一次函数全章复习课件

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1、精品教学课件设计 | Excellent teaching plan一次函数一次函数题型一、点的坐标题型一、点的坐标方法: x 轴上的点纵坐标为 0,y 轴上的点横坐标为 0;若两个点关于 x 轴对称,则他们的横坐标相同,纵坐标互为相反数;若两个点关于 y 轴对称,则它们的纵坐标相同,横坐标互为相反数;若两个点关于原点对称,则它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数;1、 若点 A(m,n)在第二象限,则点(|m|,-n)在第_象限;2、 若点 P(2a-1,2-3b)是第二象限的点,则 a,b 的范围为_;3、 已知 A(4,b) ,B(a,-2) ,若 A,B 关于 x 轴对称,则 a=

2、_,b=_;若 A,B 关于 y轴对称,则 a=_,b=_;若若 A,B 关于原点对称,则 a=_,b=_;4、 若点 M(1-x,1-y)在第二象限,那么点 N(1-x,y-1)关于原点的对称点在第_象限。题型二、关于点的距离的问题题型二、关于点的距离的问题方法:点到 x 轴的距离用纵坐标的绝对值表示,点到y 轴的距离用横坐标的绝对值表示;任意两点A(xA, yA),B(xB, yB)的距离为(xA xB) (yA yB);若 ABx 轴,则A(xA,0), B(xB,0)的距离为xAxB;若 ABy 轴,则A(0, yA),B(0, yB)的距离为yA yB;点A(xA, yA)到原点之间

3、的距离为xA yA1、 点 B(2,-2)到 x 轴的距离是_;到 y 轴的距离是_;2、 点 C(0,-5)到 x 轴的距离是_;到 y 轴的距离是_;到原点的距离是_;3、 点 D(a,b)到 x 轴的距离是 _;到 y 轴的距离是 _;到原点的距离是_;4、 已知点 P(3,0) ,Q(-2,0),则 PQ=_,已知点M0,N0,2222121,则 MQ=_;2、H(3,4) ,则 G、E2,1,F2,8,则 EF 两点之间的距离是_;已知点 G(2,-3)H 两点之间的距离是_;5、 两点(3,-4) 、 (5,a)间的距离是 2,则 a 的值为_;6、 已知点 A (0,2) 、 B

4、 (-3, -2) 、 C (a,b) , 若 C 点在 x 轴上, 且ACB=90, 则 C 点坐标为_.精品教学课件设计 | Excellent teaching plan题型三、一次函数与正比例函数的识别题型三、一次函数与正比例函数的识别方法:若y=kx+b(k,b 是常数,k0),那么y 叫做 x 的一次函数,特别的,当b=0 时,一次函数就成为 y=kx(k 是常数,k0),这时,y 叫做 x 的正比例函数,当 k=0 时,一次函数就成为若 y=b,这时,y 叫做常函数。A 与 B 成正比例A=kB(k0)1、当 k_时,y k 3x22x3是一次函数;2、当 m_时,y m3x2m

5、14x5是一次函数;3、当 m_时,y m4x2m14x5是一次函数;4、2y-3 与 3x+1 成正比例,且 x=2,y=12,则函数解析式为_;题型四、函数图像及其性质题型四、函数图像及其性质方法:函数图象性质经过象限变化规律b0k0b=0y=kx+b(k、b 为常数,且 k0)k0b0b0b=0b0一次函数 y=kx+b(k0)中 k、b 的意义:精品教学课件设计 | Excellent teaching plank(称为斜率)表示直线 y=kx+b(k0)的倾斜程度;b(称为截距)表示直线 y=kx+b(k0)与 y 轴交点的,也表示直线在 y 轴上的。同一平面内,不重合的两直线 y=

6、k1x+b1(k10)与 y=k2x+b2(k20)的位置关系:当时,两直线平行。当时,两直线垂直。当时,两直线相交。当时,两直线交于 y 轴上同一点。特殊直线方程:X 轴 :直线 Y轴 :直线与 X 轴平行的直线与 Y 轴平行的直线一、三象限角平分线二、四象限角平分线1、对于函数 y5x+6,y 的值随 x 值的减小而_。2、对于函数y 12x, y 的值随 x 值的_而增大。233、一次函数 y=(6-3m)x(2n4)不经过第三象限,则m、n 的范围是_。4、直线 y=(6-3m)x(2n4)不经过第三象限,则m、n 的范围是_。5、已知直线 y=kx+b 经过第一、二、四象限,那么直线

