《节发现自己的潜能》由会员分享，可在线阅读，更多相关《节发现自己的潜能（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第第5.2节节 发现自己的潜能发现自己的潜能1一一.认识自我的潜能认识自我的潜能1.1.人的潜能有多少人的潜能有多少2.2.潜能的表现潜能的表现3 3、潜能与特长的关系、潜能与特长的关系4.4.发现潜能的作用发现潜能的作用2一个值夜班的工人半夜回家，因为月色很一个值夜班的工人半夜回家，因为月色很美，他决定穿过坟场抄近路回家，突然一美，他决定穿过坟场抄近路回家，突然一不小心掉进一个墓坑，可是墓坑太深，他不小心掉进一个墓坑，可是墓坑太深，他怎么爬也爬不上去，怎么爬也爬不上去， 这位工人在墓坑中半这位工人在墓坑中半梦半醒时，忽然一个醉汉也从上面掉了下梦半醒时，忽然一个醉汉也从上面掉了下来，那醉汉没
2、有注意到坑里已经有一个人来，那醉汉没有注意到坑里已经有一个人了，一心想要爬上去，双手在两旁乱抓，了，一心想要爬上去，双手在两旁乱抓，那位工人不忍心看他白费劲，就好心的伸那位工人不忍心看他白费劲，就好心的伸手抓住醉汉的脚手抓住醉汉的脚,说：说：“老兄，没用的，我老兄，没用的，我试过了，不可能从这里爬出去的。试过了，不可能从这里爬出去的。” 谁知谁知他话音刚落，那醉汉尖叫一声：他话音刚落，那醉汉尖叫一声：“妈呀、妈呀、有鬼有鬼”然后三下五除二地从坑里蹿了出去。然后三下五除二地从坑里蹿了出去。3合作交流、探索新知合作交流、探索新知 （潜能）（潜能）环节一环节一 亲情抬卡车亲情抬卡车 一个农民为了救自
3、己的儿子,竞然在情急之中抬起一辆压在儿子身上的卡车.4 科学家发现：人类贮存在脑科学家发现：人类贮存在脑内的能量大得惊人。比电子计算机高内的能量大得惊人。比电子计算机高100100倍，可容纳倍，可容纳5 5亿本书的知识。人平常只发亿本书的知识。人平常只发挥了极小的大脑功能，要是能够发挥一大挥了极小的大脑功能，要是能够发挥一大半的大脑功能，可以轻易学会半的大脑功能，可以轻易学会4040种语言、种语言、背诵整本百科全书，拿背诵整本百科全书，拿1212个博士学位。个博士学位。 我们的大脑到底有多厉害？我们的大脑到底有多厉害？我们的大脑到底有多厉害？我们的大脑到底有多厉害？5马克思能阅读欧洲一切国家的
4、语言马克思能阅读欧洲一切国家的语言马克思能阅读欧洲一切国家的语言马克思能阅读欧洲一切国家的语言. .恩格斯能说恩格斯能说恩格斯能说恩格斯能说2020种语言种语言种语言种语言. .爱迪生做出爱迪生做出爱迪生做出爱迪生做出20002000项发明项发明项发明项发明. .茅盾能熟背整本红楼梦。茅盾能熟背整本红楼梦。茅盾能熟背整本红楼梦。茅盾能熟背整本红楼梦。南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点10001000多位。多位。多位。多位。 看真人真事看真人真事环节二环节二 人的潜能是巨大的！人的潜能是巨大的！
5、61.1.人的潜能有多少人的潜能有多少人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富蕴藏丰富,价值连城价值连城.7 语言智能、音乐智能、语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。智能、人际交往智能和自我认识智能。爱因斯坦三岁时还不会说话，小学时爱因斯坦三岁时还不会说话，小学时制作的小凳差点边老师都说是世界上制作的小凳差点边老师都说是世界上最差的，他被老师认为是最差的，他被老师认为是“智力不佳，智力不佳，妥应迟钝妥应迟钝”的的“笨头笨脑的孩子笨头笨脑的孩子”。2、潜能的表现、潜能的表现：8
