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1、兴民中学兴民中学 刘利香刘利香读万卷书，行万里路！人种和人口(第一课时)中图版八年级上册第三章第一节三大人种人口的分布人口的分布本节要点本节要点1、三大人种在体貌特征上有什么不同？、三大人种在体貌特征上有什么不同？2、三大人种在世界上的分布有什么特点？、三大人种在世界上的分布有什么特点？1、世界人口的分布特点？、世界人口的分布特点？2、世界人口的分布的稠密地区分布及其原因？、世界人口的分布的稠密地区分布及其原因？3、世界人口的分布的稀疏地区分布及其原因？、世界人口的分布的稀疏地区分布及其原因？ （一）知识与技能（一）知识与技能1.阅读地图，说出世界人口分布的特点，理解气候、地形等阅读地图，说出
2、世界人口分布的特点，理解气候、地形等自然环境对人口分布的影响。自然环境对人口分布的影响。2.说出世界三大人种的外貌特征，在地图上指出其主要分布说出世界三大人种的外貌特征，在地图上指出其主要分布地区。地区。3.能简要说明环境对人种的形成和分布的影响。能简要说明环境对人种的形成和分布的影响。 （二）过程与方法（二）过程与方法1.能利用地图，了解世界人口，人种的分布特点。能利用地图，了解世界人口，人种的分布特点。2.合作探究，探讨影响人口分布的自然环境因素合作探究，探讨影响人口分布的自然环境因素。 （三）情感、态度和价值观（三）情感、态度和价值观树立正确的种族观，认识到所有人种都是平等的，没有高树立
3、正确的种族观，认识到所有人种都是平等的，没有高低优劣之分低优劣之分三维目标美国的课堂情境导入美国是一个移民国家。图A是美国某小学上课时的场景，请仔细观察图中的几名学生，尽可能多地描述他们在相貌方面的不同之处提示：从肤色、头发、眼睛、鼻子、嘴唇等方面进行描述（一）三大人种新课学习人种之间最明显的区别是肤色新课学习黄色人种皮肤呈黄色，眼睛为褐色或黑褐色，头发黑且直，鼻梁不高，嘴唇稍凸且厚度中等。白色人种肤色浅白，眼睛呈碧蓝色、褐色或浅灰色、浅褐色，头发多金黄色或棕色，且为柔软的波状发或直发，鼻梁高，鼻尖突出，嘴唇薄。新课学习C C白色人种新课学习黑色人种皮肤黝黑，眼睛也是黑色，头发黑且多卷曲，鼻宽
4、且鼻梁较矮，嘴唇厚并凸起。黄色人种主要分布在亚洲东部和东南部，美洲的原住居民也是黄色人种。图册P26页白色人种主要分布在欧洲、西亚、中亚、南亚以及北非。随着殖民扩张，白色人种的分布扩展到美洲和大洋洲。欧洲西亚中亚南亚北非北美洲南美洲大洋洲图册P26页黑色人种主要分布在非洲撒哈拉以南地区。美洲和大洋洲也有大量黑色人种分布。图册P26页新课学习视频：世界三大人种的特点和分布读万卷书，行万里路！中图版八年级上册第三章第一节人种和人口(第一课时)人种特征的形成与地理环境有很大的关系黑种人的皮肤中含有较多的色素，有助于减轻紫外线对皮肤的伤害，卷曲的头发也可以隔热。黄种人眼部有内眦褶，可在一定程度上防风沙
