《七年级语文下册 第二单元 8 木兰诗课件 新人教版(8)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文下册 第二单元 8 木兰诗课件 新人教版(8)（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、8.木兰诗帼jzhtik hnnjnjinpijinjrngshutuxnzhunhu鬓只思念军中的文告为此；买表示多数，不是确指早晨水流声胡人的战马战事越过北方记功有余不愿做外城穿动弹并排跑“帖”同“贴”，粘贴名词作动词，买名词作动词，登记7重点句子翻译。(12分)(1)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。(2)万里赴戎机，关山度若飞。 到东边集市买一匹好马，到西边集市买了马鞍和鞍垫，到南边集市买嚼子和缰绳，到北边集市买根长长的马鞭。 不远万里，奔赴战场，像飞一样跨过一道道关，越过一座座山。(3)将军百战死，壮士十年归。(4)开我东阁门，坐我西阁床。将军和战士经历了千百次的战争，
2、有的战死，有的胜利归来。推开我东边房子的门，坐在我西边房里的床上。(5)当窗理云鬓，对镜帖花黄。(6)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？对着窗子梳理云一样的浓密的头发，对着镜子贴上美丽的花黄。雄兔的两只脚不停地爬搔，雌兔的两只眼睛时常眯着；雄雌两只兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？8作家作品。(4分)乐府诗集是_编的，共_卷，收录_至_的乐章和歌谣，其中以_的乐府诗为主。乐府，原是汉代设立的音乐机关，负责掌管音乐，兼采民间诗歌和乐曲。后来把这一类民间诗歌称为乐府诗。在乐府诗集中，收有_民歌。这些乐曲风格豪放，反映的社会面比较广。木兰诗就是其中最优秀的作品之一，
3、木兰诗又名木兰辞木兰歌，与_一起被称为我国诗歌史上的“_”。北宋郭茂倩一百北朝孔雀东南飞乐府双璧唐五代上古汉魏隋唐C/11用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。(4分分)(1)朔气传金柝，寒光照铁衣。(2)出门看火伴，火伴皆惊忙。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光照着战士的铠甲。走出门看望同伍的士兵，士兵们都很吃惊。12品味课文倒数第二段中“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这六个动词的表达作用。(3分)13由课文最后一段演变而来的成语是什么？其含义是什么？(3分)表达了归家的喜悦和对故物的亲切之感。扑朔迷离。原指分辨不清雄雌男女，后用来形容事情错综复杂，不易识别。14从遣词造句
4、角度赏析“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”。(3分)拟声词“霍霍”，惟妙惟肖地描绘出小弟磨刀时内心急切的情态，淋漓尽致地表现出小弟抑制不住的欣喜之情。15上面的文字是电影红色娘子军主题歌歌词。比较木兰诗，两者都写的是女子，但侧重的角度却有所不同。你能找出它们二者各自的侧重点吗？(4分) 木兰诗选择写木兰从军这一故事，侧重于木兰爱亲人、爱国家的责任感，而在表现上则侧重于描写她美好的思想情怀。红色娘子军歌词侧重于女战士解放奴隶、解放自身的责任感，侧重于论述女战士扛枪求解放的意义。16“战士的责任重”一句，请你结合木兰诗，说说这句话在木兰诗中是否有体现？而在这首歌中，它的含义具体体现在哪里？(3分)木兰
5、正是出于对亲人、对国家的责任感而“替爷征”的。这首歌中，这一句具体体现在“妇女的冤仇深”“扛枪为人民”“奴隶得翻身”几句话上。17歌词中为什么要提到古代的木兰？(3分)意在表明：女子本不应该生来就受压迫，女子也有能力，能做大事业。提到古代的木兰，可使这一观点得到更广泛的例证。18作为一个硕士生，在家乡无用武之地，只能离别家乡，闯荡异乡的最根本原因是什么？这反映了当今社会在用工制度上存在着怎样的不公平？(4分)因木兰是女儿身，各个单位都不接收她；在用工上存在着明显的性别歧视，重男轻女。19表现木兰工作勤奋、辛苦，成绩突出的诗句是?(2分)20倒数第二段“女士闻她回，偷偷理红妆。男士闻她回，手沾唾沫捋发忙”两句中，你能揣测一下“女士”和“男士”的心态吗？(4分)白天步履匆，夜晚加班忙。全国各地跑，业务节节上女士：把自己打扮得漂亮一些，不想被木兰比下去；男士：暗自给自己鼓劲、加油，力争赢得木兰的好感、青睐。21这首新木兰辞记叙了一个怎样的故事？请用自己的语言加以概括。(3分)22木兰的成功经历证明了什么？(请用戏曲花木兰中那句著名的唱词来回答)在当今就业艰难的情况下，木兰不仅成功就业，而且做出了出色的成绩，这给你什么启示？(请用成语或警句、俗语来回答)(4分)木兰女扮男装，只身闯深圳，大获成功。“谁说女子不如男”；事在人为；有志者，事竟成。
