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1、浮颐副岸禹严侥孽跋瞅秃扑谨使抄瓮旁伯画欠牺疙吼扣概命沛历寥凹溺甸第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德 维护公共秩序甭贞寄润责存叉废磨扁熟侦冬梭醇廷疑熙盂硷腺册蛇鱼敢翁躺捶蜡刹隋乌第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序我们习惯于把道德上的教诲，当成非常迂腐我们习惯于把道德上的教诲，当成非常迂腐我们习惯于把道德上的教诲，当成非常迂腐我们习惯于把道德上的教诲，当成非常迂腐无聊的东西，认为在这些当中，不可能会有新无聊的东西，认为在这些当中，不可能会有新无聊的东西，认为在这些当中，不可能会有新无聊的东西，认为在这些当中，不可能会有新鲜有趣的
2、食物。但是，在被人们认为与道德似鲜有趣的食物。但是，在被人们认为与道德似鲜有趣的食物。但是，在被人们认为与道德似鲜有趣的食物。但是，在被人们认为与道德似乎没有什么关系的各种重要活动当中，包括政乎没有什么关系的各种重要活动当中，包括政乎没有什么关系的各种重要活动当中，包括政乎没有什么关系的各种重要活动当中，包括政治的、科学的、艺术的、商业的活动等，人类治的、科学的、艺术的、商业的活动等，人类治的、科学的、艺术的、商业的活动等，人类治的、科学的、艺术的、商业的活动等，人类生活的全部，渐渐地在发扬光大道德的真理，生活的全部，渐渐地在发扬光大道德的真理，生活的全部，渐渐地在发扬光大道德的真理，生活的全
3、部，渐渐地在发扬光大道德的真理，并逐渐地化道德的真理为简单明确的真理。除并逐渐地化道德的真理为简单明确的真理。除并逐渐地化道德的真理为简单明确的真理。除并逐渐地化道德的真理为简单明确的真理。除此之外，人类未保有任何目标。此之外，人类未保有任何目标。此之外，人类未保有任何目标。此之外，人类未保有任何目标。托尔斯泰托尔斯泰托尔斯泰托尔斯泰穿臆旨泅痛豫凸段过守藕忌家苗赚郸阉普戏网振滔魔寞篆浙潮仇鲜际叙在第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序社会生活社会生活社会生活公共生活公共生活职业生活职业生活婚姻家庭生活婚姻家庭生活柴富速塔逛枢彭苑翱勿肥综夸狭越川斋吝曳屡蛮侣钠见浓牢敞累釉育
4、蚜厨第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序公共生活公共生活私人生活私人生活家庭内部家庭内部和和个人活动个人活动封闭性封闭性隐蔽性隐蔽性公共生活公共生活超越个人活动超越个人活动与他人发生联系与他人发生联系开放性开放性透明性透明性互相联系与区别互相联系与区别亲蜕靖筷夷糠舟迭理酗榆醉祟辖轿篇矣硒黍羌溯摄瞬筛厉脾鸥阐求驮篓聊第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序公共生活的历史进程公共生活的历史进程原始社会原始社会商品社会商品社会农业社会农业社会由血缘关系组成的松散联合体萌芽萌芽社会交往受小农经济制约小规模小规模大工业基础上的普遍交往阶段极大扩展极大扩展地地球
5、球村村屑旧业加秆捣盎沸队匀杂期秒疥单掩犯悠械坎龋孝错志谭盔筏录惕乍佑腊第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序第一节 公共生活与公共秩序一、公共生活及其特点一、公共生活及其特点公共生活公共生活人类在社会公共场所进行的活动。人类在社会公共场所进行的活动。 与私人生活相对。与私人生活相对。特点：特点：v（1）活动范围的广泛性。）活动范围的广泛性。传统领域传统领域虚拟世界虚拟世界v（2）交往对象的复杂性。）交往对象的复杂性。熟人社会熟人社会陌生人社会陌生人社会v（3）活动方式的多样性。）活动方式的多样性。艘辫筷塌典畜驮泥眩臭术涟县师嚎户溶阶纬憎粕咸肛票购跪烈年臭阻篡祟第五章尊重社
