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1、-万山区鱼塘乡小学教师继续教育（万山区鱼塘乡小学教师继续教育（20182018 年度）年度）工作计划工作计划为深入开展教师继续教育工作， 提高教师的教育教学能力和专业素质，保证教师继续教育全员培训工作的顺利实施，结合我校实际，特制定本计划。一、指导思想以提高教师的政治素质、业务能力和提高教师的学历层次为目的， 以抓骨干教师培养、 特岗教师培训为重点， 以坚持校本培训为主，以“教育思想大讨论，专业知识大学习，教学技能大训练”等活动为载体，通过多种培训途径， 强化教师专业发展的意识，提高我校教师队伍的专业素质。二、培训目标使教师转变旧的教育观念，尽快掌握新的教育理念，培养具有较高素质和水平的新型教
2、师队伍。1、使教师具有较高的政治思想觉悟和高尚职业道德， 爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表。2、通过培训，提高全体教师的综合素质、教学能力和自主发展水平。使所有专任教师都能胜任教育教学工作，其中，教学技能15%的教师能达到优秀，教师师德年终考核合格率达到100%。3、教育技术能力培训。由微机员对本校教师进行计算机操作技能的培训，使全体教师教育技术能力得到显著提高。三、课程内容、培训方式和考核-（一）培训课程内容：1、师德教育：师德修养和班主任培训。2、教育理论、专业知识：新课程理论知识和学科知识拓展。3、教学技能：注重课堂教学实践活动的训练。4、信息技术：着重培训教师课件的制作和使用。（
3、二）培训方式坚持以校本研培为主，以集中培训为辅，组织教师积极参加上级业务部门组织的培训，并创造条件“请进来、走出去”学习，让教师开阔视野、提高素质。1、校本研培校本研培包括：自主学习、同伴互助、专业引领。（1）自主学习教师有计划地通过“自学实践反思再实践” 的培训方式审视、分析、 解决自己在教学中的问题，注重日常教育教学实践活动。（2）互助互学教师以同学科为主，形成互助互学学习团队，关注特岗教师的成长，采取结对子的形式，使他们尽快成为教育教学的骨干。通过教师之间互相交流、切磋、平等对话的方式进行合作式学习，或以校际联动的方式参与其他学校的教研活动，以达到资源共享、共同提高、共同发展的目的。（3
4、）专业引领-本学期我们要进行讲座、专题报告、现场培训（听课） 。同时提供网络资源支持教师学习等形式进行专业引领， 以提高教师的专业素质。2、集中培训由培训者首先参加高一级的培训， 然后给全体教师集中培训。 坚持贴近课改，贴近课堂，贴近教师。依据教学需要，开展专项研究、设置专题辅导，提高培训的针对性。以视频、音频共享的方式进行远程专题辅导和交流研讨。（三）培训考核建立健全教师培训考核制度， 制定校本培训考核制度，考核分随机考核和期末考核两种形式， 考核结果计入档案，做为评定教师的依据。四、组织管理加强组织领导，保证措施1、继续教育领导小组组长：杨华副组长：钟柳张定平成员：陈云陈三毛李锋2、制定教师继续教育考核制度，严格考核，接受教师监督。并不断完善。鱼塘中心小学2018 年 2 月-工作日程表工作日程表月月 份份三月份2.布置理论自学；集中学习业务工作要求1.课堂教学研讨:高效课堂教学研讨四月份2.特岗教师汇报课1.课堂教学研讨活动五月份2.特岗教师课堂教学研讨1.课堂教学验收六月份2.特岗教师教学基本功验收1.高效课堂教学研讨活动九月份2.布置理论自学；集中培训教学理论1.课堂教学研讨十月份2.特岗教师课堂教学交流十一月十二月2.教师业务能力测查1.课堂教学评估1.教师教学基本功考核内内容容1.全员继续教育会议,通过工作计划-
