《高考物理大一轮复习第二章相互作用第1讲重力弹力摩擦力课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考物理大一轮复习第二章相互作用第1讲重力弹力摩擦力课件.ppt（70页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1讲重力弹力摩擦力第二章相互作用考试标准知识内容必考要求 加试要求说明重力、基本相互作用cc1.万有引力与重力的相互关系不作要求.2.多个弹簧的串、并联问题不作要求.3.不要求引入静摩擦因数.4.不要求判断不在同一直线上做相对运动时的滑动摩擦力的方向.弹力cc摩擦力cc内容索引过好双基关回扣基础知识训练基础题目研透命题点细研考纲和真题分析突破命题点课时作业限时训练练规范练速度过好双基关一、重力基本相互作用一、重力基本相互作用1.重力的理解重力的理解(1)产生：由于 而使物体受到的力.(2)大小：Gmg，可用 测量.(3)方向：总是 的.(4)重心：其位置与物体的 分布和形状有关.(5)重心位
2、置的确定质量分布均匀的规则物体，重心在其 ；对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板，重心可用 确定.地球吸引弹簧测力计竖直向下质量几何中心悬挂2.基本相互作用基本相互作用(1)万有引力(2)电磁相互作用(3)强相互作用(4)弱相互作用自测自测1关于地面上物体的重力，下列说法正确的是A.只有静止时，物体才受重力B.物体对地面的压力就是物体的重力C.弹簧测力计和杆秤都能称量物体的重力大小D.同一地点，物体的重力与其质量成正比答案二、弹力二、弹力1.形变与弹性形变形变与弹性形变(1)形变：物体在力的作用下 的变化叫形变.(2)弹性形变：有些物体在形变后撤去作用力时能够 的形变.(3)弹性限度：当形变
3、超过一定限度时，撤去作用力后，物体不能完全恢复原来的 ，这个限度叫弹性限度.形状或体积恢复原状形状2.弹力弹力(1)定义：发生弹性形变的物体，由于要，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力.(2)产生条件：物体相互 且发生 .(3)方向：弹力的方向总是与施力物体形变的方向 .恢复原状接触弹性形变相反3.胡克定律胡克定律(1)内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成 .(2)表达式：Fkx.说明：k是弹簧的 ，单位为N/m；k的大小由弹簧自身性质决定.x是弹簧长度的 ，不是弹簧形变以后的长度.正比劲度系数变化量自测自测2(2016富阳二中高三上月考)下列说法不
4、正确的是A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而 产生的B.拿一根竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于竹竿发 生形变产生的C.绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产 生的答案三、摩擦力三、摩擦力1.静摩擦力与滑动摩擦力静摩擦力与滑动摩擦力名称静摩擦力滑动摩擦力产生条件接触面_接触处有_两物体间有 趋势接触面_接触处有_两物体间有_粗糙弹力相对运动粗糙弹力相对运动大小、方向大小：_方向：与受力物体相对运动趋势的方向_大小：Ff_方向：与受力物体相对运动的方向_作用效果 总是阻碍物体间的_
5、 总是阻碍物体间的_0FfFfm相反FN相反相对运动趋势相对运动2.动摩擦因数动摩擦因数(1)定义：彼此接触的物体发生 时，滑动摩擦力和正压力的比值.(2)决定因素：接触面的材料和 .相对运动粗糙程度自测自测3以下关于摩擦力的说法中正确的是A.只有静止的物体才能受到摩擦力B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力C.静摩擦力既可以是阻力也可以是动力D.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反答案研透命题点命题点一弹力的分析和求解1.弹力有无的判断“三法”(1)条件法：根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力.(2)假设法：假设两个物体间弹力不存在，若运动状态不变，则此处不存在弹力，若运动
6、状态改变，则此处一定有弹力.(3)状态法：根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在.2.弹力方向的判断方法(1)根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反判断.(2)根据共点力平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向.3.弹力大小计算的三种方法(1)根据力的平衡条件进行求解.(2)根据牛顿第二定律进行求解.(3)根据胡克定律进行求解.A.球A仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上B.球A受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下C.球A受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上D.球A受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直 向下模型一物体与