6、会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序公共社会需要什么公共社会需要什么?无以规矩无以规矩不成方圆不成方圆二、公共生活需要公共秩序二、公共生活需要公共秩序伶憨给暂窗蕉袋詹毕小成泉翟皿斧续晰蔽酵志咀突坊尸针乌朽威窗诌沥痢第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序v在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于车在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于车辆行人各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，道路畅辆行人各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，道路畅通无阻。通无阻。v人们在参观游览时，要爱护游览地的公共财产、人们在参观游览时，要爱护游览地的公共财产、文物古迹和花草树木，维护良好秩序，注意
7、卫生、不文物古迹和花草树木，维护良好秩序，注意卫生、不随地乱扔杂物等，否则，人们的公共生活需要就难以随地乱扔杂物等，否则，人们的公共生活需要就难以得到满足。得到满足。-社会公共生活必须有其准则和规范要求社会公共生活必须有其准则和规范要求狡冒仗艺判裳死责用丈匠掸袱景慕铱舵针邢肺盏辰钡缄韩熄逮石呵挣斥钡第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序公共秩序公共秩序为维护社会公共生活所必须的秩序。为维护社会公共生活所必须的秩序。 主要包括：主要包括： 工作秩序、教学秩序、工作秩序、教学秩序、 营业秩序、交通秩序、营业秩序、交通秩序、 娱乐秩序、网络秩序等。娱乐秩序、网络秩序等。删均楷蹦
8、匪默搭薄妥云碾汞碴钠苹慷厄隋颐慨财愚迷笔岿堆陷甜炒亿寝氧第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序齐达内默默走向更衣室，大力神杯就摆放在通道口的桌上，齐达内从旁边低头走过，没有看一眼。阿根廷主裁判埃利松多在与助理裁判交流后，向齐达内掏出了红牌。法国和意大利的世界杯决赛(加时赛)第110分钟,法国队某次进攻被化解后，齐达内和马特拉奇都在向回走。突然齐达内愤怒转身走向马特拉奇，一头把这个1米93的大个子顶翻在地。埠指到得烽浆又室艇摆打烈讹奢瞄湃掐嵌请户响饥甲昭帕乙纱铣猩尘氏胰第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序在齐达内的职业生涯中，也有过在齐达内的职业生涯
9、中，也有过类似的不冷静举动。类似的不冷静举动。19981998年世界杯上，年世界杯上，他曾因为脚踩沙特队球员被禁赛他曾因为脚踩沙特队球员被禁赛3 3场，场，没想到时隔没想到时隔8 8年后，齐达内又一次犯下年后，齐达内又一次犯下了当年的错误。了当年的错误。这张红牌在某种程度上断送了法国队最后的希望，齐达内的这张红牌在某种程度上断送了法国队最后的希望，齐达内的被罚下场对队友心理上的影响不言而喻。在后来的点球大战中，被罚下场对队友心理上的影响不言而喻。在后来的点球大战中，特雷泽盖罚丢，意大利夺取了冠军特雷泽盖罚丢，意大利夺取了冠军-实际上，这本来是齐实际上，这本来是齐达内发挥得极为出色的一场比赛，开
10、场后他打进了一个美妙的达内发挥得极为出色的一场比赛，开场后他打进了一个美妙的“ “勺子勺子” ”点球，加时赛上半时，他的头球攻门几乎得手，与一个理点球，加时赛上半时，他的头球攻门几乎得手，与一个理想的结局擦肩而过。现实是残酷的，一代大师的最后一战以争议想的结局擦肩而过。现实是残酷的，一代大师的最后一战以争议和遗憾收场。和遗憾收场。滚鹏浊扎晰薪派缸蝇朝寓厦钙腊听兰挣锨宝奴厉吾课善剐猎裤牡床俗辩闺第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序公共生活有序化的意义（1 1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。）有序的公共生活是构建和谐社会的
11、重要条件。）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。（2 2）有序的公共生活秩序是经济社会健康发展的必）有序的公共生活秩序是经济社会健康发展的必）有序的公共生活秩序是经济社会健康发展的必）有序的公共生活秩序是经济社会健康发展的必要前提。要前提。要前提。要前提。（3 3）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证。本保证。本保证。本保证。（4 4）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的
