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1、第第1 1课时课时 实数的有关概念第第1 1课时课时 考点聚焦考点聚焦考点1实数的概念及分类第第1 1课时课时 考点聚焦2按正负分类按正负分类第第1 1课时课时 考点聚焦第第1 1课时课时 考点聚焦考点2实数的有关概念正方向正方向原点原点单位长度单位长度符号符号第第1 1课时课时 考点聚焦乘积乘积距离距离第第1 1课时课时 考点聚焦5科科学学记记数数法法：把把一一个个数数写写成成_的的形形式式(其其中中1|a|10，n为整数整数)，这种种记数法叫做科学数法叫做科学记数法数法(1)当当原原数数的的绝对值大大于于或或等等于于1时，n等等于于原原数数的的整整数数位位数减数减1.(2)当当原原数数的的
2、绝对值小小于于1时，n是是负整整数数，它它的的绝对值等等于原数中左起第一位非零数字前零的个数于原数中左起第一位非零数字前零的个数(含小数点前的含小数点前的0)6近近似似数数与与有有效效数数字字：一一个个近近似似数数，四四舍舍五五入入到到哪哪一一位位，就就说这个个近近似似数数精精确确到到哪哪一一位位这时，从从左左边第第一一个个不不是是0的的数数字字起起，到到精精确确的的数数位位止止，所所有有的的数数字字都都叫叫做做这个个数数的的有效数字有效数字第第1 1课时课时 考点聚焦考点3非负数第第1 1课时课时 归类示例C类型之一实数的概念及分类命题角度：1有理数与无理数的概念2实数的分类归类示例第第1
3、1课时课时 归类示例第第1 1课时课时 归类示例归类示例010或或1非负数非负数类型之二实数的有关概念命题角度：1数轴、相反数、倒数等概念2绝对值的概念及计算第第1 1课时课时 归类示例归类示例第第1 1课时课时 归类示例归类示例第第1 1课时课时 归类示例归类示例C类型之三科学记数法和近似数、有效数字命题角度：1用科学记数法表示数2近似数的概念第第1 1课时课时 归类示例归类示例第第1 1课时课时 归类示例归类示例D类型之四创新应用题命题角度：1探究数字规律2探究图形与数字的变化关系第第1 1课时课时 归类示例归类示例第第1 1课时课时 回归教材回归教材回归教材第第1 1课时课时 回归教材回归教材第第1 1课时课时 回归教材回归教材D第第1 1课时课时 回归教材回归教材
