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1-5各数的认识各数的认识小学一年级数学小学一年级数学上册上册公主岭市朝鲜族学校公主岭市朝鲜族学校制作者：许英兰制作者：许英兰教学目标教学目标:1.使学生会用使学生会用15各数表示物体的个数各数表示物体的个数,知知道道15的数序的数序,能认、读、写能认、读、写15各数各数,并注意并注意书写工整。书写工整。2.培养学生认真观察、积极动手操作和认培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯。真书写的习惯。3.利用利用“野生动物图野生动物图”图图,使学生初步感知使学生初步感知“用数学用数学”的乐趣的乐趣,同时滋生人与自然和谐共同时滋生人与自然和谐共存的良好愿望。存的良好愿望。教学重点教学重点:15的基数含义和写法。的基数含义和写法。教学难点：教学难点：15的写法。的写法。数一数每一种动物数一数每一种动物连一连连一连2请你动动手请你动动手v请你伸出3跟手指v请你摆出2根小棒v请你拿出5个雪花片请你说一说请你说一说v3的前面是几？v3的后面是几？v与2相邻的两个数是？241 33像耳目朵听声音像耳目朵听声音写一写写一写谢谢