7、y=-bx+k 经过第_象限。6、无论 m 为何值,直线 y=x+2m 与直线 y=-x+4 的交点不可能在第_象限。7、已知一次函数(1)当 m 取何值时,y 随 x 的增大而减小?(2)当 m 取何值时,函数的图象过原点?题型五、待定系数法求解析式题型五、待定系数法求解析式方法:依据两个独立的条件确定k,b 的值,即可求解出一次函数y=kx+b(k0)的解析式。 已知是直线或一次函数可以设y=kx+b(k0) ; 若点在直线上,则可以将点的坐标代入解析式构建方程。1、若函数 y=3x+b 经过点(2,-6) ,求函数的解析式。2、直线 y=kx+b 的图像经过 A(3,4)和点 B(2,7

8、) ,精品教学课件设计 | Excellent teaching plan3、如图 1 表示一辆汽车油箱里剩余油量y(升)与行驶时间x(小时)之间的关系求油箱里所剩油y(升)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式,并且确定自变量x的取值范围。4、一次函数的图像与 y=2x-5 平行且与 x 轴交于点(-2,0)求解析式。5、若一次函数 y=kx+b 的自变量 x 的取值范围是-2x6,相应的函数值的范围是-11y9,求此函数的解析式。6、已知直线 y=kx+b 与直线 y= -3x+7 关于 y 轴对称,求 k、b 的值。7、已知直线 y=kx+b 与直线 y= -3x+7 关于 x 轴对称,求

9、 k、b 的值。8、已知直线 y=kx+b 与直线 y= -3x+7 关于原点对称,求 k、b 的值。题型六、平移题型六、平移方法:直线 y=kx+b 与 y 轴交点为(0,b) ,直线平移则直线上的点(0,b)也会同样的平移,平移不改变斜率 k,则将平移后的点代入解析式求出b 即可。直线 y=kx+b 向左平移 2 向上平移 3 y=k(x+2)+b+3;( “左加右减,上加下减” ) 。1. 直线 y=5x-3 向左平移 2 个单位得到直线。2. 直线 y=-x-2 向右平移 2 个单位得到直线1x 向右平移 2 个单位得到直线234. 直线 y=x 2向左平移 2 个单位得到直线23.

10、直线 y=5. 直线 y=2x+1 向上平移 4 个单位得到直线精品教学课件设计 | Excellent teaching plan6. 直线 y=-3x+5 向下平移 6 个单位得到直线1x向上平移 1 个单位,再向右平移 1 个单位得到直线。338. 直线y x 1向下平移 2 个单位,再向左平移 1 个单位得到直线_。47. 直线y 9. 过点(2,-3)且平行于直线 y=2x 的直线是_。10. 过点(2,-3)且平行于直线 y=-3x+1 的直线是_.11把函数 y=3x+1 的图像向右平移 2 个单位再向上平移 3 个单位,可得到的图像表示的函数是_;12直线 m:y=2x+2 是

11、直线 n 向右平移 2 个单位再向下平移 5 个单位得到的, 而(2a,7)在直线 n 上,则 a=_;题型七、交点问题及直线围成的面积问题题型七、交点问题及直线围成的面积问题方法:两直线交点坐标必满足两直线解析式,求交点就是联立两直线解析式求方程组的解;复杂图形“外补内割”即:往外补成规则图形,或分割成规则图形(三角形) ;往往选择坐标轴上的线段作为底,底所对的顶点的坐标确定高;1、 直线经过(1,2) 、 (-3,4)两点,求直线与坐标轴围成的图形的面积。2、 已知一个正比例函数与一个一次函数的图象交于点A(3,4) ,且 OA=OB(1)求两个函数的解析式; (2)求AOB 的面积;AB