7、物体间的弹力模型一物体与物体间的弹力例例1如图1所示，球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是图1答案解析答案变式变式1在图中，a、b(a、b均处于静止状态)间一定有弹力的是答案变式变式2玩具汽车停在模型桥面上，如图2所示，下列说法正确的是图2A.桥面受向下的弹力，是因为桥面发生了弹性形变B.汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力，是因为桥面发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变解析解析汽车与桥面相互挤压，都发生了形变，B错；由于桥面发生弹性形变，所以对汽车有向上的弹力，C对，D错；由于汽车发生了形变，所以对桥面产生向下
8、的压力，A错.解析模型二绳的弹力模型二绳的弹力例例2如图3所示，小球A的重力为G20 N，上端被竖直悬线挂于O点，下端与水平桌面相接触，悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小不可能是图3答案模型三杆的弹力模型三杆的弹力例例3如图4所示，小车上固定着一根弯成角的细杆，杆的另一端固定着一个质量为m的小球.试分析下列情况下杆对小球的弹力的大小和方向.(重力加速度为g)(1)小车静止；图4答案答案mg 竖直向上解析解析小车静止时，由平衡条件知F1mg，方向竖直向上.答案解析(2)小车以加速度a水平向右加速运动.解析解析小车向右加速时，受力如图：由F2cos mg，F2sin ma答案解析模型四弹簧的弹力
9、模型四弹簧的弹力例例4一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2，弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为答案解析解解析析弹簧测力计的示数一定等于弹簧挂钩上的拉力F1，与F1、F2的大小关系无关，C正确.变变式式3如图5所示，某一弹簧测力计外壳的质量为m，弹簧及与弹簧相连的挂钩质量忽略不计.将其放在光滑水平面上，现用两水平拉力F1、F2分别作用在与弹簧相连的挂钩和与外壳相连的提环上，关于弹簧测力计的示数，下列说法正确的是A.只有F1F2时，示数才为F1B.只有F1F2时，示数才为F2C.不论F1、F2大小关系如何
10、，示数均为F1D.不论F1、F2大小关系如何，示数均为F2图5答案解析命题点二摩擦力的分析和判断静摩擦力有无及方向的判断“三法”1.假设法：利用假设法判断的思维程序如下：2.状态法：先判明物体的运动状态(即加速度的方向)，再利用牛顿第二定律(Fma)确定合力，然后通过受力分析确定静摩擦力的大小及方向.3.牛顿第三定律法：先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向，再根据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力方向.例例5如图6所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是A.A、B之间无摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右C.B受到A的摩擦力水平向右D
11、.地面对B的摩擦力为静摩擦力，水平向右图6答案解析解解析析两物体A、B叠放在一起，在沿粗糙墙面下落过程中，由于物体与竖直墙面之间没有压力，故没有摩擦力，二者一起做自由落体运动，A、B之间没有弹力作用，因而物体B的受力示意图是A项.变变式式4如图7所示，质量mAmB的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面.让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受力示意图是图7答案解析变式变式5(2017余姚中学高三上期中)关于摩擦力，下列说法正确的是A.相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力B.运动的物体一定受到滑动摩擦力C.静止的物体一定受到静摩擦力D.相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力
12、答案解析A.A物体受到的摩擦力不为零，方向向右B.三个物体都受和运动方向相反的静摩擦力C.B、C受到的摩擦力大小相等，方向相同D.B、C受到的摩擦力大小相等，方向相反变变式式6如图8所示，A、B、C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数相同.三个物体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示.则下列说法正确的是答案解析图8命题点三摩擦力大小的计算1.静摩擦力大小的计算(1)物体处于平衡状态(静止或匀速运动)，利用力的平衡条件来计算其大小.(2)物体有加速度时，若只有静摩擦力，则Ffma.若除静摩擦力外，物体还受其他力，则F合ma，先求合力再求静摩擦力.2.滑动摩擦力大小的计算(1)用公
13、式FfFN计算.(2)结合研究对象的运动状态(匀速运动或匀变速运动)利用平衡条件或牛顿运动定律求解.例例6(2015浙江10月选考13)将质量为1.0 kg的木块放在水平长木板上，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大，木块先静止后相对木板运动.用力传感器采集木块受到的拉力和摩擦力的大小，并用计算机绘制出摩擦力大小Ff随拉力大小F变化的图象，如图9所示.木块与长木板间的动摩擦因数为(g10 m/s2)图9A.0.3 B.0.5C.0.6 D.1.0答案解析变变式式7如图10所示，两块木板紧紧夹住木块，一直保持静止，木块重为30 N，木块与木板之间的动摩擦因数为0.2，若左右两端的压力F都是
