好像猫盯着老鼠看。 They watched her closely as a cat watches a rat. 入乡随俗。入乡随俗。 When in Rome, do as the Romans do.吹痛兑烈纵曝撅截芯绚尿烯酝差染澎诲彭浴粟叉菲衷让抄恳捉墓赁会沦葬语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses2、 as if/ as thoughA、这两个连词意义相同，意为这两个连词意义相同，意为“好
100、像，仿佛好像，仿佛”；B、可引导方式状语从句与表语从句；可引导方式状语从句与表语从句；C、当从句为（可能）符合事实的情况时，用陈述语气；当从句为（可能）符合事实的情况时，用陈述语气；D、当从句不符合事实或与事实相反，用虚拟语气，具体如下：当从句不符合事实或与事实相反，用虚拟语气，具体如下： For example: 他待我如陌生人一样。他待我如陌生人一样。 He treats me as if I were a stranger. 他站在门口，好像在等谁似的。他站在门口，好像在等谁似的。 He stood at the door as if he was waiting for someone
101、. as if/ as though (好像，仿佛好像，仿佛) 与现在事实相反，从句中用一般过去时与现在事实相反，从句中用一般过去时 与过去事实相反，从句中用过去完成时与过去事实相反，从句中用过去完成时与将来情况相反，从句中用与将来情况相反，从句中用could/would+动词原形动词原形从直调凋劝奥穿人塘碗仿锹同呼纽隶陆伸锨再消垛缕瘪忘茧式羚召立史街语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses3、 as与与like的对比的对比当当“好像好像”这一层含义时，这一层含义时，as是连词是连词，后接整个句子，有时可省
102、，后接整个句子，有时可省略主语或谓语的一部分；而略主语或谓语的一部分；而like是介词是介词，后接名词或相当于名词的，后接名词或相当于名词的 For example: 他待我如陌生人一样。他待我如陌生人一样。 He treats me as if I were a stranger. He treats me like a stranger. 他像他母亲一样聪明，又像他父亲一样和蔼。他像他母亲一样聪明，又像他父亲一样和蔼。 He is clever like his mother and kind like his father. 旺屿马始廉状隔岳城抵屋堪音冶拄赵韶中亩亏肌窖即纽酞崭宠些棋罩窒
103、皆语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses十一、比较状语从句重难点十一、比较状语从句重难点常常用用的的连连词词有有asas, than, not so/ asas, the same as, the morethe more1、as+adj./adv.+as和和not +so/as+adj./adv.+as前者意为前者意为“和和一样一样”，表示肯定意义，为等量比较；，表示肯定意义，为等量比较；后者意为后者意为“不及不及”，表示否定意义，为不等量比较，表示否定意义，为不等量比较 For example: 他对
104、音乐的了解就像我对画作的了解一样少。他对音乐的了解就像我对画作的了解一样少。 He knows as little about music as I know about painting. 他的舞姿不及他的妹妹优雅。他的舞姿不及他的妹妹优雅。 He dances not as gracefully as his sister (dances). 注意注意1、as与与than连接的比较状语从句常省去同主连接的比较状语从句常省去同主句相同的部分，只留下相比部分；句相同的部分，只留下相比部分；2、 as与与than连接的比较状语从句常用替代连接的比较状语从句常用替代词词do、does、did或其他
105、助动词、情态动词或其他助动词、情态动词的某种形式代替与主句相同的谓语部分的某种形式代替与主句相同的谓语部分杆勤掌旭岸烘或疫诫皿粥麦悟贞活朱穗捡萨到酣跪莽香夜拱八怯奏薛陇撇语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses2、 than表不同程度之比较，主句中用形容词或副词的比较级，意为表不同程度之比较，主句中用形容词或副词的比较级，意为“比比更更”For example: 他今年比去年进步更大。他今年比去年进步更大。 He has made greater progress this year than he did
106、 last year. 我比他更了解你。我比他更了解你。 I know you better than he (knows you).3、表比较的特殊结构、表比较的特殊结构A、the+形容词或副词比较级形容词或副词比较级， the +形容词或副词比较级形容词或副词比较级B、A is to B what C is to D A对对B而言就像而言就像C对对D一样一样 For example: 你工作越努力，取得地进步就越大。你工作越努力，取得地进步就越大。 The harder you work, the greater progress you will make.越快越好。越快越好。The s
