《七年级历史与社会下册第八单元文明探源第一课原始先民的家园第1课时课件新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史与社会下册第八单元文明探源第一课原始先民的家园第1课时课件新人教版(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 追寻原始先民的足迹追寻原始先民的足迹研究历研究历史,认识人史,认识人类起源的一类起源的一个重要途径:个重要途径:古人类遗址古人类遗址的发掘的发掘古人类遗址不仅古人类遗址不仅为人类进化说提供了证据为人类进化说提供了证据,同,同时也展现了时也展现了远古人类的生活区域与生活状态。远古人类的生活区域与生活状态。周口店遗址博物馆周口店遗址博物馆古人类遗址发掘现场古人类遗址发掘现场北京猿人!古人类头盖骨化石古人类头盖骨化石 “北京人北京人”考古档案一:考古档案一:时间:距今时间:距今约约70万万20万年万年地点:地点:周口店龙骨山周口店龙骨山洞穴洞穴 周口店龙骨山周口店龙骨山北京人遗址北京人遗址第一展厅
2、第一展厅北京人的发现北京人的发现你能说说你能说说北京人的北京人的面部面部特征特征与现代人与现代人相比有哪些不相比有哪些不同吗?同吗?(提示:从(提示:从前前额、眉脊骨、额、眉脊骨、颧骨、嘴、下颧骨、嘴、下颌颌几处比较)几处比较)保留了猿的特点保留了猿的特点前额低平前额低平前额低平前额低平眉脊骨粗壮眉脊骨粗壮眉脊骨粗壮眉脊骨粗壮颧骨高突颧骨高突颧骨高突颧骨高突嘴巴前伸嘴巴前伸嘴巴前伸嘴巴前伸没有明显的下颌没有明显的下颌没有明显的下颌没有明显的下颌 北京人像猿(动物),北京人像猿(动物),为什么说他是人?为什么说他是人?制造工具制造工具北京人头部复原像北京人头部复原像北京人的模样北京人的模样1这些
3、工具这些工具与现代的工具与现代的工具相比,有什么相比,有什么特点特点?用途:用途:制作木棒;切制作木棒;切割兽肉;砸开坚果;割兽肉;砸开坚果;挖取植物块根等挖取植物块根等。特点:特点:原始、原始、简单、粗糙简单、粗糙3这些工具这些工具是是怎样制作怎样制作出出来的?来的?2这些工具这些工具可能是可能是干什干什么用的么用的? 打制石器打制石器制作方法:制作方法:打制打制第二展厅第二展厅北京人的工具北京人的工具砸击砸击敲打敲打摔击摔击 “北京人北京人”考古档案二:考古档案二: 生产工具:生产工具:打制石器打制石器(旧石器)、(旧石器)、木棒木棒等等 生活的时代:生活的时代:旧石器时代旧石器时代木木棒
4、棒制制作作工具制作工具制作打打击击石石器器制制作作图图1北京人的食物北京人的食物可能有哪些?可能有哪些?2北京人主要靠哪北京人主要靠哪些方法获得食物?些方法获得食物?兽肉、果实、兽肉、果实、植物块根等。植物块根等。在北京人生活的洞穴中,在北京人生活的洞穴中,考古学家发现了许多烧过的考古学家发现了许多烧过的兽骨兽骨、树籽树籽等。等。 烧骨烧骨 你能推测吗?你能推测吗?第三展厅第三展厅北京人的生产生活北京人的生产生活 “北京人北京人”考古档案三:考古档案三: 获取食物的方法(生产方式):获取食物的方法(生产方式):采集、狩猎采集、狩猎生活方式:生活方式:共同劳动共同劳动,共同分享,过着,共同分享,
5、过着群居群居生活。生活。获取食物获取食物采采集集(果果实实、块块根根)狩狩猎猎(动动物物)上上古古之之世世,人人民民少少而而禽禽兽兽众众,人人民民不不胜胜禽禽兽兽虫虫蛇蛇。 韩韩非非子子请结合资料请结合资料P99页的页的阅读阅读卡卡及相关及相关图片图片资料分析资料分析北京北京人群居生活的原因?(提示:人群居生活的原因?(提示:从从生活环境、生产工具生活环境、生产工具等方等方面思考)面思考) 剑齿虎剑齿虎“北京人北京人”考古档案四:考古档案四:生活环境:森林密布,气候比较生活环境:森林密布,气候比较温暖、湿润,凶猛的温暖、湿润,凶猛的野兽威胁野兽威胁着着北京人的北京人的安全安全。(环境险恶)。(
