连减的简便运算

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1、李青李青 开火车口算开火车口算67+33= 462-200= 80 40 - 20= 254= 1258= 80-(40+20)= 1000125= 3208= 130 40 - 60 = 456- 156 = 200-146= 130-(40 + 60)= 55100= 254+46= 190 80 - 20= 190-(80 + 20)= 2 算一算,比一比。算一算,比一比。 (1) 1563862 156(38+62) = = = = (2) 2147624 214-(76+24) = = = =比较每组算式的相同点:(比较每组算式的相同点:( ) 不同点:(不同点:( )学习目标:学习

2、目标:掌握一个数连续减去两个数的几种常用算法,掌握一个数连续减去两个数的几种常用算法,并能根据具体的情况选择合适的方法使计算简便。并能根据具体的情况选择合适的方法使计算简便。自学提纲自学提纲: (1) 算一算:算一算:自己读题,请你最少用两种方法列式计算自己读题,请你最少用两种方法列式计算. 方法一方法一 方法二方法二 (2) 议一议:议一议:说出每种方法你是怎样想的说出每种方法你是怎样想的. 方法一:用总页数(方法一:用总页数( ) 方法二:用总页数(方法二:用总页数( ) (3) 说一说:说一说:你喜欢那种方法?为什么?你喜欢那种方法?为什么? 比一比比一比: 如果把这本书总页数改为如果把

3、这本书总页数改为266页,请你选择自己喜欢的页,请你选择自己喜欢的一种方法计算,比一比谁最快。一种方法计算,比一比谁最快。读口诀读口诀 想算法想算法 连减运算想简便,连减运算想简便, 观察数据和特点,观察数据和特点, 减数相加如凑整,减数相加如凑整, 变成和后再相减,变成和后再相减, 减数位置可变换,减数位置可变换, 看清顺序认真算,看清顺序认真算, 解决问题方法多,解决问题方法多, 多思多想选最优。多思多想选最优。党西玲党西玲学习目标:学习目标:熟练掌握一个数连续减去两个数的几种常用算法,熟练掌握一个数连续减去两个数的几种常用算法,并能根据具体的情况选择合适的方法使计算简便。并能根据具体的情

4、况选择合适的方法使计算简便。 开火车口算开火车口算100-56= 678-200= 40080= 258= 254= 7510 =10025= 2050= 180 30 - 70 =1258= 278-178= 180-(30 + 70) =434- 134 = 246+254= 136 - 36 - 64 = 136 (36 + 64)= 基础题基础题: 1、在连减运算中,任意交换减数的位置,差(、在连减运算中,任意交换减数的位置,差( ),), 用字母表示(用字母表示( )。)。 2、一个数连续减去两个数,可用被减数减去这两个减数的(、一个数连续减去两个数,可用被减数减去这两个减数的( )

5、,), 用字母表示(用字母表示( )。)。3、在、在里和横线上填写相应的运算符号和数里和横线上填写相应的运算符号和数596-172-28=596 ( 172 28 )185-(85+7)=185 85 7576-42-376=576 达标题:达标题: 1 简便计算简便计算 32564-136 279-46-179 283-(62+183) 483-128-63-92 生活中的数学:生活中的数学: (1)妈妈用)妈妈用368元钱,给小丽买了一件上衣元钱,给小丽买了一件上衣132元,元, 一条裤子一条裤子68元,还剩多少钱?元,还剩多少钱? (2)课本)课本41页页 第第4题题拓展题:拓展题: 1 简便计算:简便计算: 487 139 187 - 61 436 - 201 2 动脑筋,你能行动脑筋,你能行。(简便计算)。(简便计算) 40025 4 20001258

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