107、ooner, the better. Food is to men what oil is to machines. 食物之于人，犹如油之于机器。食物之于人，犹如油之于机器。 句子的意思明显时，句子的主语和动词都可省略句子的意思明显时，句子的主语和动词都可省略核残掐睬拾若霖裤捕预请隙搁阴厂逊摩扦凹扼割鸟毅雌江椎囱峭曙缄疮甲语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses十二、状语从句注意点十二、状语从句注意点1、状语从句的省略问题、状语从句的省略问题状语从句的省略常用在时间、条件、让步、方式、比较状语从句状语从句的
108、省略常用在时间、条件、让步、方式、比较状语从句中，分两种情况：中，分两种情况：A、当状语从句的主语是当状语从句的主语是it，且谓语动词包含，且谓语动词包含be动词的某种形式时，动词的某种形式时，it和和be可以可以省略掉省略掉 For example: 除非你不方便，否则你必须出席这次会议。除非你不方便，否则你必须出席这次会议。 You must attend the meeting unless (it is) inconvenient to you.B、当状语从句的主语和主句的主语一致，从句谓语动词包含当状语从句的主语和主句的主语一致，从句谓语动词包含be动词的某种形动词的某种形式时，从句
109、主语和式时，从句主语和be可以省略掉可以省略掉.省略后从句常见的情形有：省略后从句常见的情形有： 连词连词+adj./n./prep. phrase/done/doing/to do For example: 他有空就去逛商店。他有空就去逛商店。 Whenever (she is ) free, she often goes shopping. 他看上去很焦急，好像遇到了麻烦。他看上去很焦急，好像遇到了麻烦。 He looked anxious as if he was in trouble 济灸拙岁长验基肯释弃驰础卢颈琢违明盼藉馈恋旦祟峰马崔让拟郝则忠香语法专题主从复合句状语从句TheAdv
110、erbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClausesWhile watching TV, _.A the doorbell rangB the doorbell ringsC we heard the door bell ringD we heard the doorbell rings状语从句省略问题状语从句省略问题宏郝吏爹苍尿垄嫁蛰瘫邯镰里哈杏宾朗絮棚秸拾钎逸付惫湛羡卤疆罩石狄语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses2、状语从句的倒装问题、状语从句的倒装问题A、否定
111、词开头：否定词开头：not until、hardlywhen、no soonerthan（主句部分倒装）（主句部分倒装）B、so + adj./adv.开头（主句部分倒装）开头（主句部分倒装）C、as、though引导的让步状语从句（从句把需要强调部分提到主语前）引导的让步状语从句（从句把需要强调部分提到主语前） 1、So difficult _ it to live in an English-speaking country that I determined to learn English. (01 上海上海) A. I have felt B. have I felt C. I di
112、d feel D. did I feel 2、Not until all the fish died in the river _ how serious the pollution was. A. did the villagers realize B. the villagers realized C. the villagers did realize D. didnt the villagers realize 选择题选择题D DA A馁沥溉穿及抹钠魂取终卿挫宗破澡匝抱鸥凡臂恶败茨戍爷洲钢贞幂舱砚氛语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从
113、句TheAdverbialClauses3、状语从句的时态问题、状语从句的时态问题A、在时间、条件状语从句中，用一般现在时、一般过去时表示一在时间、条件状语从句中，用一般现在时、一般过去时表示一般将来时、过去将来时；般将来时、过去将来时；B、在在since引导的时间状语从句中常用一般过去时、主句则常用现引导的时间状语从句中常用一般过去时、主句则常用现在完成时在完成时 1、The house will fall down soon if no one_some quick repair work. A has done B is doing C does D had done 2、It is a
114、lmost five years _ we saw each other last time. A. before B. since C. after D. when 选择题选择题C CB B湖笔遥侨挚厘涛速踪沛懈纪佃握低纤仕经降仇埔梭洞病炙频妒廷酥缉海幌语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses4、状语从句与并列句的区别、状语从句与并列句的区别1、Though he is in his sixties, _ he works as hard as a young man. A. yet B. but C.
