重庆一中邱义老师初三教学发言

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1、初三历史教学及复习备考交流初三历史教学及复习备考交流重庆一中重庆一中 邱邱 义义电话:电话:1366766681613667666816一、一、美国南北战争美国南北战争教学设计思路教学设计思路依据课标、落实三维教学目标、突出重点、突破难点。依据课标、落实三维教学目标、突出重点、突破难点。课标要求:讲述林肯在南北战争中的主要活动;说出解放黑奴宣言的主要内容;理解南北战争在美国历史发展中的作用。 请根据三位人物不同的生活境遇,归纳请根据三位人物不同的生活境遇,归纳南北两种经济形式之间有哪些矛盾?南北两种经济形式之间有哪些矛盾? 南方奴隶制种植园经济对北方发展资本南方奴隶制种植园经济对北方发展资本主

2、义经济有何影响?主义经济有何影响?二、新课阶段计划安排(本学期二、新课阶段计划安排(本学期3 3月中旬)月中旬) 1.1.正确认识开卷考试,端正学生学习态度正确认识开卷考试,端正学生学习态度 2.2.注重注重基础基础知识落实,听读写落到实处知识落实,听读写落到实处2015年涉及的教材:年涉及的教材:中国历史中国历史7上上地图册地图册中国历史中国历史7下下地图册地图册中国历史中国历史8上上地图册地图册世界历史世界历史8下下地图册地图册世界历史世界历史9下下地图册地图册重庆历史重庆历史上上重庆历史重庆历史下下 共计共计12本本 2.2.注重注重基础基础知识落实,听读写落到实处知识落实,听读写落到实

3、处应对策略:应对策略:(1)督促学生读书)督促学生读书(2)备课备学案)备课备学案(3)充分利用教材资源)充分利用教材资源辅栏、学习与探究辅栏、学习与探究(4)课堂提问、听写)课堂提问、听写(5)巧用达标训练)巧用达标训练 3. 3.注重专题性、综合性注重专题性、综合性 构建框架,找联系;构建框架,找联系; 微观宏观,互交融;微观宏观,互交融; 把握历史趋势,总结阶段特征把握历史趋势,总结阶段特征资产阶级革资产阶级革命爆发前提命爆发前提早期资产阶级早期资产阶级革命的爆发革命的爆发资本主义社资本主义社会的发展会的发展资产阶级统治的资产阶级统治的巩固与扩大巩固与扩大无产阶级反对无产阶级反对资产阶级

4、的斗争资产阶级的斗争(思想基础:文艺复兴(思想基础:文艺复兴物质基础:新航路开辟)物质基础:新航路开辟)(英法美走上(英法美走上资本主义道路)资本主义道路)(工业革命)(工业革命)(美国内战、俄国(美国内战、俄国1861年改革、年改革、 日本明治维新)日本明治维新)(欧洲三大工人运动、(欧洲三大工人运动、 巴黎公社)巴黎公社)政治上:资本主义制度确立并巩固,民主代替专制,法治政治上:资本主义制度确立并巩固,民主代替专制,法治代替人治。代替人治。经济上:资本主义经济代替封建经济,世界市场逐步形成。经济上:资本主义经济代替封建经济,世界市场逐步形成。例例1:世界近代史:世界近代史(第二次工业革命)

5、(第二次工业革命)资本主义资本主义经济的腾飞经济的腾飞中国近代史中国近代史探索史探索史抗争史抗争史侵略史侵略史(列强发动的五次侵华战争列强发动的五次侵华战争 第一次鸦片战争、第一次鸦片战争、 第二次鸦片战争第二次鸦片战争 甲午中日战争、甲午中日战争、 八国联军侵华战争、八国联军侵华战争、 日本全面侵华战争日本全面侵华战争)(洋务运动、戊戌(洋务运动、戊戌变法变法辛亥革命、新文化辛亥革命、新文化运动)运动)(清末各阶层抗(清末各阶层抗击外国入侵、国击外国入侵、国共合作抗日、中共合作抗日、中共反抗国民党的共反抗国民党的统治)统治) 政治上民主化政治上民主化 经济上工业化经济上工业化 思想上科学民主

6、化思想上科学民主化 生活上近代化生活上近代化例例2:中国近代史:中国近代史 4.4.注重能力培养、提升历史素养注重能力培养、提升历史素养 对基本历史概念的理解、对历史基本技能的对基本历史概念的理解、对历史基本技能的掌握、史论结合的能力、论从史出的能力、归纳掌握、史论结合的能力、论从史出的能力、归纳概括的能力、中外历史关联等。概括的能力、中外历史关联等。 材料意识、试题立意意识、地图图片应用意材料意识、试题立意意识、地图图片应用意识等识等三、复习阶段计划安排科学规划、整体布局第一轮复习:3月5月 巩固基础、提高能力、掌握方法;巩固基础、提高能力、掌握方法;第二轮复习:5月6月 精选专题、突出重点

7、、整合教材;精选专题、突出重点、整合教材;第三轮复习:6月中旬 回归教材、综合训练、鼓舞信心。回归教材、综合训练、鼓舞信心。(一)第一轮复习3中旬5月 1.巩固基础:不是重复课本知识,而是重构课程知识 a构建知识框架 b注重知识点之间内在联系 c纠正易混易错点2.提高能力: a理解能力,包括对历史基本概念的理解、历史阶段特征的理解。 b比较能力。同类事物之间异同点的比较。 c归纳概括材料的能力。3.掌握方法: 审题技巧、答题规范。(二)第二轮复习56月 1.专题复习:进行专题的综合训练和时事热点的链接复习。2.突出重点:在基础知识巩固的前提下,着重强调重点内容进行训练。3.注重区分:专题主题立意与试题的立意之间的区别。(三)第三轮复习6月中考前 回归教材、综合训练、鼓舞信心感谢观摩!重庆一中欢迎您!

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