12、3、 已知直线 m 经过两点(1,6) 、 (-3,-2) ,它和 x 轴、y 轴的交点式 B、A,直线 n 过点(2,-2) ,且与 y 轴交点的纵坐标是-3,它和 x 轴、y 轴的交点是 D、C;y(1)分别写出两条直线解析式,并画草图;4A(2)计算四边形 ABCD 的面积;(3)若直线 AB 与 DC 交于点 E,求BCE 的面积。BDO-26xC-3FE432101234精品教学课件设计 | Excellent teaching plan4、 如图,A、B 分别是 x 轴上位于原点左右两侧的点, 点 P(2,p)在第一象限,直线 PA交 y 轴于点 C(0,2) ,直线 PB 交y

13、轴于点 D,AOP 的面积为 6;(1)求COP 的面积;(2)求点 A 的坐标及 p 的值;(3)若BOP 与DOP 的面积相等, 求直线 BD 的函数解析式。5、已知:点 B、 A, 直线-3) ,它与 x 轴交于点 D(1)求直线(2)若直线与经过点(-3,-2) ,它与x 轴,y 轴分别交于yDECP(2,p)AOFBx经过点 (2,-2) , 且与 y 轴交于点 C (0,的解析式;交于点 P,求的值。6. 如图,已知点 A(2,4) ,B(-2,2) ,C(4,0) ,求ABC 的面积。精品教学课件设计 | Excellent teaching plan题型八、一次函数的实际应用题

14、型八、一次函数的实际应用1、如图,在平行四边形ABCD 中,DAB60,AB5,BC3,点 P 从起点 D 出发,沿 DC、CB 向终点 B 匀速运动。设点 P 所走过的路程为 x,点 P 所经过的线段与线段 AD、AP 所围成图形的面积为 y,y 随 x 的变化而变化。在下列图象中,能正确反映 y 与 x 的函数关系的是()2、甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由A 地到 B 地,行驶过程中路程与时间的函数关系的图象如图. 根据图象解决下列问题:(1) 谁先出发?先出发多少时间?谁先到达终点?先到多少时间?(2) 分别求出甲、乙两人的行驶速度;(3) 在什么时间段内,两人均行驶在途中(不包括起

15、点和终点)?在这一时间段内,请你根据下列情形,分别列出关于行驶时间 x 的方程或不等式(不化简,也不求解): 甲在乙的前面; 甲与乙相遇; 甲在乙后面.3、某居民小区按照分期付款的方式售房,购房时,首期(第 1 年)付款 30000 元,以后每年付款如下表年份交付房款(元)第 2 年15000第 3 年20000第 4 年25000第 5 年30000第 6 年35000上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?根据表格推测,第 7 年应付款多少元?如果第 x 年(其中 x1)应付房款为 y 元,写出 y 与 x 的关系式小明家购得一套住房,到第 8 年恰好付清房款,8 年来他家一共交付房

16、款多少元?精品教学课件设计 | Excellent teaching plan4、如图,AB 两地相距 50 千米,甲于某日下午 1 时骑自行车从 A 地出发驶往 B 地,乙也于同日下午骑摩托车从 A地出发驶往 B 地,图中 PQR 和线段 MN,分别表示甲和乙所行驶的 S 与该日下午时间 t 之间的关系,试根据图形回答:甲出发几小时,乙才开始出发.乙行驶多少分钟赶上甲,这时两人离 B 地还有多少千米?5050s/s/千千 米米N NR R甲从下午 2 时到 5 时的速度是多少?乙行驶的速度是多少?100/3100/32020Q Q0 0P P1 1MM2 210/310/34 45 5t/

17、t/时时5、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某城市规定用水收费标准如下:每户每月用水量不超过 6 米3时,水费按 0.6 元/米3收费;每户每月用水量超过 6 米3时,超过部分按 1 元/米3收费。设每户每月用水量为 x 米3,应缴水费 y 元。(1)写出每月用水量不超过 6 米3和超过 6 米3时,y 与 x 之间的函数关系式,并判断它们是否为一次函数。(2)已知某户 5 月份的用水量为 8 米3,求该用户 5 月份的水费。6、我国现行个人工资薪金税征收办法规定:月收入低于800 元但低于 1300 元的部分征收 5%的所得税如某人某月收入 1160 元,他应缴个人工资薪金所得税为(