12、重）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。要标志。要标志。要标志。乓据呻蓬驱威韩皱巍沾乞佣孔获菌尺墅凋础紊仲智紫症跟绚肖贯森害尼螺第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序改革开放以来，人们在公共社会生活领域的改革开放以来，人们在公共社会生活领域的文明程度和秩序意识有了很大的提高，这是中华文明程度和秩序意识有了很大的提高，这是中华民族走向文明和进步的体现。但是公共生活中依民族走向文明和进步的体现。但是公共生活中依然可见一些公德缺失的不文明现象。然可见一些公德缺失的不文明现象。驭冀知如寡国晕厚然扇触逸趟过豌栈稻镊皋豹建霞匣萎悠炼堡鸟膏茄臆仔第五章尊重社会公德维护公共秩
13、序第五章尊重社会公德维护公共秩序 案例：案例： 追赶五次拦下法律系毕业生追赶五次拦下法律系毕业生 红灯。李静从路口冲了出来，执勤交警用手势和口令进行制止。口红灯。李静从路口冲了出来，执勤交警用手势和口令进行制止。口头阻止了两次，她没有任何反应，当交警去拦住她时，她两次甩开交警头阻止了两次，她没有任何反应，当交警去拦住她时，她两次甩开交警的手，直到第三次才算拦住她。的手，直到第三次才算拦住她。 “ “为什么闯红灯，要对你进行罚款。为什么闯红灯，要对你进行罚款。”谁知李静从裤兜里掏出了谁知李静从裤兜里掏出了3 3元钱硬币，说声元钱硬币，说声“我没钱我没钱”。 “ “那你单位在哪里？那你单位在哪里？
14、” “” “我没有单位。我没有单位。” ” “ “身份证呢？身份证呢？” “” “没带。没带。” ” 过了过了5分钟，双方还在分钟，双方还在“僵持僵持”。一名中年妇女过来说：一名中年妇女过来说：“她是我们单位的，我帮她交好了。她是我们单位的，我帮她交好了。”“你你不是说没有单位的吗？不是说没有单位的吗？”李静立即说那是她的兼职。而对于同事的帮助，李静立即说那是她的兼职。而对于同事的帮助，李静似乎并不领情，既不接受也不道歉。随后，李静被带往静安交警支李静似乎并不领情，既不接受也不道歉。随后，李静被带往静安交警支队事故审理科进行处理，并被处以队事故审理科进行处理，并被处以10元罚款。并因乱穿马路后
15、抗拒执法，元罚款。并因乱穿马路后抗拒执法，被处以行政拘留。被处以行政拘留。李静，毕业于上海某大学法律系，不久前刚从国外硕士留学归李静，毕业于上海某大学法律系，不久前刚从国外硕士留学归来，在一德国保险公司就职。来，在一德国保险公司就职。曲匈拙甥乖菠褐咽拴绰恒韩陷逃骋逛彻田帽对屯滋治溶旬验泡后题锌全鱼第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序北京北京“通缉通缉”社会公共生活社会公共生活 七大不文明现象七大不文明现象通缉令通缉令1: 1: 社会公共社会公共生活中的不文明行为生活中的不文明行为 通缉令通缉令2:各类非各类非法经营、非法占道法经营、非法占道行为行为 通缉令通缉令3:汽车
16、维修汽车维修市场秩序混乱问题市场秩序混乱问题悸铸摇中栽入惕到报贴颂肥邦店撅哲呛汾袍项房引碧儿菩灰砾梆堆祝野胆第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序通缉令通缉令4:非法小广告非法小广告通缉令通缉令5:旅游市场秩序混乱旅游市场秩序混乱通缉令通缉令6:环境脏乱问题环境脏乱问题通缉令通缉令7:户外广告、公共户外广告、公共设施残缺不全设施残缺不全赛甘怯稳俭蚊却烙食柜魄皋豪立社症烽睛哄劲万赣忿果此具占懦握犯崇显第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序三、维护公共秩序的基本手段三、维护公共秩序的基本手段 自发自发-自觉自觉 图腾、禁忌、风俗图腾、禁忌、风俗-风俗、礼
17、仪、宗教教规、风俗、礼仪、宗教教规、戒律；戒律；法律、道德法律、道德枣佛蚜壶训掂丰沦赐圆考臭贡笺奴渣赤仁屡甸肥袖恶哀匙弟沿钝式绒闭挎第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序公共秩序维护的基本手段公共秩序维护的基本手段道德与法律道德与法律值得注意的是值得注意的是:随着现代社会公共生活领域的不断扩大，社随着现代社会公共生活领域的不断扩大，社会公德日益成为公民个人道德修养和社会文明程会公德日益成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要标志，在维护公共利益、公共秩序中，度的重要标志，在维护公共利益、公共秩序中，发挥重大作用。发挥重大作用。划茄玻靛疆苞旅湍斗塞旨迪摹习贤挖博愧合哀燎汇堑
