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1、中桥拱国石茅以升说明文入门说明文入门客观地说明事物、阐述事理的一种文体。客观地说明事物、阐述事理的一种文体。说明的对象说明的对象说明事物的特征说明事物的特征说明顺序说明顺序说明文结构说明文结构说明方法说明方法说明语言说明语言整体感知整体感知阅读课文阅读课文1-3段，找出说明对象和说明事物的段，找出说明对象和说明事物的特征。特征。景点推销景点推销有一外国旅游考察团想到中国参观中国石拱桥。听有一外国旅游考察团想到中国参观中国石拱桥。听说有这一业务，赵州桥和卢沟桥旅行社找到中方联说有这一业务，赵州桥和卢沟桥旅行社找到中方联系人萧老师，希望能签下这笔生意。（价值系人萧老师，希望能签下这笔生意。（价值2
2、-3分）分）现在请赵方旅行社和卢方旅行社向联系人萧老师推现在请赵方旅行社和卢方旅行社向联系人萧老师推销宣传自己的旅游景点。销宣传自己的旅游景点。要求：要求：1、认真阅读、认真阅读4-8段。段。 2、参考中国石拱桥三个特征切入介绍。、参考中国石拱桥三个特征切入介绍。 3、语言要准确、简明。、语言要准确、简明。 4、表达要有条理、有自己特色。、表达要有条理、有自己特色。 5、可以适当画图介绍。、可以适当画图介绍。修建于公元修建于公元605年左右，中国使年左右，中国使用到现在最古的用到现在最古的石桥石桥“初月出云，初月出云，长虹饮涧长虹饮涧”1300多年，仍多年，仍保持原来的雄保持原来的雄姿姿修建于
3、公元修建于公元1189年到年到1192年间年间“卢沟晓月卢沟晓月”，柱头上的狮，柱头上的狮子惟妙惟肖子惟妙惟肖两岸河堤常被冲两岸河堤常被冲毁，卢沟桥极少毁，卢沟桥极少出过事。出过事。赵州桥赵州桥（独拱）（独拱）卢沟桥卢沟桥（联拱）（联拱）历史悠久历史悠久形式优美形式优美结构坚固结构坚固代表桥代表桥两座桥都共同体现了中国石拱桥的特两座桥都共同体现了中国石拱桥的特点，但在说明时作者写作角度又各有点，但在说明时作者写作角度又各有所侧重，请认真阅读文章比较两座桥所侧重，请认真阅读文章比较两座桥写作上不同的侧重点。写作上不同的侧重点。赵州桥：侧重介绍四个特点，因为这是赵州赵州桥：侧重介绍四个特点，因为这
4、是赵州桥与其他桥最突出的区别。桥与其他桥最突出的区别。卢沟桥：侧重介绍狮子的雕刻优美，桥与四卢沟桥：侧重介绍狮子的雕刻优美，桥与四周景色的配合，突出形式上的美。另外单独周景色的配合，突出形式上的美。另外单独介绍其在历史上的纪念意义，突出其历史价介绍其在历史上的纪念意义，突出其历史价值。值。这两个独立的设计在写作顺序上能这两个独立的设计在写作顺序上能否颠倒位置？否颠倒位置？不能。大拱的两肩上，各有两个小拱。这是赵州桥首创的肩拱的主要特点，而大拱由二十八道拱圈拼成，则其他拱桥也有并列砌筑的。所以按其特点大小作为列举的顺序。不能颠倒。大拱的大拱的 两个小拱两个小拱大拱的大拱的 两个两个小拱小拱 大拱
5、的大拱的 两两个小拱个小拱上面上面有有两头两头各有各有两肩上两肩上各有各有中国石拱桥很多，除两座桥结构不同中国石拱桥很多，除两座桥结构不同外，为什么作者单单举这两座桥为例外，为什么作者单单举这两座桥为例来说明中国石拱桥的特点呢？来说明中国石拱桥的特点呢？那是因为这两座桥都共同体现了中国石拱桥的总特点。所举例子一定要具备被说明对象的共同特征。 说明方法说明方法举例子举例子：使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事：使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。举例子必须让人觉得有真实感服
6、。举例子必须让人觉得有真实感 。打比方打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方，同修辞方法中的比喻是一致做打比方。说明文中的打比方，同修辞方法中的比喻是一致的。的。 下定义下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特明叫下定义。从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征征/事理。下定义能准确揭示事物的本质
7、，是事理。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文科技说明文常用常用的方法。甲是乙，乙是甲的方法。甲是乙，乙是甲 。诠释法诠释法：诠释法又称作诠释。从一个侧面，就事物的某一个：诠释法又称作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫特点做些解释，这种方法叫诠释法诠释法。（引。（引.的例子，说明的例子，说明.的的.的特点。）甲的特点。）甲=乙，乙乙，乙甲。甲。作比较作比较：1、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印