18、1160-800)5%=18(元)(1)当月收入大于 800 元而又小于 1300 元时,写出应缴所得税 y(元)与月收入 x(元)之间的关系式。(2)某人某月收入为 960 元,他应缴所得税多少元?(3)如果某人本月缴所得税 19.2 元,那么此人本月工资薪金是多少元?精品教学课件设计 | Excellent teaching plan7 7、如图,在直角梯形 ABCD 中,C45,上底 AD3,下底 BC5,P 是 CD 上任意一点,若 PC用 x 表示,四边形 ABPD 的面积用 y 表示(1)求 y 与 x 之间的函数关系式;(2)当四边形 ABPD 的面积是梯形 ABCD 面积的一半

19、时,求点P 的位置10、如图,l1,l2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用 y(费用=灯的售价+电费,单位:元)与照明时间 x(小时)的函数图象,假设两种灯泡的使用寿命都是 2000 小时,照明效果一样。(1)根据图象分别求出l1,l2的函数关系式;(2)当照明时间是多少小时时,两种灯的费用相等?(3)小亮房间计划照明 2500 小时,他买了一个白炽灯和一个节能灯,请你帮助他设计最省钱的用灯方法(直接给出答案,不必写出解答过程) 。精品教学课件设计 | Excellent teaching plan11、某工厂生产某种产品,每件产品的出厂价为 50 元,其成本价为 25 元,因为在生产过程中

20、,平均每生产一件产品有 0.5 立方米污水排放,所以为了净化环境,工厂设计两种方案对污水进行处理,并准备实施。方案 1:工厂污水先净化后排放, 每处理 1 立方米污水所用原料费为 2 元, 并且每月排污设备损耗费为 30000元;方案 2:工厂将污水排到污水厂统一处理,每处理 1 立方米污水需付 14 元的排污费。问: (1)设工厂每月生产 x 件产品,每月的利润为 y 元,分别求出依方案 1 和方案 2 处理污水时,y 与 x 的函数关系式(利润=总收入-总支出) ;(2)设工厂每月生产量为 6000 件产品,你若作为厂长在不污染环境,又节约资金的前提下,应选用哪种处理污水的方案,请通过计算

21、加以说明。12、如图,正方形 ABCD 的边长为 4,将此正方形置于平面直角坐标系中,使 AB 在 x 轴的正半轴上,A 点的坐标为(1,0) 。 (1)经过点 C 的直线 y=43x-8(2)若直线 l 经过点3与 x 轴交于点 E,求四边形 AECD 的面积。E 且将正方形 ABCD 分成面积相等的两部分,求直线 l 的方程,并在坐标系中画出直线 lyDCABxE精品教学课件设计 | Excellent teaching plan13、小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到宁波天一阁查阅资料,学校与天一阁的路程是4 千米小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到学校时,小明刚好到达天一阁图中折

22、线 OABC 和线段 OD 分别表示两人离学校的路程S(千米)与所经过的时间t(分钟)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:(1)小聪在天一阁查阅资料的时间为_分钟,小聪返回学校的速度为_千米/分钟;(2)请你求出小明离开学校的路程S(千米)与所经过的时间t(分钟)之间的函数关系式;(3)当小聪与小明迎面相遇时,他们离学校的路程是多少千米?14、 图 1130 表示甲、 乙两名选手在一次自行车越野赛中, 路程 y (千米) 随时间 x (分)变化的图象(全程) ,根据图象回答下列问题(1)当比赛开始多少分时,两人第一次相遇?(2)这次比赛全程是多少千米?(3)当比赛开始多少分时,两人第二次相

23、遇?精品教学课件设计 | Excellent teaching plan15、一农民带了若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出土豆的千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系如图 1136 所示,结合图象回答下列问题(1)农民自带的零钱是多少?(2)降价前每千克土豆的价格是多少?(3)降价后他按每千克 04 元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是 26 元,问他一共带了多少千克土豆?16、某种铂金饰品在甲、乙两个商店销售甲店标价 477 元克,按标价出售,不优惠乙店标价530 元克,但若买的铂金饰品重量超过 3 克,则超出部分可打八折出售 分别写出到甲、乙商店购买该种铂金饰品所需费用y(元)和重量x(克)之间的函数关系式; 李阿姨要买一条重量不少于 4 克且不超过 10 克的此种铂金饰品,到哪个商店购买最合算?

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