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苏教版三年级数学下册苏教版三年级数学下册学习目标1.1.通过实践活动加强对轴对称图形的认识，培养在通过实践活动加强对轴对称图形的认识，培养在实际生活中的创造性，提高数学学习的兴趣。实际生活中的创造性，提高数学学习的兴趣。2. 2. 通过参与创作，合作交流，启迪灵感，感受生活。通过参与创作，合作交流，启迪灵感，感受生活。3. 3. 通过剪纸感受劳动人民的高超技艺，培养民族自通过剪纸感受劳动人民的高超技艺，培养民族自豪感。豪感。下面的图形，哪些是轴地称图形？是轴对称图形的，在它下下面的图形，哪些是轴地称图形？是轴对称图形的，在它下下面的图形，哪些是轴地称图形？是轴对称图形的，在它下下面的图形，哪些是轴地称图形？是轴对称图形的，在它下面的括号里打面的括号里打面的括号里打面的括号里打“ “”（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）下列哪些是轴对称图形？下列哪些是轴对称图形？下面哪些字母是轴对称图形？下面的数字，哪些是轴对称图形？下面的数字，哪些是轴对称图形？0 0 1 12 23 34 45 5 6 67 78 89 9剪纸欣赏剪纸欣赏你能想办法剪出下面的这些图案吗？你能想办法剪出下面的这些图案吗？自己设计一个轴对称图形，并自己设计一个轴对称图形，并用纸剪出来。用纸剪出来。
