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1、一片一片又一片，一片一片又一片，片片鹅毛飞满天，片片鹅毛飞满天，掉在地上处处白，掉在地上处处白，落在水里都不见。落在水里都不见。雪雪Shng din ch zh ji 省省 店店 橱橱 指指 接接jing p tn yn zhng 讲讲 铺铺 毯毯 银银 仗仗商店商店橱窗橱窗洁白洁白微笑微笑惊奇惊奇故乡故乡顺手顺手雪毯雪毯情景情景深情深情课文主要讲了一件什么事课文主要讲了一件什么事? 台湾小朋友只见过用棉花做的雪，台湾小朋友只见过用棉花做的雪，没有见过真的雪，老师给他们讲了自己没有见过真的雪，老师给他们讲了自己的童年在故乡北京玩雪的情景，激起了的童年在故乡北京玩雪的情景，激起了孩子们想去北京看
2、雪的愿望。孩子们想去北京看雪的愿望。 课文中写了台湾商店里的雪景与冬天北京课文中写了台湾商店里的雪景与冬天北京的雪景有什么不同？的雪景有什么不同？ 老师深情地说了些什么？老师的心里在想老师深情地说了些什么？老师的心里在想什么？什么？1 12 看看 雪雪 1 在我国台湾省，是很难看到雪的。 2 过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。 3 孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？” 4 老师微笑着点点头。 5 “您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。 6 老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。 7 “北京离这儿很远吧？”孩子们问。 8 老师说：“不
3、算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。 9 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！ 10 孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？” 11 老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”台湾的小朋友看到怎样的雪景？台湾的小朋友看到怎样的雪景？ 过春节的时候过春节的时候,孩子孩子们在商店的橱窗里看到了们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。的棉花做成的。 冬天，天上飘着雪花，地上铺着冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片
4、洁白。雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！得可高兴了！ 冬天，天上飘着雪冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片上披着银装，到处一片洁白。洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！小伙伴们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！ 冬天，天上飘着雪花，地上铺着冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！得可高兴了！1、刚才大家了解了雪的美，北京的
5、美，台湾的小朋友想干什么？2、北京的小朋友也想干什么呀？读一读，注意问话的语气。读一读，注意问话的语气。1.您看见过真的雪吗？您看见过真的雪吗？2.您是在哪儿见过的？您是在哪儿见过的？3.北京离这儿很远吧？北京离这儿很远吧？ 4.什么时候能带我们到北京去看什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？看真的雪呢？我会读我会读 孩子们问孩子们问：“您看见过真的雪吗？您看见过真的雪吗？” 老师老师微笑着点点头。微笑着点点头。 孩子们惊奇地问孩子们惊奇地问： “您是在哪儿见过的？您是在哪儿见过的？” 老师说老师说：“小时候，在我的故乡。小时候，在我的故乡。” 孩子们问孩子们问： “北京离这儿很远吧？北京离这
6、儿很远吧？” 老师说老师说：“不算太远。不算太远。” 孩子们争着问孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？看看真的雪呢？” 老师望望大家，深情地说老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！去和他们一起玩儿呢！”(试探的语气试探的语气)惊奇惊奇(盼望盼望)争着争着(迫切地迫切地)深情地深情地分角色朗读 孩子们问孩子们问：“您看见过真的雪吗？您看见过真的雪吗？” 老师老师微笑着点点头。微笑着点点头。 孩子们惊奇地问孩子们惊奇地问： “您是在哪儿见过的？您是在哪儿见过的？” 老师说老师说：“小时候，在我的故乡。
7、小时候，在我的故乡。” 孩子们问孩子们问： “北京离这儿很远吧？北京离这儿很远吧？” 老师说老师说：“不算太远。不算太远。” 孩子们争着问孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？京去看看真的雪呢？” 老师望望大家，深情地说老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！们去和他们一起玩儿呢！”小组讨论小组讨论：课文最后一段，老师的话“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩呢！”想表达怎样的思想感情？北京台湾指指一一指指台湾岛，台湾岛，隔海峡。隔海峡。与大陆，与大陆，是一家。是一家。一只船，扬白帆，一只船，扬白帆，漂呀漂
8、呀到台湾。漂呀漂呀到台湾。接来台湾小朋友，接来台湾小朋友，到我学校玩一玩，到我学校玩一玩，伸出双手紧紧握，伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。热情的话儿说不完。欢欢迎迎台台湾湾小小朋朋友友练习题1、连线美丽的 情景 深情地 拥抱洁白的 地方 快乐地 发问很远的 雪景 惊奇地 堆雪人快乐的 雪花 激动地 说着填空，再读一读。填空，再读一读。1.老师（老师（ ）起童年玩雪的（）起童年玩雪的（ ）。）。 2.2.小伙伴们在雪地上小伙伴们在雪地上( ( ）、）、（ ），玩得可（），玩得可（ ）了！了！讲讲情景情景堆雪人堆雪人打雪仗打雪仗高兴高兴3.3.天上飘着（天上飘着（ ），地上铺着），地上铺着（ ），树上披），树上披( ( ），），到处一片到处一片（ ）。）。雪花雪花雪毯雪毯银装银装洁白洁白l课外小拓展：收集有关台湾的资料，加深对台湾的认识。盼望台湾早日回归！
