《人教版语文六年级上册第6课怀念母亲.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文六年级上册第6课怀念母亲.ppt（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、怀怀念念母母亲亲季羡林复习生字生词v真挚挚 食不下咽 寝不安席 泪流不止 用上面这些词语，说说用上面这些词语，说说“我我”对生身母对生身母亲的爱。亲的爱。 生身母亲 祖国母亲 后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。（第三段）1、“频来入梦” 是什么意思？为什么“母亲”会频来入梦？2、祖国母亲也“频来如梦”说明了什么？3 3、“也也”字用的好吗？说出你的理由。字用的好吗？说出你的理由。v1、频来入梦：反复多次进入梦里。v “日有所思，夜有所梦”作者之所以会经常梦到母亲，是因为经常思念母亲，对
2、母亲的深深地爱恋和怀念。v2、作者第一次远离故土，身在异国他乡，对祖国充满了无限的思念，并且随着离别时间的长久而不断加深。v、“也”字用的非常巧妙，将生身母亲与祖国母亲紧密联系起来，在作者心目中两者占有同等重要的地位。（1 1）“甜蜜甜蜜”和和“凄凉凄凉”是不是有矛盾？是不是有矛盾？作者因什么事而感到凄凉？作者因什么事而感到凄凉？然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。道，浓浓地糊在心头。再读课文，找出相应句子再读课文，找出相应句子（2）既然这思念是“凄凉”的，作者为什么又说这“凄凉”是“甜
3、蜜”的呢？（3）这句话中还有一个字能表达作者对祖国母亲的深情，读一读，把它圈出来。作者为什么要写房东太太的事情？ 看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！古今中外的母亲都是怎样的?“我”为什么想哭？ 夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。 天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。“怅望灰天怅望灰天”是什么意思？是什么意思？在作者的脑海里，母亲的面影是怎样的？齐读文章的最后一段和第一自然段。你们发现了开头和结尾运用了什么写法？1、把句子中划线部分换成恰当的成语。.我痛
4、哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。（）（）.躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（）.我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。（）2.读句子，在括号填上恰当的动词，体会句子表达的感情。.我怅望灰天，在泪光里，（）出母亲的面影。我体会到了作者的感情，此时，“母亲的面影”是的。.然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地（）在心头。说这“凄凉”是“甜蜜的”是因为。v1.把句子中划线部分换成恰当的成语。v.我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。（）v.躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（）v.我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。（）v2.读句子，在括号里填上恰当的动词，体会句子表达的感情。v.我怅望灰天，在泪光里，（）出母亲的面影。v我体会到了作者 的感情，此时，“母亲的面影”v是 的。v.然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地（）在心头。v说这“凄凉”是“甜蜜的”是因为 。