8、象。过比较得到具体而鲜明的印象。2、利用两种不同事物之间、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点的相似之处作比较，以突出事物的形状特点 。摹状貌摹状貌：为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹：为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌写，这种说明方法叫摹状貌 。作引用作引用：有力说明，并引资料说明。引资料的范围很广，可：有力说明，并引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语，以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语，文献文献，诗诗词词，歌谣歌谣，传说等进行说明，传说等进行说明 。分类别分类别：将被说明的对象，
9、有序地照一定的标准划分成不同：将被说明的对象，有序地照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明帮助读者掌握特征，头绪分明 。列数字列数字：为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字：为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似也要有可靠的根据，并力
10、求近似 。课文采用了哪些说明方法？课文采用了哪些说明方法？1 1、打比方：、打比方：第一段，写桥洞第一段，写桥洞“成弧形，就像虹成弧形，就像虹”。2 2、列数据：、列数据：第四段，说明赵州桥历史悠久。第五段，第四段，说明赵州桥历史悠久。第五段，说明赵州桥的外形、规模。第六段，说明卢沟桥的说明赵州桥的外形、规模。第六段，说明卢沟桥的外形、规模。第十段，说明解放后我国桥梁事业和外形、规模。第十段，说明解放后我国桥梁事业和石拱桥的发展。石拱桥的发展。3 3、引用：、引用：第七段，马可第七段，马可波罗的游记，赞美卢沟桥，波罗的游记，赞美卢沟桥，唐代张鷟的唐代张鷟的朝野佥载朝野佥载写卢沟桥的外形。（这主
11、写卢沟桥的外形。（这主要是引用，而引用的句子恰好是比喻句。）唐代张要是引用，而引用的句子恰好是比喻句。）唐代张嘉贞的嘉贞的安济桥铭安济桥铭写桥的设计。写桥的设计。4、作比较、作比较：第六段中写永定河水发，：第六段中写永定河水发，“来势来势很猛很猛”，常冲毁河堤，常冲毁河堤，“但这座桥却从没但这座桥却从没出过事出过事”，这就使人印象鲜明。，这就使人印象鲜明。5、举例子、举例子：在我国的石拱桥中，举出了赵州：在我国的石拱桥中，举出了赵州桥、卢沟桥，最有代表性。桥、卢沟桥，最有代表性。6 6、摹状貌：、摹状貌：如如“这些石刻狮子，有的母子这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千相
12、抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。态万状，惟妙惟肖。”用摹状和排比的手法，用摹状和排比的手法，描绘石刻狮子的描绘石刻狮子的“千态万状千态万状”，说明了卢沟，说明了卢沟桥的优美装饰，突出了桥的形式美。桥的优美装饰，突出了桥的形式美。 说明文在安排写作顺序说明事物特点说明文在安排写作顺序说明事物特点原因时，常常采用由主到次，由大到原因时，常常采用由主到次，由大到小的写作顺序，请从本文中再举一个小的写作顺序，请从本文中再举一个例子。例子。我国石拱桥取得光辉成就的原因我国石拱桥取得光辉成就的原因首先，其次，再次首先，其次，再次 这段文字引用张嘉贞和张这段文字引用张嘉贞和张鷟鷟的话各
13、的话各说明了什么？说明了什么？ 引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥桥桥桥构造的奇特，构造的奇特，构造的奇特，构造的奇特，引用张引用张引用张引用张鷟鷟鷟鷟的赞语是为了的赞语是为了的赞语是为了的赞语是为了说明赵州桥的说明赵州桥的说明赵州桥的说明赵州桥的形式优美形式优美形式优美形式优美。 这段文字的末尾介绍桥的主要设计这段文字的末尾介绍桥的主要设计者说明了什么？者说明了什么？ 说明了我国劳动人民的智慧和力量。说明了我国劳动人民的智慧和力量。说明了我国劳动人民的智慧和力量。说明了我国劳动人民的智慧和力量。 石拱桥取
14、得光辉的成就的原因是什么？石拱桥取得光辉的成就的原因是什么？ 首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。 其次我国石拱桥的设计施工有优良传统。其次我国石拱桥的设计施工有优良传统。 再次我国富有建筑用的各种石料，便于就再次我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。地取材。 解放后中国石拱桥有哪些新发展？解放后中国石拱桥有哪些新发展？试举例说明。试举例说明。 1961 1961年云南的年云南的“长虹大桥长虹大桥”，石，石拱长达拱长达112.5112.5米。米。 “双曲拱桥双曲拱桥”是我国劳动人民的是我国劳动人民的新创造。新创造。 近几年来，全国造了总长近几年来，全国造了总长2020余万余万米的这种拱桥，其中最大的一孔长达米的这种拱桥，其中最大的一孔长达150150米。米。 这些新发展表明了我国社会主义这些新发展表明了我国社会主义制度的无比优越。制度的无比优越。 找找哪些词语能体现说明文语言特找找哪些词语能体现说明文语言特特点特点分析说明文语言准确性可以采用两种方法，一是“删除法”；二是“替换法”。课后练习2