14、100 N，则木块所受的摩擦力的大小和方向是图10A.30 N，方向向上 B.20 N，方向向上C.40 N，方向向下 D.100 N，方向向上答案解析解析由于木块静止，故摩擦力与重力平衡，FfG30 N，方向向上.解析变式变式8如图11所示，质量为1 kg的物体与地面间的动摩擦因数0.2，从t0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力F1 N的作用，取向右为正方向，g取10 m/s2，该物体受到的摩擦力Ff随时间变化的图象是下列图中的图11答案解析课时作业1.(2016温州市调研)如图1所示，圆桶形容器内装有一定量的某种液体，容器和液体整体的重心正好位于液面下的A点，现
15、将液体倒出一些，则关于整体重心位置的变化，下列说法正确的是答案123456789101112131415图1A.下降 B.上升 C.不变 D.不确定1617182.关于弹力，下列说法不正确的是A.弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反B.轻绳中的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向C.轻杆中的弹力方向一定沿着轻杆D.在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比答案1234567891011121314151617183.(2017湖州市期末)如图2为某同学在篮球比赛中进行击地传球的示意图，下列说法正确的是A.地面给篮球的弹力方向竖直向下B.篮球给地面的弹力方向斜向下C.地面对篮球的支持力大
16、于篮球对地面的压力D.篮球受到地面的支持力是由于地面发生了形变而产生的答案图2解析解析接触的弹力的方向垂直于接触面，指向被支持的物体，A、B错误；地面对篮球的支持力等于篮球对地面的压力，C错误.解析1234567891011121314151617184.人类日常生活离不开摩擦力，如果没有摩擦力，我们将不能走路、汽车将不能开动下列关于摩擦力的说法中正确的是A.汽车轮胎表面都有花纹，是为了减小摩擦B.吃饭时拿在手中的筷子不会滑落，是因为有摩擦力的作用C.猴子沿竖直竹竿匀速向上爬时，受到的摩擦力方向向下D.静止的物体不会受到滑动摩擦力的作用答案123456789101112131415161718
17、5.下列关于摩擦力的说法中，不正确的是A.两物体间有摩擦力，一定有弹力，且摩擦力的方向和它们的弹力方向 垂直B.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C.在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，且静摩擦力的方向可以与 运动方向成任意角度D.滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反答案解析1234567891011121314151617186.(2016兰溪市联考)在半球形光滑碗内斜搁一根筷子，如图3所示，筷子与碗的接触点分别为A、B，则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为图3答案解析A.均竖直向上B.均指向球心OC.A点处指向球心O，B点处竖直向上D.A点处指向球心O，B点
18、处垂直于筷子斜向上1234567891011121314151617187.如图4，某消防战士握住旗杆匀速上爬，到顶后再匀速滑下到达底端，则下列说法正确的是A.该战士上爬时受到的摩擦力方向是沿着旗杆向下的B.该战士下滑时受到的摩擦力方向是沿着旗杆向下的C.该战士上爬时手握旗杆的力越大，他受到的摩擦力越大D.体重更大的战士匀速上爬时，他受到的摩擦力更大答案解析图41234567891011121314151617188.(2017湖州市期末)如图5所示，某人手拉弹簧，使其伸长了5 cm(在弹性限度内)，若此时弹簧的两端所受拉力各为10 N，则A.弹簧所受的合力大小为10 NB.弹簧的劲度系数为2
19、00 N/mC.弹簧的劲度系数为400 N/mD.弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大答案图5解析1234567891011121314151617189.如图6所示，轻质弹簧下端挂有一物体P，当P处于静止时，弹簧伸长了x0.3 m.已知该弹簧的劲度系数k100 N/m，则A.弹簧受到的拉力大小为3 NB.弹簧受到的拉力大小为30 NC.物体受到的重力大小为6 ND.物体受到的重力大小为60 N答案图612345678910111213141516171810.如图7所示，木块放在水平地面上，在F6 N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为1 m/s.则下列说法中正确的是图7答案A.以1
20、 m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到摩擦力大小为6 NB.当木块以2 m/s的速度做匀速直线运动时，它受到的水平拉力大于6 NC.当用8 N的水平拉力使木块运动时，木块受到的摩擦力为8 ND.将水平拉力F撤去后，木块运动得越来越慢，木块受到的摩擦力越来 越小123456789101112131415161718解析11.(2017绿色联盟10月评估)尽管风很大，网球手还是用网球拍成功地将网球打到对方的场地.考虑以下几种作用力：(1)向下的重力；(2)球拍的打击力；(3)空气的作用力.则在网球离开球拍到落地之前这段运动中受到的作用力有A.只有(1) B.(1)和(2)C.(1)和(3) D.