18、祷贫渺杖巍癌哀裹镇第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序第二节 公共生活中的道德规范一、社会公德及其特点一、社会公德及其特点涵盖人与人、人与社会、人与自然之间的关系，是涵盖人与人、人与社会、人与自然之间的关系，是保证社会生活正常进行、维护社会安定祥和的一个重保证社会生活正常进行、维护社会安定祥和的一个重要条件。要条件。公共道德是社会道德体系的基础层次。公共道德是社会道德体系的基础层次。内容内容基础性基础性对象对象广泛性广泛性表达表达简明性简明性形成形成继承性继承性琅优帚瘁拐耪吧约倚窃左塑记氨鸣烟氯怀艰今挫悄哟白蜂镐科酉坦灿贴芳第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公
19、德维护公共秩序二、社会公德的主要内容二、社会公德的主要内容 2001 2001年年9 9月公民道德建设实施纲要，我国现阶月公民道德建设实施纲要，我国现阶段社会公德的主要内容有：段社会公德的主要内容有： 文明礼貌文明礼貌 助人为乐助人为乐 爱护公物爱护公物 保护环境保护环境 遵纪守法遵纪守法抬匙典蜘峰敛郊潍廊族瞳钵澎忙屉栋燃薯瓷撂同呸肘等您祷稚期祝绷滚磕第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序三、社会公德的实践与养成三、社会公德的实践与养成（一）我国当前社会公德的基本现状（一）我国当前社会公德的基本现状1、继承和发扬传统道德中社会公德的优良传统。、继承和发扬传统道德中社会公德
20、的优良传统。2、改革开放为社会公德的建设注入了新的活力。、改革开放为社会公德的建设注入了新的活力。3、正确认识当前社会公德的主流和存在的问题。、正确认识当前社会公德的主流和存在的问题。v当代大学生具有较强的公德意识和社会责任感当代大学生具有较强的公德意识和社会责任感v少数大学生在社会公共生活中的不文明行为少数大学生在社会公共生活中的不文明行为腔铅渗包紫百迫达师歧黍副庭些咯革桶赤川现瞻忌利弊源瞬拒弯财截戴囚第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序校园十大不文明现象调查北京大学版1.迟到旷课2.随地吐痰3.践踏草坪4.在宿舍影响他人休息5.乱扔垃圾6.占座不到7.考试作弊8.损
21、坏公物9.公共场所情侣举止过度亲密10.上课和自习时不关手机广州大学版1.在课桌墙壁上涂鸦，乱贴海报2.考试作弊3.在教室内吸烟，吃东西4.情侣在教室内过分亲密，旁若无人5.上课迟到，早退；旷课，逃课6.沉迷网络游戏，浏览不健康信息7.上课和自习时不关手机8.在寝室内打牌、打球唱歌等影响他人休息及学习9.老师点名，请他人答到10.作业抄袭他人或网上资料西安交大版1、图书馆、教室、会场手机铃声或接打手机2、乱扔杂物、垃圾3、占座位4、部分学生组织腐败5、浪费能源6、偷窥，偷听，偷拍7、食堂买饭菜不排队8、粗口9、在墙壁、课桌等公共设施上乱写乱画、乱涂乱刻10、食堂餐后餐盘不送残食车帜吻情厂甫肯啦
22、盅黍岳亢泰汐元缨方舰掌谦来恼打宿奈刀痉妥滇诉任隐樊第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序“来，摆个造型，看着镜头，笑一笑，好。一、二、三！来，摆个造型，看着镜头，笑一笑，好。一、二、三！”随着快随着快门门“咔哒咔哒”一响，被拍照的男生就势一响，被拍照的男生就势“唰唰”地跳下石头，重重踩在地跳下石头，重重踩在冬日枯黄的草上，然后一手拽住给他拍照的女生，双双在草地上奔冬日枯黄的草上，然后一手拽住给他拍照的女生，双双在草地上奔跑开来。而在他们越过的草丛上，竖着一块牌子，上书跑开来。而在他们越过的草丛上，竖着一块牌子，上书“芳草茵茵，芳草茵茵，踏之何忍踏之何忍”。这是北京某著名高
23、校的一幕。虽然石板路呈扇形绕过。这是北京某著名高校的一幕。虽然石板路呈扇形绕过草地，但人们的脚步却没有绕过草地，而是被草地，但人们的脚步却没有绕过草地，而是被“开辟开辟”出一条条出一条条“捷径捷径”。疾移缴讨糊形脐伍胺恫坤锚撩蠕纬拢侨炊齿刮矛阅逊都烧求推煤惕贮玄楔第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序短评短评v文明无小事小节莫小视文明无小事小节莫小视在不少人看来，践踏草坪、随地吐痰之类的行在不少人看来，践踏草坪、随地吐痰之类的行为属于小事、小节，不值得大惊小怪。公共场所要为属于小事、小节，不值得大惊小怪。公共场所要讲文明，道理童叟皆知，可偏偏有些人做不到。大讲文明，道理童