5、，面颊宽且含脂肪，鼻部和额部较平，这可能与亚洲中部寒冷、多风沙的地理环境有关。白种人的皮肤内色素较少。北欧的白种人，鼻管狭长，有助于使吸入的空气变暖，防止肺部受寒。P66阅读白色人种黄色人种黑色人种亚洲欧洲非洲课堂练习新课学习在三大人种分布的交界地带和人口迁移频繁的地区，因人种间的通婚，还形成了混血人种。我既不是白人，也不是黑人，我是一个混血儿。活动探究不同的人种有高低贵贱之分吗？ 贩卖黑奴最初是从15世纪开始的，是伊斯兰教徒的家庭没法赎回自己的亲属，于是就提出用数量更多的非洲黑人，换回他们的亲属。从此贩卖黑奴就开始了。 到了十六世纪末，这种可耻的交易已被各国普遍接受。 许多西方国家对黑人的歧
6、视仍是贩卖黑奴带来的一个重要问题。知识拓展 1966年11月9日，第21届联合国大会通过一项决议，把每年3月21日定为“国际消除种族歧视日。这是为了纪念1960年3月21日南非沙佩维尔惨案、反对种族歧视而确定的。 1973年11月30日，联合国通过禁止并惩治种族隔离罪行国际公约，再次明确宣布，凡犯有种族隔离行为的组织、机构或个人，即为犯罪，应负国际罪责。知识拓展 马丁.路德.金非裔美国人，出生于美国佐治亚州亚特兰大，美国牧师、社会活动家、民权主义者，美国民权运动领袖。 1963年8月28日，在林肯纪念堂前，发表了我有一个梦想的演讲。1964年度诺贝尔和平奖的获得者。 迈克尔.乔丹前美国职业篮球
7、运动员，绰号“飞人”。 他被认为是历史上最伟大的篮球运动员，他的23号球衣分别被公牛队以及热火队退役。2009年9月11日，迈克尔.乔丹入选奈.史密斯篮球名人纪念堂。知识拓展 这两部书向读者介绍50位各个领域的杰出代表，这些杰出黑人代表涉及体育、政治、经济、文学、娱乐和社会运动等各个领域。该书不仅介绍了这些黑人的成长经历和奋斗之路，还向人们展示了她们多姿多彩的生活和对社会做出的伟大贡献。知识拓展总结升华人种的不同，只表现为人的生理特征方面的差异，人种并没有优劣之分。不同的人种有高低贵贱之分吗？不同的人种有高低贵贱之分吗？新课学习（二）人口的分布世界上人口的分布是不均匀的，有的地方人口稠密，有的
8、地方人口稀疏。我们一般用人口密度来表示人口的疏密。人口密度：每平方千米内居住的人口数（人千米2）人口密度某区域的人口数该区域的面积（千米2）找出图中人口密度在每平方千米200人以上的地区和每平方千米1人以下的地区？人口密度在每平方千米200人以上的地区有欧洲西部、亚洲的东部和南部、北美洲的东部，每平方千米1人以下的地区有北冰洋沿岸地区、格陵兰岛、撒哈拉沙漠、青藏高原、澳大利亚西部沙漠、亚马孙平原和南极洲。活动1图册P27页人口稠密区分布地区：欧洲西部、亚洲东部、南部、东南部、美洲西部分布规律：北半球、热带、亚热带、温带、近海平原地区欧洲西部亚洲南部亚洲东部和东南部北美洲东部南美洲东部活动探究人
9、口稀疏区撒哈拉沙漠青藏高原澳大利亚西部沙漠亚洲、北美洲北冰洋沿岸地区亚马孙平原分布地区:撒哈拉沙漠、青藏高原、北冰洋沿岸、澳大利亚西部沙漠、亚马孙平原分布规律:沙漠地区、高山地区、雨林地区、高寒地区南极洲活动探究1.世界人口在不同纬度地区的分布有什么不同？为什么？2.世界人口在北半球和南半球的分布有什么不同？为什么？1.中、低纬度人口分布比重较大，高纬度人口比重小。原因是中、低纬度气候温暖湿润或炎热，高纬度气候寒冷。2.北半球比南半球的人口比重大，因为北半球陆地面积大，南半球海洋面积大。活动2活动探究世界距海远近人口所占比重（%）050千米50200千米200500千米5001000千米100