21、(1)、(2)和(3)答案12345678910111213141516171812.(2017稽阳联谊学校8月联考)如图8所示，传送带靠静摩擦力把货物从低处匀速送往高处，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则答案解析A.货物所受静摩擦力方向沿传送带向上B.货物越重则越不容易相对传送带滑动C.货物越轻则越不容易相对传送带滑动D.若使传送带反转，将货物从高处匀速送往低处，则货物所受静摩擦力 方向沿传送带向下图812345678910111213141516171813.(2017温州市9月选考)如图9所示，一本物理书静止在水平桌面上，下列说法正确的是A.由于桌面很硬，所以桌面没有发生形变B.书对桌子的压
22、力，是由于桌子的形变产生的C.桌子对书没有摩擦力D.书对桌子的压力就是书受到的重力答案图912345678910111213141516171814.如图10所示，在水平方向推力F110 N和F22 N作用下，水平桌面上的木块向右做匀速直线运动.现若撤去F1，则从撤去F1到木块停止运动前，木块所受摩擦力Ff的大小和方向分别为A.Ff12 N，方向向右B.Ff8 N，方向向左C.Ff10 N，方向向左D.Ff2 N，方向向右答案解析图1012345678910111213141516171815.如 图 11所示为小孩从 t0时刻起逐渐增加推力推动箱子过程中三个时 刻 (t1、t2和t3)的漫画
23、图 .据此，小王总结出四个箱子与水平地面之间图11的摩擦力随时间变化的关系图，其中可能正确的是答案12345678910111213141516171816.一块质量均匀分布的长方体木块按图12中甲、乙、丙所示的三种方式在同一水平面上运动，其中甲图中木块做匀速运动，乙图中木块做匀加速运动，丙图中木块侧立在水平面上做与甲图相同的运动.则下列关于甲、乙、丙三图中木块所受滑动摩擦力大小关系的判断正确的是A.Ff甲Ff乙Ff丙 B.Ff甲Ff丙Ff乙C.Ff甲Ff乙Ff丙 D.Ff丙Ff甲Ff乙图12答案解析12345678910111213141516171817.已知一些材料间动摩擦因数如下：材料
24、钢钢木木木金属木冰动摩擦因数0.250.300.200.03质量为1 kg的物块放置于水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧秤的示数为3 N，则关于两接触面的材料可能是(取g10 m/s2)A.钢钢 B.木木C.木金属 D.木冰答案解析12345678910111213141516171818.如图13所示，为一轻质弹簧的长度L和弹力F的关系图线，试由图线确定：(1)弹簧的原长；图13答案答案10 cm答案解析解析解析由图象可知，当F0时，弹簧处于原长，则弹簧原长L010 cm.123456789101112131415161718(2)弹簧的劲度系数；答案答案200 N/m答案解析解解析析由图象取一坐标(15，10)，表示弹簧伸长量x15 cm10 cm5 cm0.05 m时，弹簧的弹力F10 N.由胡克定律Fkx，123456789101112131415161718(3)弹簧长度为8 cm时，弹力大小.答案答案4 N答案解析解解析析弹簧长度为8 cm时，弹簧压缩量x0.02 m，则弹簧弹力大小Fkx2000.02 N4 N.123456789101112131415161718