6、语语言言智智能能董浩董浩CCTV-少儿大风车少儿大风车 李修平李修平CCTV新闻联播新闻联播9传奇数学家华罗庚传奇数学家华罗庚 中国现代数学家陈景润中国现代数学家陈景润数数理理逻逻辑辑智智能能10 身体运动智能身体运动智能11 残疾人周舟残疾人周舟音乐智能音乐智能12 地球绕着太阳公转的同时，月球也在地球绕着太阳公转的同时，月球也在围绕着地球公转围绕着地球公转空间想象智能空间想象智能13人人际际交交往往智智能能14 自我认识智能自我认识智能 唐太宗任人唯贤，唐太宗任人唯贤，闻过就改，开创了大闻过就改，开创了大唐唐“贞观之治贞观之治”的辉的辉煌盛世煌盛世 。他认为：。他认为：“以铜为镜，可以正衣
7、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，知兴替；以人为镜，可以明得失可以明得失 ”。15填填 表表环节四环节四1、我现在的特长表现在.。2、我可能有.方面的潜能。注 意 特 长潜 能163、潜能与特长的关系：、潜能与特长的关系：4、发现潜能的重要性：、发现潜能的重要性：人的特长往往是某个方面的潜能的表现，还有很多人的特长往往是某个方面的潜能的表现，还有很多潜能隐藏在角落里，未被发现。潜能隐藏在角落里，未被发现。发现潜能是取得成功的重要条件。我们需要对自己有发现潜能是取得成功的重要条件。我们需要对自己有一个比较合乎实际和评估，包括评估自己的潜能，一个比较合乎实际和
8、评估，包括评估自己的潜能，以判断今后发展的方向。以判断今后发展的方向。17 二.发掘潜能的方法发掘潜能的方法如：经常对自己说：如：经常对自己说：“我很棒我很棒!我是最优秀的我是最优秀的!”“我能行！我一定行我能行！我一定行!我肯定行我肯定行!”“生活是有趣的生活是有趣的,生命是一个奇迹生命是一个奇迹,我要创造奇迹我要创造奇迹!”“永不服输永不服输,决不放弃决不放弃” “我是天生的赢家我是天生的赢家!”（一）积（一）积 极心理暗示极心理暗示 法法 18你在玩沙子吗？你在玩沙子吗？不，我是设计师，在不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。建一座美丽的城堡。多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
9、多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师有影响这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师有影响吗？你怎样理解他的话吗？你怎样理解他的话 （二）目标设定法 19（三）（三）.实践锻炼法实践锻炼法这节政治课我要这节政治课我要100%集中听老师讲课！集中听老师讲课！今天我要把数学题全部做对！今天我要把数学题全部做对！今天英语听写我要争取得今天英语听写我要争取得100分！分！我要多看书，争取作文更精彩！我要多看书，争取作文更精彩！ 我要认真对待每一次考试、每一次作业、我要认真对待每一次考试、每一次作业、每一次实验每一次实验20 光明思维法光明思维法: :紧急逼迫
10、法紧急逼迫法: :21第5.3节自我新形象22分组讨论:1.你最喜欢的明星是谁？为什么?2.你所喜欢的明星优点有哪些?23你喜欢的明星是他们吗？24 喜欢明星很正常喜欢明星很正常, ,因为明星往往有着美丽的因为明星往往有着美丽的外表外表, ,大方的举止大方的举止, ,其中的一些人还具有高其中的一些人还具有高超的专业技能超的专业技能, ,高昂的工作热情和高尚人格。高昂的工作热情和高尚人格。.但对待明星你是否想过：但对待明星你是否想过：你所喜欢的明星有没有缺点呢？你所喜欢的明星有没有缺点呢？1.为什么喜欢明星？为什么喜欢明星？一一. .我心中的理想形象我心中的理想形象25“人无完人人无完人”，偶像
11、也不例外。我，偶像也不例外。我们应善于从不同的榜样身上学习们应善于从不同的榜样身上学习不同的优点，不断的完善自我。不同的优点，不断的完善自我。2.2.如何正确的对待明星如何正确的对待明星26痴迷女只为追星痴迷女只为追星, ,以致家破人亡以致家破人亡, , 刘德华怒斥其不孝刘德华怒斥其不孝 杨丽娟杨丽娟, ,女女, ,兰州市人兰州市人,28,28岁岁,13,13岁开始痴迷刘岁开始痴迷刘德华德华, ,并辍学做起专业追星族并辍学做起专业追星族, ,其父母对女儿的这其父母对女儿的这种迷恋行为多次进行劝说，但他们的苦心不仅没种迷恋行为多次进行劝说，但他们的苦心不仅没有得到理解，反而被女儿误解，与女儿产生