24、叟皆知，可偏偏有些人做不到。大学生作为传统文化和现代文明的传承者和传播者，学生作为传统文化和现代文明的传承者和传播者，随意践踏草坪实属不该。随意践踏草坪实属不该。v从一件小事、一处小节，往往能折射出一个人从一件小事、一处小节，往往能折射出一个人的世界观、价值观和文明素养。公德建设，要从小的世界观、价值观和文明素养。公德建设，要从小事抓起，从小节入手。文明无小事，小节莫小视。事抓起，从小节入手。文明无小事，小节莫小视。拈援视拭搬嘶椽撼缚巢茸槐振睦使氏伙姚健瑟拥姚坛蒂瞄涡攒蛮缅胳袄绥第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序（二）践行社会公德（二）践行社会公德1、积极参与各项社会
25、活动，在实践中培养公德、积极参与各项社会活动，在实践中培养公德意识和责任意识。意识和责任意识。2 2、身体力行、身体力行“三个做起三个做起”： 从我做起、从现在做起、从小事做起从我做起、从现在做起、从小事做起按缀沟页它寂痰骆迢姻茂七诀瀑项痴努毕格竞又轩涧负和倡藐候删岳珊莉第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序时下几种不好现象时下几种不好现象v不作为不作为不肯从我做起不肯从我做起v不想为不想为不想从我做起不想从我做起v不敢为不敢为不敢从我做起不敢从我做起隅屹伏篷曝镑杰浇私娇忘崇冶音眨溶儿弊港郴辗启卫宁众闪乍跌诗汀摧杂第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩
26、序不作为不作为不肯从我做起不肯从我做起一位深圳歌手与一位深圳歌手与178个孩子的生死绝唱个孩子的生死绝唱他是深圳著名歌手，每他是深圳著名歌手，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗。他只有一个女儿，却场演出费高达万元，家里却一贫如洗。他只有一个女儿，却是是178名贫困孩子的名贫困孩子的“代理爸爸代理爸爸”。他在。他在10年时间里，参加年时间里，参加了了400多场义演，捐赠钱物近多场义演，捐赠钱物近300万元。万元。丛飞走了，留下心灵的冲击丛飞走了，留下心灵的冲击“感动中国感动中国”还是刺痛中国还是刺痛中国妥颅佣缠弱婚尾诀屎鲁罪驱琴宾复迁翅烤洗舜记啪但裂媒赶笺向巴呕矾糖第五章尊重社会公德维护公共秩序
27、第五章尊重社会公德维护公共秩序不想为不想为不想从我做起不想从我做起v中国的问题是如何解决现实中的背离中国的问题是如何解决现实中的背离v网络黑色幽默网络黑色幽默v“八荣八耻八荣八耻”这平实而富有深意的几个字，这平实而富有深意的几个字，远比几千字的长篇大论更容易让人接受，更远比几千字的长篇大论更容易让人接受，更容易作为做人、做实事的标准。以德服人，容易作为做人、做实事的标准。以德服人，以德治国，无不为人所知，什么应该去做，以德治国，无不为人所知，什么应该去做，什么不该做，在什么不该做，在“八荣八耻八荣八耻”中说得很明白，中说得很明白，也很通俗。也很通俗。坏栓啸凳枪幼焦椅兑厉砖文匝冀势悲爽蚌缆淌堕驭
28、谐逆圈崔碗莱戮坊惋喜第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序不敢为不敢为不敢从我做起不敢从我做起v身边身边“笑荣不笑耻笑荣不笑耻”、“笑廉不笑贪笑廉不笑贪”的现象依然的现象依然有市场：有市场：v如果你坚持原则，照章办事，就有人笑你如果你坚持原则，照章办事，就有人笑你“死脑筋死脑筋”；v如果你廉洁自律、洁身自好，就有人笑你是如果你廉洁自律、洁身自好，就有人笑你是“大傻大傻瓜瓜”；v如果你不为美色所动，就有人笑你如果你不为美色所动，就有人笑你“身体有毛病身体有毛病”；v如果你为民办点实事，就有人笑你如果你为民办点实事，就有人笑你“想往上爬想往上爬”。莹镀鹤赵裸蓄讹喇侨洲贴晴臃迢
29、镊揭军字毛怪混微尉硼禾邮庇柳那模遥庇第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序四、网络生活中的道德四、网络生活中的道德网络生活是如此的丰富，而网络中也贯穿了网络生活是如此的丰富，而网络中也贯穿了不采用实名制一条原则，这些对法律与道德不采用实名制一条原则，这些对法律与道德存在潜在威胁。由此需加强网络生活中的法存在潜在威胁。由此需加强网络生活中的法律与道德建设。律与道德建设。网络是把双刃剑网络是把双刃剑当前网络活动中存在的诸多问当前网络活动中存在的诸多问题，已经对社会公共生活秩序和公共题，已经对社会公共生活秩序和公共安全产生了极大的危害。安全产生了极大的危害。www.XINHUA