10、0千米以上27.522.723.517.78.61.距海岸200千米以内的地区约占整个陆地面积的16%，其人口占世界总人口比重的多少？2.距海岸500千米以上的内陆地区，其人口占世界总人口的比重是多少？活动350.2%26.3%活动探究一般而言，距海越近，人口越稠密；距海越远，人口越稀疏。大陆内部的广大地区人口比较稀少。总结升华影响人口分布的因素是什么？自然因素：地形平坦、气候温和湿润、交通便利；社会经济因素：就业机会多、收入水平高、社会治安好、物质和精神生活环境舒适等。学习拓展影响因素表现规律自然因素纬度地形海陆社会经济因素温带、亚热带、热带地区人口稠密；寒带和干旱地区人口稀疏世界80%的人
11、口集中分布在200N600N的地区地势低平地区人口稠密，地势高峻地区人口稀疏世界约80%的人口分布在海拔500米以下的平原、低山和丘陵地区距海近，人口分布稠密；距海远，人口分布稀疏社会经济发展快，生活环境舒适的地区人口稠密世界人口的分布及影响因素学习拓展拓展延伸欧洲西部平原极地地区撒哈拉沙漠内蒙古大草原喜马拉雅山区长江中下游平原让我们来选个“家”拓展延伸地点是否安“家”理由欧洲西部平原极地地区撒哈拉沙漠内蒙古大草原喜马拉雅山区长江中下游平原是否否是否是地形平坦，气候适宜气候严寒，冰天雪地降水稀少，沙漠广布地形平坦，草场广阔地势高峻，气温较低地形平坦，气候适宜你愿意把“家”选在哪里？理由是什么？
12、本节课学习了三大人种的特征和分布地区；世界上人口分布的不均匀。课堂小结从最后的学习拓展“让我们来选个家”的活动中，我们要知道地理是学习对生活有用的地理。在这节课的学习中我们知道人与人是平等的，没有种族优劣之分；一些自然条件制约着人类活动，但随着人类的发展这种局限越来越小，人与自然和谐相处，只有这样人与社会才会共同进步。1区分人种的主要依据是（）A.语言B.习惯C.体质D.宗教2撒哈拉沙漠地区的人种是()A.白色人种B.黑色人种C.黄色人种D.混血人种3黄色人种主要分布的地区是（）A.亚洲的东部和东南部，北美洲北部、南美洲西北部B.欧洲C.非洲D.大洋洲4美洲的原住居民是（）人种。A.白色人种B
13、.黄色人种C.黑色人种D.混血人种5.在地球上，人口分布稠密的地区有（）A.巴西的热带雨林地区B.亚洲的东部和南部C.北极地区D.青藏高原地区C课堂练习一、单项选择AABC1 1、三大人种最显著的区别：、三大人种最显著的区别：_。2 2、黄色人种分布在亚洲的、黄色人种分布在亚洲的_、_和美洲的部分地区。和美洲的部分地区。3 3、分布最广泛的人种是、分布最广泛的人种是_，主要分布在，主要分布在_、西亚、西亚、_、_以及以及_、美洲和大洋洲。、美洲和大洋洲。4 4、世界人口的分布是、世界人口的分布是_._.人口稠密的地区有人口稠密的地区有_的东南的东南部和南部、部和南部、_、北美洲的东部。、北美洲的东部。5 5、人口稀疏的地区有、人口稀疏的地区有_、 _ _ 、严寒、地势高俊的、严寒、地势高俊的_、高原、高原. .原因是原因是:_:_6 6、人口分布受多种自然因素影响，具体表现为趋暖性、人口分布受多种自然因素影响，具体表现为趋暖性、_、_。二、填空肤色不同非洲北部南亚中亚欧洲白色人种东南部东部不均匀的亚洲欧洲 干旱 过度潮湿 山地自然条件恶劣，人类生存困难趋平性趋海性1.识记本课知识点。2.做练习册。作业布置人种和人口三大人种人口的分布板书设计读万卷书，行万里路！谢谢
