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2.1.1 数列数列情境引入导学情境引入导学 知能自主梳理知能自主梳理 按照一定次序排列起来的一列数每一个数首项anf(n)正整数集N(或它的有限子集1,2,3，n)解析式有穷数列无穷数列递增数列递减数列常数列列表法图象法解析法(n，f(n)课堂典例讲练课堂典例讲练 命题方向1：数列的概念及分类【答案】C【答案】C命题方向2：数列的通项公式【答案】A命题方向3：已知数列的前几项，写出数列的通项公式课堂检测课堂检测【答案】B【答案】C