12、了很有得到理解，反而被女儿误解，与女儿产生了很深的隔阂。看着每天精神恍惚的女儿，他们的心深的隔阂。看着每天精神恍惚的女儿，他们的心在滴血，于是他们不得不将对女儿的劝说变为支在滴血，于是他们不得不将对女儿的劝说变为支持。并倾其积蓄持。并倾其积蓄, ,变卖家产变卖家产, ,其父甚至不惜卖肾筹其父甚至不惜卖肾筹旅费旅费, ,带她三进香港只为见刘德华一面。带她三进香港只为见刘德华一面。 刘德华获知后，通过经纪人批评其刘德华获知后，通过经纪人批评其“不不正确、不正常、不健康、不孝正确、不正常、不健康、不孝”，他决不会理会，他决不会理会杨丽娟要求，并呼吁她停止这种过火的行为。杨丽娟要求，并呼吁她停止这种过
13、火的行为。 后来在媒体的推动下，杨丽娟终于赴香后来在媒体的推动下，杨丽娟终于赴香港与刘德华见面。但杨丽娟不满足港与刘德华见面。但杨丽娟不满足, ,嫌见面时间嫌见面时间短。而其父短。而其父7070岁老人就在第二天凌晨跳海自杀。岁老人就在第二天凌晨跳海自杀。留下遗嘱却是：望刘德华再见其女一面。这件哄留下遗嘱却是：望刘德华再见其女一面。这件哄动大江南北动大江南北, ,人们称之为病态。用杨丽娟的话说人们称之为病态。用杨丽娟的话说:“:“现在我只剩现在我只剩13001300元钱元钱, ,只有出家只有出家了。了。”可悲！可气！27我们不应该盲目追星。不应该疯狂的追星，更不应该让追星成为我们生活的全部。其实
14、我们身边也有我们的学习榜样。28 三人行必有我师焉，择则其善者而从之，其不善者而改之。 -孔子 291 1、要了解自己的个性特点与潜能、要了解自己的个性特点与潜能2 2、要了解社会对各种职业的角色期待，、要了解社会对各种职业的角色期待，3 3、必须从社会需要与自身的实际出发。、必须从社会需要与自身的实际出发。二二.怎样确立个人的成长目标？怎样确立个人的成长目标？30我最想从事的职业是- 它在目前社会中的作用是-从事该职业必须具备的个人素质是- 311.从现在做起从现在做起,赶快为自己制订一个详细的赶快为自己制订一个详细的初中生活规划！初中生活规划！三三.如何实现未来的规划如何实现未来的规划2.
15、青少年的主要任务是知识的学习与品德的培青少年的主要任务是知识的学习与品德的培养养.让我们养成良好的行为习惯吧让我们养成良好的行为习惯吧.32让我们看看成功者的四大习惯吧! 1）清楚的了解做每一件事的目的2）制定计划并以日记的方式记录所做的件事情3）成功者找方法,失败者找借口4）做自己喜欢做的事情。33一单选1.对于追星现象,下列认识正确的是( )A.明星都是优秀的,是我们学习的榜样 B.明星的一切行为我们都应该去模仿C.人无完人,明星也有缺点和不足之处 D.所有明星的形象都是积极的建康的2.要实现自己美好的新期待,就需要( )A.等待时机,等待运气降临 B.着眼于大事C .结合实际,制定具体的
16、详细的计划 D.托关,系走后门3.毛泽东主张经常想一想自己的弱点缺点和不足。鲁迅说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情的解剖自己。”以上材料告诉我们，不断取得进步的重要途径和方法是（ ）A.自尊自强 B.自省C.自强不息 D.善于控制二.多选4.社会对从事不同职业的人有不同的期待,人们对教师职业期待是( )A.能与学生打成一片,成为学生的好朋友 B.渊博的知识,高尚的师德C.外在长相要特别出众 D.有较高的业务水平5.确立个人的成长目标需要( )A.了解自己的个性特点与潜能 B.了解社会对各种职业的角色期待C.从社会需要出发 D.从自身实际出发三.活动与探索课后每位同学都做一个调查报告,评选出未来十年中最具潜力的十大职业 .一显身手34