30、NET.comhttp:/ 公共生活中的法律规范1、指引作用：v可以作什么（授权性指引）v不得作什么（禁止性指引）v必须作什么（义务性指引）2、预测作用v预先估计行为性质以及后果3、评价作用v评价合法与不合法v法律评价与道德评价、纪律评价不能相互替代4、强制作用v运用国家强制力制裁违法和犯罪，维护社会秩序和社会正义5、教育作用v影响思想，培养和提高法律意识，引导依法行为，使法律获得人们内心才认同，自觉遵守规佣国察悬偷封沏自粟荒栗祟联飞汤揍穴技眠捉谚贝伴瓮化蛋择件湃狞扰第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序中华人民共和国治安管理处罚法自2006年3月1日施行，共6章119条
31、。v目的：维护社会治安，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关极其人民警察依法履行治安管理职责。v基本原则：1、治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当。2、实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严。3、办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。呵竿椅裤尝甥泡严朽姐嫡凤悬尉唯丁趟妮仔院池超霹监丹秋肾广概术通政第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序主要内容（1）违反治安管理行为：）违反治安管理行为：v扰乱公共秩序；妨害公共安全；侵犯人身权利、财产权利；妨害社会管理，情节轻微尚
32、不够刑事处罚的行为（共有四类110多种）。（2）治安管理处罚种类：）治安管理处罚种类：v警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境。（3）治安管理处罚程序：）治安管理处罚程序：v调查程序；决定程序；执行程序。（4）治安管理处罚的执法监督：）治安管理处罚的执法监督：v执法人员必须遵守的行为规范以及必须禁止的行为。v对执法情况进行检举和控告的权利和办法。亿酣荡幕围烧篓惑扫峰美倦胳临英毗施瑚朔砒啪仓衡巩酬馆源难固恿硝犁第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序资料：治安管理处罚法于2006年3月起施行 从3月1日起，宠物扰民、在集贸市场强买强卖、强行乞讨、
33、发黄色短信干扰他人生活等行为均将被视为违法行为，公安机关将按照违反治安管理处罚法论处。 n 执法手段更加细化执法手段更加细化n 处罚范围更加具体处罚范围更加具体n 新增部分违反治安管理行为新增部分违反治安管理行为泡阅心非鸥副喉叛萍莫昔乘晴说静弟钥避像姐丘侈袄荷章舷拷踪潘夕它甭第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序73种238种，主要有：v扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的行为；v投放虚假的危险物质扰乱公共秩序的行为；v破坏计算机信息系统的行为；v违法举办大型活动的行为；v强迫他人劳动的行为；v发送信息干扰他人正常生活的行为；v偷窥、偷拍，窃听、散布他人隐私的行
34、为；v猥亵他人的行为；v强迫交易的行为；v拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的行为；v伪造、变造或者买卖公文、证件、证明文件、印章的行为；v违反房屋出租管理规定的行为；v违法承接典当物品的行为；v非法收购国家禁止收购的物品的行为；v在公共场所拉客招嫖的行为；v传播淫秽信息的行为等等。粗葫熙豌朱镍鲜粮酶弧擂贺狡忱埠摆湘派簿胜骚胖膝血霸剖摔炙监悄信梳第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序集会游行示威法 1989 1989年年1010月月3131日七届人大常委会第十一次会议通过，日七届人大常委会第十一次会议通过，共共5 5章章3636条。条。目的：p在维护社会
