机械原理课后答案第八章ppt课件

上传人:博****1 文档编号:568510919 上传时间:2024-07-25 格式:PPT 页数:23 大小:951KB
返回 下载 相关 举报
机械原理课后答案第八章ppt课件_第1页
第1页 / 共23页
机械原理课后答案第八章ppt课件_第2页
第2页 / 共23页
机械原理课后答案第八章ppt课件_第3页
第3页 / 共23页
机械原理课后答案第八章ppt课件_第4页
第4页 / 共23页
机械原理课后答案第八章ppt课件_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《机械原理课后答案第八章ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《机械原理课后答案第八章ppt课件(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、平面连杆机构及其设计平面连杆机构及其设计习题习题8-6习题习题8-8习题习题8-9习题习题8-18习题习题8-16习题习题8-248-6 如图所示四杆机构中,各杆长度如图所示四杆机构中,各杆长度a =240mm,b =600mm,c =400mm,d = 500mm。试求:试求:1) 取杆取杆4为机架,是否有曲柄存在为机架,是否有曲柄存在?2) 若各杆长度不变,能否以选不同杆为机架的办法获得双曲若各杆长度不变,能否以选不同杆为机架的办法获得双曲柄机构和双摇杆机构柄机构和双摇杆机构?如何获得?如何获得?3) 若若a、b、c 三杆的长度不变,取杆三杆的长度不变,取杆4为机架,要获得曲柄摇为机架,要

2、获得曲柄摇杆机构,杆机构,d 的取值范围应为何值?的取值范围应为何值?解:解:1) 取杆取杆4为机架,有曲柄存在。为机架,有曲柄存在。 因为因为lmin+lmax=a+b=240+600=840c +d=400+500=900,且最短杆为连架杆。且最短杆为连架杆。 2)若各杆长度不变,可以若各杆长度不变,可以不同杆为机架的办法获得双曲不同杆为机架的办法获得双曲柄机构和双摇杆机构。要使此柄机构和双摇杆机构。要使此机构成为双曲柄机构,应取杆机构成为双曲柄机构,应取杆1为机架;要使此机构成为双摇为机架;要使此机构成为双摇杆机构,应取杆杆机构,应取杆3为机架。为机架。解:解:3)若)若a、b、c 三杆的长度不变,取杆三杆的长度不变,取杆4为机架,要获得为机架,要获得曲柄摇杆机构,曲柄摇杆机构,d 的取值范围:的取值范围: 若若d 不是最长杆,则不是最长杆,则b为最为最长杆长杆(d 600),有:有: a+b=240+600=840 c+d=400+d 则则440 d 40解法二:解法二:

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号