6、环境险恶)单靠个人力量无法生存。单靠个人力量无法生存。过群居生活过群居生活1北京人是北京人是如如何获得火种何获得火种的?的?他们又是怎样他们又是怎样保保存存的?的?2火的使用给火的使用给北京人北京人和和人类人类的发展的发展带来了带来了哪些哪些好处好处? 北京人已掌握了北京人已掌握了控控制和管理火制和管理火的技术。的技术。 你知道吗?你知道吗?使用天然火使用天然火森林自燃生火森林自燃生火 雷电生火雷电生火偶然碰撞生火偶然碰撞生火 煤的自燃煤的自燃火种来源火种来源照明、御寒照明、御寒驱驱赶赶野野兽兽火的使用火的使用,不仅扩大了人类活,不仅扩大了人类活动的范围,还促进了人类动的范围,还促进了人类体质
7、的发体质的发展展和和脑的进化脑的进化,大大提高了人类适,大大提高了人类适应自然环境的能力,应自然环境的能力,是人类进化过是人类进化过程中一大进步。程中一大进步。烧烤食物烧烤食物火的作用火的作用假如你假如你身处北京人生活的时代,身处北京人生活的时代,过着北京人的生活过着北京人的生活,你能想象自己的,你能想象自己的一天将会怎样度过吗?一天将会怎样度过吗?温馨提示:温馨提示: 1想象的内容要尽可能用到我们想象的内容要尽可能用到我们今天所学的今天所学的有关北京人的知识有关北京人的知识。 2按按从早到晚从早到晚的时间顺序进行具的时间顺序进行具体的描述。体的描述。留言厅留言厅我做一天北京人我做一天北京人
8、山顶洞人山顶洞人(距今约(距今约3万年)万年) 与北京人相比,与北京人相比,山顶洞人山顶洞人有哪些有哪些进步进步?这种进步?这种进步说明了什么?说明了什么?骨针与装饰品骨针与装饰品钻木取火钻木取火 山顶洞人的山顶洞人的模样模样与与现代人现代人大体一致;已学大体一致;已学会会人工取火人工取火;用骨针用骨针缝制衣服;配缝制衣服;配戴饰物戴饰物(说明有(说明有了爱美的观念,了爱美的观念,已掌握磨光和钻孔技术已掌握磨光和钻孔技术)另类另类“ “北京人北京人” ”阅读下列材料,结合所学知识回答问题。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。“1929年,我国青年考古工作者裴文中,在周年,我国青年考古工作者裴文
9、中,在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。此后,考古工作者在这里又先后发现五个比化石。此后,考古工作者在这里又先后发现五个比较完整的头盖骨化石和一些其它部位的骨骼化石,较完整的头盖骨化石和一些其它部位的骨骼化石,还有大量的石器和石片等。此外,考古工作者还发还有大量的石器和石片等。此外,考古工作者还发现了成堆的灰烬、炭块和燃烧过的角、骨、石头以现了成堆的灰烬、炭块和燃烧过的角、骨、石头以及大量的朴树籽及大量的朴树籽”请回答:请回答:(1)材料中的远古人类名称是什么?)材料中的远古人类名称是什么?(2)该远古人类生活在距今约多少年?)该远
10、古人类生活在距今约多少年?(3)你能从材料中获取哪些重要历史信息?)你能从材料中获取哪些重要历史信息? 智力冲关我最棒智力冲关我最棒 下面是一名同学想象的北京人一天的生活,共有下面是一名同学想象的北京人一天的生活,共有5个明显的错误,请你指出并给予纠正和解释。个明显的错误,请你指出并给予纠正和解释。 毛毛是个毛毛是个10岁的孩子,说是孩子,其实在北京人当岁的孩子,说是孩子,其实在北京人当中算是中青年了,因为北京人生活环境恶劣,人们的寿中算是中青年了,因为北京人生活环境恶劣,人们的寿命都不长。这天一大早,毛毛走出小木屋,他穿着兽皮命都不长。这天一大早,毛毛走出小木屋,他穿着兽皮缝制的衣服,手里拿着一把镰刀。他一个人走到了河边,缝制的衣服,手里拿着一把镰刀。他一个人走到了河边,河边有一棵大树,上面结了很多野果,毛毛摘了许多果河边有一棵大树,上面结了很多野果,毛毛摘了许多果子,他又用镰刀割水稻。时间过得真快,转眼已到正午,子,他又用镰刀割水稻。时间过得真快,转眼已到正午,毛毛急忙往回赶,因为他还有一个重要的任务,看管火毛毛急忙往回赶,因为他还有一个重要的任务,看管火种,要是火堆熄灭了,他们可能会有好长一段时间不能种,要是火堆熄灭了,他们可能会有好长一段时间不能吃上香喷喷的熟食了。吃上香喷喷的熟食了。找错误找错误