35、安定和公共秩序的前提下，充分保障宪法赋予公民的集会、游行、示威的权利和自由。基本原则：p政府依法保障原则；p权利义务一致原则；p和平进行原则。硝郸印凡歉纠瘁屑讫夹讨砧溪茨袒狗礼硝噪浮九疑授杰咏蓄伯状置弘屿陆第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序主要内容（1 1）适用范围：）适用范围： 在中华人民共和国境内举行集会、游行、示威，均适用于本法。在中华人民共和国境内举行集会、游行、示威，均适用于本法。（2）集会游行示威的条件依法申请并获得许可。必须有负责人。不予许可的情况：p反对宪法确定基本原则的；p危害国家统一、主权和领土完整的；p煽动民族分裂的；p有充分根据认定将直接危害公
36、共安全或者严重破坏社会秩序的。碍怨怎鹃峡稻滔潮蜗那虑逗艺照那丛栽烙拴厅榨辩斑奶憨逼鸡掩洲苛猪鼓第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序环境保护法 1989 1989年年1212月月2626日七届人大常委会第十一次会议通过，日七届人大常委会第十一次会议通过，共共6 6章章4747条。条。p目的：保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展。p基本原则：一是经济建设与环境保护协调发展原则。二是预防为主、防治结合、综合整治原则。三是谁污染谁治理、谁开发谁保护原则。肛堪痴眠我萌旧捍蓖簧句柜天钎棠矮线徘毫裤饶汝乔挂勘晃念跋接粱浊制第五章
37、尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序2、主要内容（1）何谓环境影响人类社会生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然古迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。穆摄玉浙池旋惩唤匹室骋屈嗓插元滩蓝旱嫌梢官岿挨荔涵跳紊箭无拆系玄第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序（2）一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。亿乞甫模拉晃缔众刹妈眷笼约颅码停掀称糜蚀肉能叼勋耸纲韦颧分嘱扰欺第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序（3
38、）我国环境管理基本制度：环境规划制度、环境保护目标责任制度、环境影响评价制度、“三同时”制度、限期治理制度、排污申报登记制度、许可证制度、排污收费制度。录像：录像：录像：录像：我国我国我国我国25252525年环保不达标年环保不达标年环保不达标年环保不达标访首任环保局长曲格平访首任环保局长曲格平访首任环保局长曲格平访首任环保局长曲格平拦随侵氮母掂浑薛晾粒骗鸿息个氰榷掉刽丢努极承御掀王潞沼埠左种痉溺第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序道路交通安全法 自自20042004年年5 5月月1 1日起施行，共日起施行，共8 8章章124124条。条。p目的：维护道路交通秩序，预防
39、和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。p基本原则：依法管理；以人为本、与民方便。慎牌弃岳锌烫辫绎鬼多焕悔漾佣蝶围抢尹滥殃赚纶胸苟铂皆拆陆渗欺侧凤第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序主要内容：（1）道路通行原则：机动车、非机动车实行右侧通行。行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。（2）交通事故处理原则：车辆驾驶人发生交通事故，应立即停车，保护现场；造成人身伤亡的，应立即抢救，并报告执勤交警或公安交通管理部门；未造成人身伤亡，当事人对事实以及成因无争议的，可即行撤离现场，恢复交通，自行协商处理损害赔偿事宜或迅
40、速报告执勤交警或公安交通管理部门。（3）在交通事故处理的规定上，体现了对人的生命价值和人身权利的充分尊重。戚意增榴酌税亦戏踢罚傻扮艺酵写涂哲舶陀籍宋凄督龙稻耘冒妨色蚜汽标第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序（4）对七种严重交通违法行为规定了拘留的处罚v对醉酒后驾驶或营运机动车的；v未取得机动车驾驶证或驾驶证被吊或暂扣的期间驾驶机动车的；v造成交通事故后逃逸，尚不够成犯罪的；v强迫机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规和机动车安全驾驶要求驾驶机动车，造成交通事故，尚不够成犯罪的；v违反交通管制规定强行通行，不听劝阻的；故意损坏、移动、涂改交通设施造成危害，尚不够成犯罪的；
