Unit 3 Is this your pencil第一课时ppt课件

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1、(Period 1)1Lets playIm thinking of a word开动脑筋开动脑筋,谁能猜中老师心里想的单词谁能猜中老师心里想的单词? a kind of food 一种食物一种食物2Lets playIm thinking of a word开动脑筋开动脑筋,谁能猜中老师心里想的单词谁能猜中老师心里想的单词? stationery一种文具一种文具a pen 一支钢笔一支钢笔3Is this a ?Whats this?Yes, it is.Its a rubber.Look and say4Is this a ?Whats this?Its a crayon.5Is that

2、 a ?Whats that?Yes, it is.Its a pencil case.6Is that a ?Whats that?Its a pencil.7Is this your (你的你的) pencil?Is this your?Is that your?Yes, it is.No, it isnt.8a pencil 一支铅笔一支铅笔Is this a pen?9Yes, it is. 是的,它是。是的,它是。No, it isnt. 不,它不,它不是不是。 (isnt = is not)Look and sayIs this your pencil?这是这是你的你的铅笔吗?铅笔

3、吗?What colour is your pencil?你的铅笔是什么颜色的?你的铅笔是什么颜色的?10 a ruler 一把尺子一把尺子Look and guessIs this a pencil?No, it isnt. 11rubber 橡皮橡皮ruler 尺子尺子12 a pencil case 一个铅笔盒一个铅笔盒Look and guessIs this a ruler?No, it isnt. 13Is that a pencil case?Yes, it is.那是那是一个铅笔盒吗?一个铅笔盒吗?14Whats in the pencil case? 铅笔盒里有什么?铅笔盒里

4、有什么?a crayon 一支蜡笔一支蜡笔(cray on)15 a schoolbag 一个一个书包包Lets read16 Mike is unhappy. What happens to him?Mike看起来不开心看起来不开心,他怎么了?他怎么了?171.Whats Mike looking for?(Mike在找什么?)在找什么?)Watch and answer 2.Who helps Mike?(谁帮助了帮助了Mike?)18Watch and answer Pencil.1.Whats Mike looking for?(Mike在找什么?)在找什么?)This isnt my

5、 pencil.这这不是不是我的铅笔。我的铅笔。192.Who helps Mike?(有(有谁帮助了帮助了Mike?)Watch and answer A: Liu TaoB: Su HaiC: Yang Ling20刘涛和杨玲是如何帮迈克找铅笔的?刘涛和杨玲是如何帮迈克找铅笔的?阅读阅读18页内容,划出他们帮迈克找铅笔的句子。页内容,划出他们帮迈克找铅笔的句子。How do they help Mike? Is this your pencil?Is that your pencil?21No, it isnt.No, it isnt.Work in 2 两人小组两人小组 练习对话练习对话

6、22Suddenly, Mike finds his pencil.thats = that is23What colour is Mikes pencil?Is that a pencil?24 四人小组,选择喜四人小组,选择喜欢的方式读一读课文。欢的方式读一读课文。Read in roles.(分分角色读角色读)Read after one.(跟一个学跟一个学生读生读)Read together.(齐读齐读)25Lets act 四人小组,分角色表四人小组,分角色表演,注意动作和表情哦。演,注意动作和表情哦。26a pena pencila rubbera rulera crayona pencil casea schoolbag27询问某物是不是某人的,可以说:询问某物是不是某人的,可以说:当我们肯定对方答案时,可以说:当我们肯定对方答案时,可以说:Yes, it is.当我们否定对方答案时,可以说:当我们否定对方答案时,可以说:No, it isnt.Is this/that your ?Lets review28Lets be a helpful child!成为助人为乐的小朋友吧!成为助人为乐的小朋友吧!29Homework:1.抄写新学单词抄写新学单词3遍,尝试记忆四会单词遍,尝试记忆四会单词2.熟读课文并尝试背诵。熟读课文并尝试背诵。30

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