新人教版二年级数学下册表内除法一解决问题ppt课件

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1、解决问题表内除法(一)一、复习旧知,导入新课一、复习旧知,导入新课?只蚕宝宝?只蚕宝宝问题:1. 你知道了什么?你知道了什么? 问题是什么?是什么?2. 怎怎样列算式?列算式? 为什么用乘法算式?什么用乘法算式?3. 解答正确解答正确吗?5315(只)(只)或或3515(只)(只)有有3个个纸盒,每个盒,每个纸盒里放盒里放5只蚕宝宝。只蚕宝宝。二、学习新知,解决问题二、学习新知,解决问题(一)解决(一)解决“均分均分”问题15只蚕宝宝,平均放到只蚕宝宝,平均放到3个个纸盒里,每个盒里,每个纸盒放几盒放几只?只?你知道了什么?你知道了什么?要把要把15只蚕宝宝平均只蚕宝宝平均放到放到3个个纸盒里

2、,盒里,问每每个个纸盒放几只。盒放几只。15只蚕宝宝只蚕宝宝?只?只?只?只?只?只二、学习新知,解决问题二、学习新知,解决问题1535(只)(只)因因为是平均分,求每个是平均分,求每个纸盒放几只,就是求每份是盒放几只,就是求每份是几,所以用除法几,所以用除法计算。算。1535这个算式个算式表示什么意思?表示什么意思?怎么解决?怎么解决?为什么要用除法?什么要用除法?(一)解决(一)解决“均分均分”问题15只蚕宝宝,平均放到只蚕宝宝,平均放到3个个纸盒里,每个盒里,每个纸盒放几盒放几只?只?15只蚕宝宝只蚕宝宝?只?只?只?只?只?只二、学习新知,解决问题二、学习新知,解决问题1535(只)(

3、只)口答:每个口答:每个纸盒盒放放5只。只。解答正确解答正确吗?每盒每盒5只,只,3盒就是盒就是15只,只,5315。对啦!啦!(一)解决(一)解决“均分均分”问题15只蚕宝宝,平均放到只蚕宝宝,平均放到3个个纸盒里,每个盒里,每个纸盒放几盒放几只?只?15只蚕宝宝只蚕宝宝?只?只?只?只?只?只二、学习新知,解决问题二、学习新知,解决问题15只蚕宝宝只蚕宝宝(二)解决(二)解决“包含包含”问题15只蚕宝宝,每个只蚕宝宝,每个纸盒里放盒里放5只,要用几个只,要用几个纸盒盒?个?个纸盒盒你知道了什么?你知道了什么?每每5只蚕宝宝放一个只蚕宝宝放一个纸盒,盒,问15只蚕宝宝要用只蚕宝宝要用几个几个

4、纸盒。盒。二、学习新知,解决问题二、学习新知,解决问题1553(个)(个)1553这个算式表个算式表示什么意思?示什么意思?怎么解决?怎么解决?为什么要用除法?什么要用除法?15只蚕宝宝只蚕宝宝(二)解决(二)解决“包含包含”问题15只蚕宝宝,每个只蚕宝宝,每个纸盒里放盒里放5只,要用几个只,要用几个纸盒盒?个?个纸盒盒求要用几个求要用几个纸盒,就是盒,就是求求15里有几个里有几个5,所以,所以用除法用除法计算。算。二、学习新知,解决问题二、学习新知,解决问题口答:要用口答:要用3个个纸盒。盒。解答正确解答正确吗?3个个纸盒,每个里有盒,每个里有5只,一共有只,一共有15只,只,5315。对了

5、!了!15只蚕宝宝只蚕宝宝(二)解决(二)解决“包含包含”问题15只蚕宝宝,每个只蚕宝宝,每个纸盒里放盒里放5只,要用几个只,要用几个纸盒盒?个?个纸盒盒1553(个)(个)二、学习新知,解决问题二、学习新知,解决问题(三)体会内在(三)体会内在联系,理解数量关系系,理解数量关系15只蚕宝宝只蚕宝宝?只?只15只蚕宝宝,平均放到只蚕宝宝,平均放到3个个纸盒里,每个盒里,每个纸盒放几只?盒放几只?只?只?只?只1535(只)(只)15只蚕宝宝,每个只蚕宝宝,每个纸盒里盒里放放5只,要用几个只,要用几个纸盒?盒?15只蚕宝宝只蚕宝宝?个?个纸盒盒1553(个)(个)比比较上面两道上面两道题,你能,

6、你能发现什么什么不同的地方和相同的地方?不同的地方和相同的地方?三、巩固练习,深化理解三、巩固练习,深化理解再次体再次体验。1262(个)(个)1226(筒)(筒)12筒茶叶,每个盒子放筒茶叶,每个盒子放6筒,筒,要用几个盒子要用几个盒子? ?把把12筒茶叶平均放在筒茶叶平均放在2个盒子个盒子里,每个盒子放几筒里,每个盒子放几筒? ??个?个12筒茶叶筒茶叶12筒茶叶筒茶叶?筒?筒?筒?筒四、课堂达标四、课堂达标1.算一算。算一算。12123= 15-3= 124= 10+2= 164= 25255= 204= 62= 246= 186= 4123124551243四、四、课堂达堂达标2.2.填空。填空。(1 1)3636里面有(里面有( )个)个6.6.(2 2)2020个苹果平均分成个苹果平均分成5 5份,每份是份,每份是 ( )个。)个。64四、四、课堂达堂达标把这些樱桃把这些樱桃平均放在平均放在4 4个筐子里,每筐放几个?个筐子里,每筐放几个?学校学校买来来1414个个扫帚。帚。(1)每个班分)每个班分2个,可以分个,可以分给几个班?几个班?(2)平均分)平均分给7个班,每个班分几个?个班,每个班分几个?四、四、课堂达堂达标14142=7(个)(个) 14147=2(个)(个)

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