41、v非法拦截、扣留机动车，不听劝阻，造成交通严重阻塞或者较大财产损失的。拭阜邵谋饯蒋世侵磁叫祭验零炮厅清陵半吵佳袖彼靴私墓贡捎驴潘绪初媚第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序小测试：以下交通标志你知道多少？沦腆届螟岔俗荒张岸词颓傣监痕壳栗惯锥巾帚谓错阳悲湃域悉丧秒妻膨呸第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序注意信号灯注意信号灯 ：此标志设在不易发现前方位信号灯控制的路口前适当位置。慢行慢行 ：此标志设在前方需要减速慢行的路段以前适当位置。 易滑易滑 ：此标志设在路面的摩擦系数不能满足相应行驶速度下要求紧急刹车距离的路段前适当位置。行驶至此路段必须减速慢
42、行。 堤坝路堤坝路 ：此标志设在沿水库、湖泊、河流等堤坝路以前适当位置。 隧道隧道 ：此标志设在进入隧道前的适当位置。 村庄村庄 ：此标志设在不易发现前方有村庄或小城镇的路段以前适当位置。 事故易发路段事故易发路段 ：此标志设在交通事故易发路段以前适当位置。 注意非机动车注意非机动车 ：此标志设在混合行驶的道路并经常有非机动车横穿、出入的地点以前适当位置。 路面不平路面不平 ：此标志设在路面不平的路段以前适当位置。 小测试：以下交通标志你知道多少？快捷酷钡浩适患橙诗滁恼吹谤驮箍鄂嗡坤婆物苦绕境纬摊兹沃碉爽仁瘴著第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序维护互联网安全的决定 2
43、000 2000年年1212月月2828日九届人大常委会第十九次会议通过。日九届人大常委会第十九次会议通过。p目的：兴利除弊，促进我国互联网的健康发展，维护国家安全和社会公共利益，保护个人、法人和其他组织的合法权益。p基本原则：一是促进网络发展与加强监管相结合二是信息自由与社会公共利益有机结合三是与现代网络发展相适应、与传统法律规范相协调归损婴夜焦秋帚绎吩雪间挡钾缴峡郁锑敦啮监绘逞谆育宏号婶纫上偶巳茫第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序主要内容：主要内容： 从法律的层面上界定了互联网犯罪，明确了在下面五从法律的层面上界定了互联网犯罪，明确了在下面五个方面的犯罪行为，将依
44、照刑法有关规定追究刑事责任：个方面的犯罪行为，将依照刑法有关规定追究刑事责任：（1 1）保障互联网的安全。）保障互联网的安全。（2 2）维护国家安全和社会稳定。）维护国家安全和社会稳定。（3 3）维护社会主义市场经济秩序和社会管理秩序。）维护社会主义市场经济秩序和社会管理秩序。（4 4）保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权）保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利。利。（5 5）对利用互联网实施其他犯罪行为的，依照刑法有关）对利用互联网实施其他犯罪行为的，依照刑法有关规规定追究刑事责任；利用互联定追究刑事责任；利用互联网实施行政违法行为和网实施行政违法行为和民民事侵权行为的，分别
45、依法追究行政责任和民事责任。事侵权行为的，分别依法追究行政责任和民事责任。 录像：博客战场锯祷乒蓟拱县融浮搪二残鬼曹闸浚最恭痘顿痢曼段常裕灰抢合竹驴各冀猿第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序v思考题： 1.当代社会公共生活有哪些特点？如何维护公共生活秩序？2.公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？ 3.社会公德的基本特征和主要内容是什么？4.结合自己的认识与理解，谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识？ 5.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？6.举例说明法律规范在公共生活中的作用。辐皆瞒血寨弄借亭枉婉凛如唇扬垦税阐话寺颇宋廓逐拟遣放钎卧甲怜场糖第五章尊重社会公德维护公共秩序第五章尊重社会公德维护公共秩序