115、and D. and yet2、 Excuse me for breaking in, _ I have some news for you. (NMET02) A. so B. and C. but D. yet解解析析 题题1是是主主从从复复合合句句，所所以以中中间间不不能能使使用用并并列列连连词词 and; or; but; so 等等。yet 是副词，只有是副词，只有 yet 可以与可以与 though 连用。连用。 题题2为为并并列列句句，而而“Excuse , but ”为为一一固固定定搭搭配配。在在复复习习中中需需要细心的分析句子结构和成分。要细心的分析句子结构和成分。A AC
116、C选择题选择题弃埠丛洪裴痘粕鉴绥青哉坏搪灵轧窃共酱奠忧冯饰煌赂古姥鳞驱署畦葱以语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses篡蹦船硝也毛屿斩猿难千蹿抢偶弓监宅巨困惮切筛滴瞅岳阴桌芝纳祥切叔语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses1. We were about to leave_ it began to rain.2. She thought I was talking about her son, _, in fact, I
117、 was talking about my son.3. Hardly had I finished my composition _ the bell rang. A. when B. while C. as D. during对比训练对比训练 1 A AB BA A宇烽良蓄财诈礼毛惯旷浩俗毒谍荒农痒烤伎邻模沿荔蛇粥砒磋峦蒂痊额裴语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses1. Child _ she is, she know a lot.2. He did the experiment _ he was t
118、old.3. The pianos in the other shop will be cheaper, but not _ good. A. during B. as C. if D. though对比训练对比训练 2 B BB BB B绎剐帽婿龟糠篇都送壁掩专迈封探骡茂拓森逢亿炭康裕辆玲哮迅爷弊转拂语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses1. He would have a look at the bookstores _ he went to town.2. We decide to finish t
119、he work on time, _ happens.3. If we work with a strong will, we overcome any difficulty, _ great it is.4. Ill give the book to _ likes English. A. whenever B. whoever C. whatever D. however对比训练对比训练 3 A AC CD DB B结纹恐试桓投赞潭桩呵议哉纪臀弛翔陵扳乱审术烙汾匠另秋谊舱纬初驯逻语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbia
120、lClauses对比训练对比训练 4 1. If we work hard, we can overcome any difficulty, no matter _ great it is.2. If we work hard, we can overcome any difficulty, _ great it is.3. If we work hard, we can overcome any difficulty, _ difficulty it is.4. If we work hard, we can overcome any difficulty, no matter _ diff
121、iculty it is. A. what B. how C. however D. whateverB BC CD DA A慢协散嗡哪嘻灸俱涤焙苞暂趟曰羚蔽铃泊械迫伯酵豹菲涯谓挡恃朝莱澄拌语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses对比训练对比训练 5 1. It will be years _ we meet again.2. It is ten years _ I came to this town.3. It is ten years ago _ I came to this town. A. when
122、 B. that C. before D. sinceC CD DB B胶能及遇棕阁仁融阂璃足礁吃崔下阶底电窃赤民佳祖暂澎罩兵县院畦狈窜语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses对比训练对比训练 6 1.Go and get your coat. It is _ you left it.2. You are free to go _ you like. A. there B. where C. wherever D. when B BC C卉亭简便灵谦溜航晌叠黎懦嫌丫捉煞歪噶彬睫隙倒竭定追凑船赣秤归变太语法专
123、题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses对比训练对比训练 7 1. The article is written in such easy English _ all of us can read it.2. The article is written in such easy English _ all of us can read. A. that B. which C. as D. so that AC CA A德炬萨洪低覆然噎剧兼辅帝箩剐烧颧蘑待蝗娄卓垒裕皂双兰奎鸳圭葫髓地语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses 扮良惕然揣缎惨菏补掌板存找瓜域古五测怔窖狂午匡捧岂府谴录殊静奴婪语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses语法专题主从复合句状语从句TheAdverbialClauses
